人教语文2019高考一轮训练选（15）含答案
李仕才
一、语言基础知识运用
1、下列各句中，没有语病的一句是( )
A．二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。
B．继亚马逊线下书店开张后，当当网也准备从线上走向线下，这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型。
C．尽管背负着各种争议，恒大足球队在亚足联冠军联赛中依然一路过关斩将并最终夺魁，用耀眼的成绩证明了其运营模式的正确性。
D．在电视节目娱乐至上的时代，打造一档在游戏中学习知识、领略汉字之美的《中国汉字听写大会》，为中华文明传承和推广做出实实在在的努力，这样的文化担当值得称道。
解析：A项，句式杂糅，应把“而是”后的“因为”去掉。B项，并列不当，“实体书店”包括“商场书店”“超市书店”。D项，搭配不当，应为“打造一档在游戏中学习知识、领略汉字之美的节目——《中国汉字听写大会》”。
答案：C
2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
②在所有人都束手无策时，一位短小精悍、浓眉阔脸的乡下人出现在楼梯口，所有人都把目光转向了他。
③万家春在非常困难的境况下，凭着自己的机智与经验，把一个与自己无亲无故的渔家女子救出了龙潭虎穴。
④各级政府的救助基金、专项扶持基金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了，代办中介服务便应运而生。
⑤在德法两国连遭恶性袭击之际，德国总理默克尔向法国总统奥朗德发去慰问电。她强调，德法两国有着坚定的决心，将同仇敌忾、并肩战胜恐怖主义。
⑥在晨光熹微中，长海犹如一杖明镜架在山坳，四周的群山安静肃穆。在这山高水低的自然景观面前，有一种力量在无声无息间将我融化。
A．①③⑥ B．②④⑤
C．②③⑥ D．①④⑤
解析：①巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩，贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。②短小精悍：形容人身材矮小而精明强干，也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。符合语境。③无亲无故：指没有亲属和故旧，用以形容孤单。不合语境。④不甚了了：不太了解，不怎么清楚。符合语境。⑤同仇敌忾：全体一致地仇恨敌人。符合语境。⑥山高水低：指意外发生的不幸事情，多指死亡。属望文生义，不合语境。
答案：A
3、下列各句中敬语使用得体的一项是( )
A．读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。”
B．长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。”
C．老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。”
D．小明给同学小王写信说：“特此函达。”
解析：B项，“顺颂”是书信结尾时的套语，表示祝福，只能用于晚辈对长辈或平辈之间。长辈对晚辈不能用“顺颂”；C、D中“谨致鸣谢”、“特此函达”是官方书信用语。
答案：A
4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。__①__，如徐幹《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首(其三)》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等一样，成为名士风度的象征。__②__，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。__③__，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。
答：①
②
③
解析：解答本题要“瞻前顾后”。根据后面所举的“如徐幹《情诗》……以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首(其三)》……以啸来表达青云之志难以实现的悲凉”来看，第一空应该是说“啸”的作用，即“啸可以用来传情达意”。接着根据后文所举阮籍的例子，可知第二空应该填“其中阮籍的啸歌最为著名”类似的内容。根据后面“与其……有关，也和……有关”可知，第三空应该填“推究其能够成为啸歌的名家高手的原因”类似的内容。
答案：①啸可以用来传情达意 ②其中阮籍的啸歌最为著名 ③推究其能够成为啸歌的名家高手的原因
5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
将基因研究清楚了，人类在生命科学领域就可以随心所欲。基因专家杨焕明说，了解了基因，我们的确可以做很多事情，比如合成所需要的蛋白质，改良生物品质，有效治疗人类疾病，延长人类寿命，等等。但是基因不能决定一切，环境因素也很重要。因此，必须解决环境因素的影响问题，研究基因才有价值。科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里，基因研究必然失败。
①人类将基因研究清楚了并不一定就能在生命科学领域随心所欲。
② 。
③ 。
解析：解答此题，需要厘清语段的思路。基因与环境因素的作用都不可忽视，研究基因的价值不容置疑，解决环境因素的影响不是确定基因研究价值的条件。基因研究科学领域，需要大量的案头工作和试验操作，不一定脱离社会，基因研究就必然失败。
答案：②并非必然解决环境因素的影响问题，研究基因才有价值 ③科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里，基因研究并不一定就会失败。
二、古诗文阅读
阅读下面这首诗，然后回答问题。
次韵唐公①三首其三·旅思
王安石
此身南北老，愁见问征途。
地大蟠三楚，天低入五湖。
看云心共远，步月影同孤。
慷慨秋风起，悲歌不为鲈②。
注
①张壤，字唐公，北宋嘉祐六年契丹国母生辰使，王安石友人。②《晋书·张翰传》记载张翰在洛阳，因见秋风，于是想起家乡的莼菜羹、鲈鱼脍，说：“人生贵适意尔。”当日辞官归乡。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )
A．此诗题为《次韵唐公三首其三·旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜洲》一样，都表现了诗人思念家园的心情。
B．首联直抒胸臆，诗人奔波南北，韶华老去，身心俱疲，不想再为国征战攻伐；一个“愁”字突出了诗人的迷茫。
C．颔联写景，用夸张手法写出了天地的阔大深沉，并为进一步抒怀做了铺垫；“蟠”“入”二字化静为动，颇见功底。
D．颈联情景合一，“心共远”表明自己心志高远，意欲九天“步月”却形单影只，可见诗人虽高处不胜寒却依然积极入世。
E．王安石的诗歌“学杜得其瘦硬”，用字工稳，多用典故，擅长议论说理与修辞，风格遒劲；本诗集中体现了这些特点。
2．诗的尾联是怎样表现诗人复杂的思想感情的？请结合诗句作简要分析。
答：
答案精析
1．BE [B项“不想再为国征战攻伐”“突出了诗人的迷茫”错，应是表现了诗人的思家之愁和国事之忧。E项本诗并未集中体现“擅长议论说理”这一特点。]
2．(1)尾联即景抒情，诗人借张翰鲈鱼脍的典故委婉表达自己复杂的思想感情；(2)面对秋风，诗人虽然伤悲，但依然慷慨歌大志；(3)虽然思念家乡，但为国事不计个人得失，顾大家而舍小家。
【作者：王安石】简介
王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川(今江西抚州临川区)人，著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》《临川集拾遗》等。
从文学角度总观王安石的作品，无论诗、文、词都有杰出的成就。北宋中期开展的诗文革新运动，在他手中得到了有力推动，对扫除宋初风靡一时的浮华余风做出了贡献。但是，王安石的文学主张，却过于强调“实用”，对艺术形式的作用往往估计不足。他的不少诗文，又常常表现得议论说理成分过重，瘦硬而缺少形象性和韵味。还有一些诗篇，虽然论禅说佛理，晦涩干枯，但也不失大家风范，是我国诗歌史上的一颗明星。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成1～2题。
流露你的真表情
毕淑敏
学医的时候，老师问过一道题目：人和动物，在解剖上最大区别是什么？答案各种各样：是站立行走，是懂得用火，是劳动创造了人……都被先生一一否定了，于是满室寂然。
先生见我们混沌不悟，自答道，记住，是表情啊。地球上没有任何一种生物，有人类这样丰富的表情肌。比如笑吧，一只再聪明的狗，也是不会笑的。只有人类，才可以调动面部的所有肌群，调整出不同规格的笑容，比如微笑、嘲笑、冷笑、狂笑，以表达自身复杂的情感。
我在惊讶中记住了先生的话，以为是至理名言。
近些年来，我开始怀疑先生教了我一条谬误。
乘坐飞机，起飞之前，每次都有航空小姐为我们演示一遍空中遭遇紧急情形时，如何打开氧气面罩的操作。我乘坐飞机数十次，但从未看清过具体步骤。小姐满面笑容地屹立前舱，脸上很真诚，手上却很敷衍，好像在做一种太极功夫，点到为止，全然顾及不到这种急救措施对乘客是怎样的性命攸关。我分明看到了她们脸上悬挂的笑容和冷淡的心的分离，升起一种被愚弄的感觉。
我有一位相识许久的女友，原是个敢怒敢恨敢涕泪滂沱敢笑逐颜开的性情中人。几年不见，不知在哪里读了专为淑女规范言行的著作，同我谈话的时候，身子仄仄地欠着，双膝款款地屈着，嘴角勾勒成一个精致的角度。粗一看，你以为她时时在微笑，细一看，你就捉摸不透她的真表情，心里不禁有些毛起来。你若在背后叫她，她不会立刻回了脸来看你，而是端端地将身体转过来，从容地瞄着你。虽然她给你一个温馨的外壳，却没有丝毫的热度溢出来。我看着她，不由得想起儿时戴的大头娃娃面具。
遇到过一位哭哭啼啼的饭店服务员，说她一切按店方的要求去办，不想却被客人责难。那客人匆忙之中丢失了公文包，要她帮助寻找。客人焦急地述说着，她耐心地倾听着，客人竟勃然大怒了，吼着说我急得火烧眉毛，你竟然还在笑！
我那一刻绝没有笑。服务员指天咒地对我说。看她的眼神，我相信是真话。
那么，你当时做了怎样一个表情呢？我问。喏，我就是这样的……她侧过脸，把那刻的表情摹拟给我。那是一个职业女性训练有素的程式化的面庞，眉梢扬着，嘴角翘着……无论我多么地同情于她，我还是要说——这是一张空洞漠然的笑脸。服务员的脸已经被长期的工作，塑造成她自己也不能控制的形状。表情肌不再表达人类的感情了。或者说，它们只表达一种感情，这就是微笑。
我们的生活中曾经排斥微笑，于是我们呼吁微笑，引进微笑，培育微笑，微笑就泛滥起来。银屏上著名和不著名的男女主持人无时无刻不在微笑，以至于使人不得不疑问——我们的生活中真有那么多值得微笑的事情吗？
微笑变得越来越商业化了。他对你微笑，并不表明他的善意，微笑只是金钱的等价物。他对你微笑，并不表明他的诚恳，微笑只是恶战的前奏。他对你微笑，并不证明他对你的友谊，微笑只是麻痹你警惕的一重帐幕……
这样的事，见得太多之后，竟对微笑的本质怀疑起来。
因为快乐和友情，从猿到人，演变出了美妙动人的微笑，这是人类无与伦比的财富。笑容像一只模型，把我们脸上的肌肉像羊群一般驯化了，让它们按照微笑的规则排列着，随时以备我们心情的调遣。
记得小时候读过大文豪雨果的《笑面人》。一个苦孩子被施了刑法，脸被固定成狂笑的模样。他的任何表情，都只能使脸上狂笑的表情更为惨烈。无时无刻不在笑——这是一种酷刑。
现代自然是没有这种刑法了。但如果不表达自己的心愿，只是一味地微笑着，微笑像画皮一样黏附在我们的脸庞上，像破旧的门帘沉重地垂挂着，那岂不是人类进化的大退步！
有一句话叫做“笑比哭好”，我常常怀疑它的确切。笑和哭都是人类的正常情绪反应，谁能说黛玉临终时的笑比哭好呢？
痛则大悲，喜则大笑，只要是从心底流出的对世界的真情感，都是生命之壁的摩崖石刻，经得起岁月风雨的推敲，值得我们久久珍爱。
(摘自时代文艺出版社《我很重要》一书，有删改)
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)( D )
A．作者认为，人类有丰富的表情肌，能调整出不同规格的笑容，来表达自身复杂的情感。
B．近些年生活中的所见，让作者认识到先生教给她的原来是一条谬误，而非至理名言。
C．现实中的微笑已经泛滥起来了，使人感受不到微笑的美妙与动人。
D．文章用先生的问题开头，引出“人与动物的不同在表情”这一观点，并与下文所举例子中的人的表情肌只表达程式化的“微笑”形成对比。
[解析] A持“人类有丰富的表情肌，能调整出不同规格的笑容，来表达自身复杂的情感”之论的不是作者，而是学医时的老师。B“让作者认识到先生教给她的原来是一条谬误，而非至理名言”曲解文意。C“现实中的微笑已经泛滥起来了”无中生有。
2．现实中哪些现象使作者对微笑的本质产生了怀疑？请简要概括。(5分)
答：__示例：①空姐演示空中遭遇紧急情形时脸上虽挂着职业化笑容却给人以冷淡之感。②相识许久的女友看似时时在微笑，却给人以冷而僵的感觉。③饭店服务员职业化微笑之下却给人以空洞漠然之感。④银屏上的男女主持人无时无刻不在微笑。__
[解析] 5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分，给满5分为止。
3．作者对“笑比哭好”这一说法是持怀疑态度的，你是否认同她的看法？请结合文本或实际阐述你的理由。(6分)
答：__示例：我认同作者的看法，有时候，“笑”确实未必就比“哭”好。这是因为：①如果像文中的空姐一样，面对顾客只是一味地笑着，让僵化的笑容如画皮般黏附在脸庞上，如门帘般沉重地垂挂着，固化、虚伪，缺乏温度，不能真实表达自己的情感，对己其实是一种酷刑，对人则可能是一种愚弄和不尊重。②人类丰富的表情肌能调整出喜怒哀乐各种表情，来表达自身复杂的情感，因此，笑与哭不存在好与不好之分，只要是发自内心的真情感，都是人类正常的情绪反应。__
[解析] 6分，观点1分，理由4分，语言表达1分。
诗歌鉴赏（2）炼句及语言风格
李仕才
【考纲说明】
考纲要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2．语言的鉴赏，侧重于领会语言的艺术特色。
【学习目标】
1．体会古典诗歌的语句之妙和把握古典诗歌语言风格。
2．学习掌握古典诗歌炼句与语言风格答题技巧，提高解题能力。
3．激发阅读古典诗歌的兴趣， 提高审美情趣。
自主学习
【学法指导】
1.熟读诗歌，识记古典诗歌的语言风格术语。
2.结合“典型剖析”及“实战真题”，掌握炼句和语言风格题作答的一般方法，学会规范答题。
【典例剖析】
（一）炼句题设问方式
1.有关语句的内容（解释含义)
2.重要语句的情感（对主旨的探讨）
3.关键语句的手法（艺术层面的鉴赏）
答题模式：
解释语句 → 指出语句的特点 → 表达效果或作用
（二）语言风格术语举隅
1.平实质朴 朴素自然 直接陈述，或用白描，显得真切深刻，平易近人。贾岛《寻隐者不遇》2.含蓄隽永 委婉蕴藉 不把意思直接说出来，而是藏在形象之中让读者想象。李商隐《夜雨寄北》3.清新明快 简洁雅致 用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。杨万里《小池》4.诙谐幽默 讽刺批判 诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。章碣《焚书坑》
【示例1】（2012年辽宁卷）
初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒,北宋诗人。苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。（1）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？
【解析】第一问“妙在何处”主要考作用、主要鉴赏语言与表达技巧。鉴赏时要考虑运用了何种表现手法，再考虑语言特点或富有表现力的词，然后分析表达效果。第二问：理解诗歌的内涵，既要理解表层义，更要挖掘深层义
【答案】①高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇。一个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。
【示例2】（2011年北京卷）阅读下面的诗，按要求作答。
示秬秸① 张耒 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
注释：1秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。
（1）这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4分） 答案：要点一：平实，没有华丽辞藻，明白如话，通俗浅显。举例：“捧盘出户”，“市楼东西”等等，均无任何修饰之语。 要点二：有韵味，写景、叙事、蕴含丰富。举例：开篇两句，从视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色，透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀，其他如“人未行”的空寂街景、“忧饼冷”的心态表露，均语浅而意深。
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