湖北省黄冈麻城市2017-2018年七年级下学期期末语文教学质量检查试题

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麻城市2017-2018学年度第二学期期末教学质量检查
七年级语文试卷
一、古诗文名句填写(10,每小题1分)1.有约不来过夜半,(赵师秀《约客》)2.,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)3.念天地之悠悠,(陈子昂《登幽州台歌》)4.此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)5.杜甫在《望岳》一诗中表达自己壮志凌云勇攀人生高峰的名句是


6.龚自珍的《已亥杂诗》中作者从花开花落的生死更替中悟出生命的真谛的句子是:”。7.杜牧在泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是:
8.成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》,其中直接相关的两句诗是


9.《登飞来峰》抒发作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力革新政治的雄心壮志的诗句是。”10.历代文人墨客大多与山水有着不解之缘,悠悠流水,常常拨动着他们的情思。请调动你的文学积累,写出与“水”有关的连续的两句古诗名句。二、语文基础和语文实践活动(16分)
11.下列各组词语中,加点字注音无误的一项是((2
A.古(gèng)塌(tān)阔绰而不舍(qiè)(chuò)B.痛(zhì告罄(qìng弱(yíng踉踉跄(liÀng
C.立(zhùD.红(yīn)
护(bì)
广袤mÀo匀称(chèn)
红妆(zhāng脍灸人口(zhì)
穷年(wùwù
12.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是((2
A.在北京、湖南、上海、广州……等地,“爱心家园”每周不间断地组织“助孤、敬老、扶贫”公益活动。
B.某市“马上就办办公室”的照片在网络上的出现,引起社会的种种议论:这到底是
真心为民?还是变着法子“作秀”?会不会问题没能解决,却浪费了大量行政成本?C.小
王的手机响了两下,是小张发来的短信,邀他一起去逛文化小镇。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”
D.龟峰山的杜鹃花好看吗,远道而来的各位游客?13.下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.麻城市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。

B.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
C.随着戏剧表演及手工制作等活动引入课堂,让更多学生受到了民间传统文化的熏陶D.“朗读者”节目受到广大电视观众喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。14.下面语法知识判断正确的一项是()(2分)
A“山间的夜风吹得人凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。句中“山间”“凉风”“梨花”“我们”等词都是名词。
B.“我在家”“我在家学习”“我在学习”三句中“在”的词性分别是动词、介词、
副词。
C.“驿路梨花”、“孙权劝学”、“最苦与最乐”、“逢入京使”依次是偏正短语主
谓短语、并列短语、后补短语。
D.“当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出话来”这句话的主干是:我说不
出话来。
15.下面文化常识与文学名著知识判断错误的是()(2分)
A古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字“铭”,后来成为一种文体。“记”“说”“表”“序”“书”等都是古代文体的名称。
B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,到小说结尾确变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化,正无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。
C.《阿长与山海经》同《从百草园到三味书屋》一样都是出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,“朝花夕拾”的意思是“到中老年以后回忆青少年时候的事情”。D.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行。16.选出下列句子顺序排列正确的一项((2
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.④①③②⑤17.综合性学习。(4
中华民族有一种美德叫“孝”,古人云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。513日是母亲节,思源学校七(3)班举行班会“孝亲敬老从我做起”主题班会活动,请你作为参会者完成下面两个任务。
(1请你作为主持人为本次班会设计一个开场白。(2


(2中国古代有“二十四孝”,本次活动环节有一个“孝心故事”栏目,请你按照示例

准备一个你熟悉的孝心故事。(2分)
示例:亲尝汤药汉代文帝母长病,三年,文帝目不交睫,衣不解带,汤药一定要亲自尝试才让母亲服下。仁孝闻天下。
你准备的故事三、浅层次阅读理解(22分)
(一)阅读《老王》片段,完成18---20题。(8分)
(选段)

(1有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三
轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
(2他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
(3我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
(4我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”(5他只说:“我不吃。”
(6我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
(7我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”(8他也许觉得我这话有理,站着等我。
(9我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(10过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”(11“早埋了。”
(12“呀,他什么时候……”
(13“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
(14他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我
也不懂,没多问。
(15我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
18.对课文内容理解不正确的一项是:()(2分)
A.课文对老王生活和品质两方面的表现,可以用苦和善两个字概括。
B.老王在去世前送给“我”香油和鸡蛋,体现了老王知恩图报、心地善良的性格特点。

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