13.1分子热运动
预习案
学习目标
1．准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。
2．通过小组合作探究，熟练掌握探究分子运动的方法。
3．以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。
学习重点：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。
学习难点：分子之间存在的相互作用力。
预习检测
1. 扩散现象： 。
扩散现象说明：⑴分子间有 ；⑵分子在不停的做 。
2. 扩散现象既可以在 发生，还可以在 中发生，也能够在 中发生。
3. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。
4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 ，说明分子的热运动跟 有关。
5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .
6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。
7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。（均选填“引力”、“斥力”）
8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_____________ 。
探究案
活动探究一：演示气体扩散（课本图13.1—2）
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、你在实验中看到的现象是什么？
2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?
3、此实验说明了_________________________________________________。
活动探究二：演示液体扩散
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、你在实验中看到的现象是什么？
2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?
3、此实验说明了_______________________________
活动探究三：演示固体扩散
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。
2、此实验说明了什么？
小结：扩散现象：相互接触的 ，彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象说明：⑴分子间有 ；
⑵分子在不停的做 。
活动探究四：影响物体扩散快慢的因素
1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？
2、它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是：______________。
3、试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想。
各小组派代表讲解并交流达成共识。
气体：现象：________________________结论：________________________________
液体：现象：________________________结论：________________________________
固体：现象：________________________结论：________________________________
思考：我们在大扫除的时候，看见灰尘在空气中飞舞，能说明分子在永不停息的运动中吗？_________________________
活动探究五：阅读分子间的作用力
1、图13.1-5能说明什么?
2、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？
3、为什么压缩固体和液体很困难呢？
小结：1、分子之间有相互作用的 和 。并且同时存在的。
2、当两分子间的距离很小时，作用力现为 ；
当两分子间的距离很大时，作用力表现为 ；
当分子间的距离很大时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为分子间无相互 。
随堂检测
1、下面一些现象中属于扩散现象的有（多选）（ ）
A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了
C、烟从烟囱里冒出来 D、扫地时，灰尘在空中飞舞
E、煤炭堆在墙角一段时间后，墙角变黑
2.机场安检过程中，防暴犬功不可没．即使隔着多层包装，防暴犬也能嗅出炸药的气味，这说明组成炸药的分子（ ）
A．一直处于静止状态 B．处于永不停息的运动中
C．相互之间存在排斥力 D．相互之间存在吸引力
3.下列说法中正确的是（ ）
A．雪花飞舞，说明分子在运动 B. 花香扑鼻，说明分子在运动
C．破镜难圆，说明了分子间没有作用力 D. 一潭死水，说明了水分子是静止的
4.“破镜”不能“重圆”的原因是( )
A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B．玻璃的分子间只有斥力没有引力
C．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 D．玻璃表面太光滑
5、下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．碟子中的酒精蒸发变少 B．建筑工地上尘上飞扬
C．空气中PM2.5超标形成雾霾 D．两个干净的铅块粘在一起
参考答案
1、A B E 2、B 3、B 4、C 5、A
物理中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题2分，共24分．每题四个选项中只有一个符合题意）
1．下列温度最接近23℃的是：
A．健康成年人的体温 B．兴化冬季最低气温
C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖舒适的室温
2．在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是：
A．原子 原子核 质子 夸克 B．夸克 质子 原子核 原子
C．夸克 原子核 质子 原子 D．原子核 质子 夸克 原子
3．如图小华将发声的音叉触及面颊，感觉到音叉在振动，此现象主要说明：
固体能够传声
C．空气能够传声 D．声音是由物体的振动产生的
4．下列现象中能够说明分子间存在引力的是：
A．酒精与水混合后总体积变小 B．滴入水中的红墨水在水中散开
C．压紧后两铅块会粘在一起 D．固体液体的体积难以压缩
5．甲、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示（涂黑的为N极），那么：
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极
6．如图所示分别是远视眼和近视眼的成像示意图，下列判断正确的是：
A．甲是远视眼，用凸透镜来矫正 B．乙是近视眼，用凸透镜来矫正
C．甲是近视眼，用凹透镜来矫正 D．乙是远视眼，用凹透镜来矫正
7．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是：
A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
8．下列现象中，不能说明物体具有惯性的是：
A．汽车突然启动时，人会后仰 B．离弦的箭继续飞行
9．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，乙手指感觉更痛。甲手指受到的压力为F1，压强为p1，乙手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是
A．F1
C．p1＜p2 D．p1＞p2
10．水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是：
A．海陆风的形成 B．夏天在教室地面上洒水，感觉变凉爽
C．冬天的暖气设备用热水供暖 D．用水来冷却汽车发动机
11．下列有关能量转化的说法错误的是：
A．电风扇工作——电能转化为机械能 B．水力发电——机械能转化为电能
C．太阳能电池——太阳能转化为电能 D．热机工作——机械能转化为内能
12．小华利用如图5所示的电路来探究电学问题，闭合开关后，关于电路及其变化情况，下列说法错误的是：
A．滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度不变
B．滑动变阻器滑片向右移动时，甲、丙两表变大
C．滑动变阻器滑片向左移动时，乙表与甲表示数的比值变大
二．填空题（每空1分，共25分）
13．马航MH370失联期间，我国卫星通过__▲__（选填“红外线”、“超声波”或“电磁波”）将拍摄到的图像传回地面，在空气中其传播速度约为___▲__m/s。在初步确定的疑似海域，海面上的搜救船通过自带的声呐系统发出___▲__（选填 “超声波”或“次声波”）对海底进行探索。
16．小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，以__▲__为参照物小明是运动的，以__▲__为参照物小明是静止的；小明的动能__▲__，机械能__▲__（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
Ω；当两端电压为0时，该电阻丝的电阻为__▲_Ω。若将电阻丝折成如图7所示电阻丝CD的情形，电阻丝CD的电阻__▲__（填“大于”、“等于”或“小于”） 电阻丝AB的电阻。
19．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为通过电熨斗电热丝的电流___▲__导线中电流，电熨斗电热丝的电阻__▲__导线的电阻，导线消耗的电能___▲___电熨斗电热丝消耗的电能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
20．小华在烧杯中装入500g水，测得水的温度为20℃，然后用酒精灯给水加热，直至水沸腾，水吸收的热量为__▲__ J，水的内能增加了__▲___ J。若酒精灯发出的热量80%被水吸收，则需要燃烧__▲__g的酒精。（酒精的热值为3.0×107J/kg）
三、解答题（共51分）
（1） 根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB所成的像。
（2）用细线系住的小球在左右摆动，请作出小球在如图乙所示（球心在O点）所受重力的示意图。
（3）为了能直接切断插在插座上用电器的电源，三孔插座上带有开关，请将图丙中开关和插座正确地接到电路中。
23．（6分）兴化城区新增一款电动观光车的技术参数如下表：
根据以上参数，解答下列问题：
（1）求满载时车对水平路面的压强是多少Pa？
（2）若观光车以最大车速在水平路面匀速行驶15km，牵引力所做的功为1.5×107J，求观光车匀速行驶时受到的阻力是多大？该观光车的功率是多大？
▲▲▲
24．（6分）如图是电吹风工作原理的电路图（R为电热丝，Ｍ为电动机）。下表是该电吹风的铭牌。求：
（1）该电风扇正常工作且吹热风6min，消耗的电能为多少kw·h？
（2）电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流有多大？
（3）电热丝R的阻值有多大？（电热丝阻值随温度变化不计）
▲▲▲
25．（4分）小明利用图中的压强计进行探究液体内部压强的实验。
（1）当小明增大金属盒在水中的深度时，可以观察到压强计左右两管内液面的高度差____▲____（选填“增大”、“不变”或“减小”），说明液体内部压强的大小随深度的增加而____▲____（选填“增大”、“不变”或“减小”）；
（2）如图14所示，是小明在探究液体内部压强与液体密度关系时的实验情形。根据甲、乙两图所示情形__▲_（选填“能” 或“不能”）得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，理由：________▲___________。
定这个零件的
密度．具体操作如下：
（1）小明把天平放在水平桌面上，立即开始调节天平横梁平衡，小华指出这样做是不对的，缺少一个重要的步骤是________▲______。
（2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示，则零件的质量为___▲__g，用量筒测量零件的体积的情况如图乙所示，则零件的体积为____▲__cm3，由此可算得小金属零件的密度为___▲__kg／m3。
（3）若该零件磨损后，密度将____▲___（填“变大”、“变小”或“不变”）。
到一个倒立、___▲__的___▲___像（填像的性质）。
（1）小明按如图所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时弹簧测力计与木块受到的摩擦力____▲___（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由______▲_______；
（2）小明纠正了操作，得出正确的实验数据如下：
（3）分析___▲__（选填序号）两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2N，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，读出弹簧测力计的示数为1N，此时木块所受摩擦力为____▲__ N，木块的速度___▲____（填“变大”、“不变”或“变小”）。
29．（3分）小明将重为5N的小石块挂在弹簧测力计的秤钩上，使小石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数如图所示，此时小石块受的浮力为____▲____N，小石块排开的水的重力为__▲__N。若再把小石块浸入水中深度增加些（小石块未接触容器底），测力的示数将__
___▲_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
30．（6分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
（1）请在图18中画出实验中滑轮组的绕绳方法；
（2）在实验过程中，应沿竖直方向___▲___拉弹簧测力计；
（4）分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功___▲___，其中克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将___▲___（前两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。造成额外功大小变化的原因是_____▲___。
（1）请按以下要求完成图乙的实物图连接：当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变大；
（2）在探究导体的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的主要作用是___▲__。小华按要求连接好电路，闭合开关后发现，电压表有示数，电流表无示数，说明电路中存在的故障是___▲___。
（3）在探究导体的电流与导体电阻间的关系时，小明直接改变电阻箱的阻值，测得相应的电流值，如下表所示。小明分析表中数据得出电流与电阻不成反比，他判断的依据是___▲__，造成这一结果的原因是______▲_____。
一、选择题（每题2分，共24分．每题四个选项中只有一个符合题意）
二．填空题（每空1分，共25分）
13．电磁波 3×108 超声波 14．升华 吸
15．镜面 镜面
16．地面（或其他合理答案） 扶梯 不变 增大
17．15 15 小于 18．电 发电
19．等于 大于 小于 20．1.68×105 1.68×105 7
21．62.5 越快 1.2×104
三、解答题
t=s/ v=1.5×104m/15m/s=1×103 s
P=W/ t=1.5×107J/1×103 s =1.5×104w
没有公式和过程直接给答案，不得分。正确求出时间得1分，再正确求出功率得1分；未求时间，直接求功率，公式正确，答案错误，得1分。
24．评分标准
解：（1）W=Pt=0.98kw×0.1h=0.098kw·h
没有公式和过程直接给答案，不得分。公式正确，答案错误，得1分。
（2）PR=P－PM=980w－100w=880w
IR=PR/U=880w/220V=4A
没有公式和过程直接给答案，不得分。未求电热丝的功率，直接用总功率求电流，不得分。正确求出电热丝功率，电流答案错误，得1分。其他正确得出电流值的解法，同样得分。
（3）R=U/IR=220V/4A=55Ω
没有公式和过程直接给答案，不得分。
本题中未能用下标或上标，区分物理量，整体扣1分。漏写单位即为结果错误。
物理中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题 (每小题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．
1．下列数值最接近实际情况的是
A．课桌的高度约为80cm
B．一个大头针受到的重力约为5N
C．一般洗澡水的温度约为75℃
D．成年人正常步行的速度约为5m/s
2．苏州轨道交通正在建设中，为解决噪声扰民的问题，轨交公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在
C．声源处 D．声源和人耳处
3．小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大，下图所示实验中，能说明简易风速计工作原理的是
4．人类对能源的需求日益增加，需要发展新能源．下列能源中属于新能源的是
A．煤 B．太阳能 C．石油 D．天然气
5．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是
B．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
C．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力
D．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力
6．下列物态变化过程中，需要吸热的是
A．初春，早晨河面结有薄冰 B．夏天，打开冰棍纸看到“白气”
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干
7．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等.下列说法中正确的是
A．树影是由光的直线传播形成的
B．皮影利用了平面镜成像的原理
C．倒影是由光的折射形成的
8．如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率.下面所列的物理量中，不需要测量的是
A．他的质量 B．每次身体上升的高度
C．单杠的高度 D．做“引体向上”的时间
9.下列说法中正确的是
A．在天文学中，用“光年”作为时间单位
B．原子是由原子核和核外电子组成的
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星
D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们
．根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图中的
11．以下做法中，符合安全用电原则的是
A．熔丝熔断后，用铜丝来代替 B．将家用电器的金属外壳接地
C．用湿布擦抹电器 D．小区停电，不切断总开关就进行电路维修
12．粗细均匀、密度为的蜡烛底部粘有一块质量为m的铁块，蜡烛竖直漂浮在密度为
的水中，蜡烛露出水面的髙度为H，如图所示．点燃蜡烛，直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭（假定蜡烛油不流下来），设燃烧掉的蜡烛长为L，则
的关系
A． B．
C．
D．
第Ⅱ卷 (非选择题 共76分)[来源:学科网]
二、填空题 (本题共12小题，每空1分，共28分)
13．今年春晚上歌曲《时间都去哪儿了》深入人心，歌声是由于歌手的声带 ▲ 产生，然后通过 ▲ 传播到现场观众耳朵的．这美妙的画面由同步通讯卫星通过 ▲ 波传递到全国各地．
14．丝绸摩擦过的玻璃棒带 ▲ 电，是因为玻璃棒在摩擦过程中 ▲ （选填“得到”或“失去”）电子．电子的发现说明 ▲ 是可再分的．
15．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径．由图可知 ▲ (甲透镜／乙透镜)是凹透镜，可用于 ▲ (近视／远视)眼的矫正．
16．如图小轿车前的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的 ▲ 像（实/虚）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线；有的汽车尾部安装了一个“气流偏导器”，它的作用是：当车高速行驶时，流过它上方的空气流速比下方空气流速 ▲ （大/小），从而使车更好的抓住地面．
17．小华乘水上游船游玩金鸡湖的过程中，若以游船为参照物，金鸡湖两岸的建筑物是 ▲ 的．如图所示的s-t图像反映了游船在某段湖面上的运动情况，由图像可得该游船行驶的速度为 ▲ m/s，它在30s内通过的路程为 ▲ m．
18．踢出去的足球由于 ▲ 向前运动，在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到 ▲ 的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做 ▲ 运动．
19．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子 ▲ 加快，说明周边的气温突然 ▲ ．
20．能源问题已引起世界各国的高度重视，核能的开发利用是解决能源紧缺的重要途径之一．核发电是将核能最终转化为 ▲ 能的过程；目前正在运行的核电站，都是利用原子核 ▲ 变时释放的能量．
21．小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率．他观察到电能表上标有1600imp/kw·h（imp的含义是闪烁次数），当电路中只有微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32 次，1min内微波炉耗电 ▲ kW·h，它的电功率为 ▲ W．
22．一个重12N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是 ▲ N；松手后小球将 ▲ (上浮／下沉／悬浮)；此过程中小球受到水的压强 ▲ （变大／变小／不变) ．(g取10N/kg)
(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越 ▲ 的规律．
(2)以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值 ▲ ，触摸点P到屏下端的距离 ▲ （以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．
三、解答题（本题共7小题，共48分．其中第25、26、27题要写出主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果）
24．（8分）按照题目要求作图：
(1)根据平面镜成像特点，在图甲中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
(2)如图乙所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图．
(3)如图丙一个蹄型磁铁，虚线是磁极附近的部分磁感线，小磁针在图示位置静止，请标出蹄型磁铁的N极和 S极，并标出图中磁感线的方向．
(4)如图丁所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂L2；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
26．（6分）如图所示，工人通过滑轮组使重600N 的箱子以0.4m/s 的速度从地面升到12m高的五楼上．求：
(1)若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强为多少？
(2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？
[来源:学科网]
27．（6分）如图是某电器设备内的一部分电路，电源电压恒为12V，R1为定值电阻，R2为标有“100Ω，0.5A”字样的滑动变阻器．R3为标有“3V，0.9W”字样的定值电阻．
下整个电路可能消耗的最小功率.
（2）当闭合S，断开S1、S2时，为保证整个电路安全，求滑动变阻器接入电路的阻值范围．
28.（10分）小霏同学要测量额定电压为3.8V小灯泡正常发光时的电阻．她选取了如图甲中所示的实验器材进行实验．
（1）请你将图甲中电路连接完整（连接电路时导线不许交叉）．
（2）连接电路时，开关要 ▲ ．开关闭合前，滑动变阻器滑片要调到 ▲ （填“A”或“B”）端．
（3）当小霏同学调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 ▲ Ω．（结果保留一位小数）
（4）请在虚线框内设计“测量小灯泡正常发光时电阻”的实验数据表格．
（5）小霏还想利用此电路探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”，她需用 ▲ 替换小灯泡才能完成实验．替换后，她发现电压表损坏了不能使用，聪明的小霏又多拿了一个电流表和一个已知阻值的定值电阻，利用上述器材完成了实验．图丙是小霏所设计的实验电路图的一部分，请你在虚线框内将电路缺少部分补充完整．
29.（7分）有一块火山石可以漂浮在水中，小王用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度，实验步骤如下：
①用天平测出石块的质量m，天平的示数如图；
②向量筒中倒入V1=60mL的水；
③用细线系住石块，放入量筒，用铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达65mL处；
④取出石块，水面降到了V3=58mL处；
⑤小王认为石块体积测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60mL处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4=66mL处．
请解答下面问题：
(1)该实验原理为 ▲ （用物理符号表示）．
(2)在步骤④中，水面未回到60mL处的原因是 ▲ ．
(3)请你根据小王的实验思路，将有关数据及计算结果填入以下表格空白处．
(4)观察表格设计，请你指出其中存在的两处不足（相同类型的不足点只写一条）
▲
▲
30.（5分）阅读短文，回答问题：
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器：它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度，磁钢限温器结构如图甲所示，它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成，感温磁钢及其外套由弹簧支撑．永久磁钢的磁性不变，感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱，当温度达到103℃时，感温磁钢失去磁性．煮饭时，按下电饭锅的按键，永久磁钢和感温磁钢吸合，同时带动连杆使加热开关闭合，电热盘通电，当温度升高到一定程度，感温磁钢失去磁性，在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热．
(1)电饭锅煮饭时，电能主要转化为 ▲ 能．
(2)按键未按下时，弹簧处于 ▲ （压缩/原长/伸长）状态．
(3)磁钢限温器工作时，不同时刻的温度如下表：
在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图象．
(4)在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢没有磁性的是( ▲ )
A．按下按键时 B．加热升温过程中
C．按键跳开时 D．降温过程中
(5)小明发现用该电饭锅烧开水，当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起，原因是
▲ ．
2
参考答案及评分标准
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
二、填空题（本题共11小题，每空1分，共28分）
13． 振动 ， 空气 ， 电磁波 ． 14． 正 ， 失去 ， 原子 ．
15． 乙 ， 近视 ． 16． 虚 ， 小 ．
17． 运动 ， 1 ， 30 ． 18． 惯性 ， 摩擦力 ， 匀速直线 ．
19． 运动 ， 升高 ． 20． 电 ， 裂 ．
21． 0.02 ， 600 ． 22． 10 ， 下沉 ， 变大 ．
23．(1) 大 ．(2) 变大 ， 增大 ．
三、解答题（本题共7小题，共48分．解答25、26、27题时应有解题过程）
25．（6分，每小题2分）
26．（6分，每小题2分）
27．（6分，每小题3分）
28.（10分）
解：（1）如图（其它方法合理即可）（2分，每条导线1分）
（2）断开 A（具体由图判断，若导线接A，则填“B”） （2分，每空1分）
（3）12.7 （1分）
（4）（2分，没有注明正常发光只得1分）
（5）定值电阻 （1分）
电路如图（其它方法合理即可）（2分）
29.（7分）
（1）ρ= （1分）
（2）火山石块吸附了2mL的水（达到吸水即可得分）．（1分）
（3） 4.8 ，（1分） 6 ，（1分） 0.8 ．（1分）
（4）①实验次数太少，误差比较大；（1分） ②V1、V2、V3、V4无单位（1分）
30.（5分）
（1） 内能 ，（1分） （2） 压缩 ，（1分）
（3）（1分）
（4）( C ) （1分）
(5) 水沸腾时温度低于103℃ ，此时感温磁钢磁性不消失 （1分）
物理中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题下列各题均只有一个正确选项
1．在下列各星球中，属于卫星的是（ ）
A．月球 B．地球 C．水星 D．太阳
2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（ ）
A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
3．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），如图所示，其中正确的是（ ）
A． B．
C．
D．
4．在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（ ）
A．火车经过后，铁轨的温度升高
B．反复弯折后，铁丝的温度升高
C．铁锅烧热后，铁锅的温度升高
D．锯条锯木后，锯条的温度升高
5．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（ ）
A．F1＜F2＜F3＜F4 B．F1＞F2＞F3＞F4 C．F1=F2=F3＜F4 D．F1=F2=F3＞F4
6．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）
A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D．跳板对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力
7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，则（ ）
A．电流表的示数变小，电压表的示数变小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表的示数不变，电压表的示数变小
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
8．如图所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．现将体积相同，质量、密度为mA、mB、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是（ ）
A．ρA＞ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．mA=mB D．ρB＜ρA
二、填空题（共26分）
9．在家庭电路中， 表用来测量用户消耗的电能．一只标有“220V 110W”字样的用电器正常工作时，通过的电流为 安．为了减小输电线上的电能损失，远距离输电常采用 输电．
10．汽车已进入百姓家庭，小华驾车兜风，以路边的树木为参照物，他是 的（选填“运动”或“静止”），当汽车撞上障碍物时会停下来，说明力 ；车上的头枕可以预防车被追尾时由于 而造成的危害．
11．甲、乙两辆质量相同的小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的s﹣t图象，如图所示．由图中给出的信息可知，小车甲速度大小为 米/秒，10秒后，甲、乙两车相距 米， 车的动能较大（选填“甲”或“乙”）．
12．在原子核中，带正电的粒子是 ．吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做 运动造成的．17世纪， 发现了光的色散现象．
13．某物体漂浮在水面上，排开水的体积为2×10﹣4米3，该物体受到的浮力为 牛，物体所受的重力为 牛；水面下0.1米深处的水的压强为 帕．
14．某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库，电流做功为 焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 千瓦时．
15．如图所示电路中，电源电压不变，且R1＞R2．当闭合S1，断开S2，电压表有示数；断开S1，闭合S2，发现电压表的示数变小．若故障只发生在电阻R1、R2上，则故障可能是 ；用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，小灯发光；断开S1，闭合S2，小灯不发光，则一定存在的故障是 ．
16．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答以下问题：
①设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受 的关系．
②甲实验是通过观察 ，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出： ．
三、作图题（共8分）
17．在图中，重为4牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它受到的重力G．
18．在图中，根据给出的入射光线画出折射光线．
19．在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯两端的电压．②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大．
四、计算题（共22分）
20．物体在50牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，5秒内前进了3米．求此过程中拉力做的功W和功率P．
21．在图（a）所示的电路中，电源电压为12伏保持不变，滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样．闭合电键，将滑片移到某一位置时，电流表A1与A的示数分别为0.8安和2安．
①求电阻R1的阻值．
②若不改动电路各元件的连接，在保证电路所有元件安全使用的情况下，求电阻R2消耗电功率的最大值P2最大．
③现有三组定值电阻R1′和变阻器R2′的组合（如表），分别替换原来的电阻R1和变阻器R2．
要求通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大，电流表表盘如图（b）所示，电路正常工作．
（a）能够实现上述要求的R1′、R2′组合的编号是 ．
（b）求滑动变阻器连入电路的阻值范围．
22．如图所示，边长为4h的正方体A和轻质薄壁圆柱形容器B置于水平桌面上，容器B中盛有高为5h、体积为5×10﹣3米3的某液体乙（ρ乙=0.8×103千克/米3）．
①求液体乙的质量m乙．
②若正方体A的质量为5千克，边长为0.1米，求正方体A对地面的压强pA．
③已知ρA=1.5ρ乙，从物体A的上方水平切去高为△h的部分，并从容器B中抽出深度同为△h的液体，使物体A和容器B对水平桌面的压强分别为pA'和pB'，通过计算比较pA′和pB′的大小关系及△h对应的取值范围．
五、实验题（共18分）
23．在图（a）中温度计示数为 ℃．如图（b）所示，弹簧测力计的读数为 牛．如图（c）所示的实验仪器名称是 ．在电学实验中，电流表应 在电路中（选填“串联”或“并联”）．
24．如图（a）所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左”或“右”）侧．继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．如图（b）是探究凸透镜成像规律实验装置，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），则该像为倒立 的实像；保持透镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向 移动（选填“左”或“右”）．
25．在“测定小灯泡的电功率”实验中，按实验要求提供了两套器材，其中电源电压都为1.5V的整数倍，滑动变阻器分别标有“20Ω 2A”、“10Ω 2A”字样，小灯分别标有“2.5V”、“3.8V”字样，所有器材均完好．小强和小明各选一套器材进行实验，他们正确串联电路，把电压表并联在电路中，实验步骤正确．闭合电键后，两电压表的示数如图所示，此时电流表示数均为0.2安，他们在移动滑片P时，小强发现电压表的示数不变，小明发现电压表的示数逐渐变小．他们重新正确连接电路，且实验步骤正确，移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，小强实验的电流表、电压表的指针与刚闭合电键时相比正好分别偏转了3小格、5小格．
①据题中的信息可判断：小强所用电源的电压值为 伏；
②小明同学选用的滑动变阻器标有“ ”字样；
③求：小强同学所测小灯的额定功率． （本小题需写出计算过程）．
26．某小组同学通过实验探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关，他们用相同的酒精灯对一定质量的水进行加热，并测出水升高的温度和相应的加热时间，实验结果如表一所示．然后他们改变水的质量继续进行探究，水升高的温度和相应的加热时间结果如表二、表三所示．（设水在相等时间内吸收的热量相等）
表一 100克水
表二200克水
表三 500克水
分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的相关实验数据，可得出的初步结论是：质量相等的水， 成正比．
②分析比较实验序号 中相关实验数据，可以得出的初步结论是：质量不等的水，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多．
③进一步综合分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中的相关实验数据，可得：当水的 时，吸收的热量相等．
④为了结论更具有普遍性，小张认为还需进一步进行实验，请在表四中填入拟进行实验的数据，以完善他们的探究实验．
表四
参考答案与试题解析
一、选择题下列各题均只有一个正确选项
1．在下列各星球中，属于卫星的是（ ）
A．月球 B．地球 C．水星 D．太阳
【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．
【分析】解答本题应掌握：能够自身发光发热的星体称为恒星，离我们最近的恒星为太阳；绕着恒星转动的是行星；绕着行星运转的是卫星．
【解答】解：地球、水星为围绕太阳转动的行星；太阳能够发光发热，是离我们最近的恒星；而月球是地球的一颗卫星．
故选A．
2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（ ）
A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
【考点】音色．
【分析】音色反映了声音的品质与特色．不同物体发出的声音，其音色是不同的，因此我们才能分辨出不同人的讲话、不同乐器的演奏等．
【解答】解：因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色，
故选B．
3．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），如图所示，其中正确的是（ ）
A． B．
C．
D．
【考点】磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．
【分析】根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的；根据上述规律即可选择出正确的选项．
【解答】解：A、由安培定则可以判定螺线管的上端是S极，则磁感线方向是回到S极的，故小磁针的N极指向也是指向S极，故A正确；
B、磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，故B错误；
C、磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，故C错误；
D、根据磁极间相互作用的规律可知：异名磁极相互吸引，则小磁针将按逆时针方向旋转，故D错误．
故选A．
4．在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（ ）
A．火车经过后，铁轨的温度升高
B．反复弯折后，铁丝的温度升高
C．铁锅烧热后，铁锅的温度升高
D．锯条锯木后，锯条的温度升高
【考点】热传递改变物体内能．
【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
【解答】解：A、火车轮子与轨道相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式增加了物体的内能，不符合题意；
B、弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，不符合题意；
C、加热铁锅，是通过热传递改变锅的内能，符合题意；
D、锯木头时，锯子和木头相互摩擦做功，机械能转化为内能，故不符合题意；
故选C．
5．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（ ）
A．F1＜F2＜F3＜F4 B．F1＞F2＞F3＞F4 C．F1=F2=F3＜F4 D．F1=F2=F3＞F4
【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．
【分析】根据定滑轮不省力，动滑轮省一半力的特点进行分析即可．
【解答】解：不计滑轮本身的重力及摩擦的情况下；
a、b、c图是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力；故F1=F2=F3=G．
d图用的是动滑轮；能够省一半的力，故F4=G．
所以，F1=F2=F3＞F4．
故选D．
6．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）
A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D．跳板对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力
【考点】力的作用效果；平衡力的辨别．
【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；
二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上；
【解答】解：A、跳板被压弯，而跳水运动员站在跳板上静止不动，说明跳板的形状发生了改变，运动员的运动状态没有发生改变，故A错误；
B、运动员对跳板的压力和运动员所受的重力的受力物体分别是跳板和运动员；这两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力．故B错误；
C、跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力的受力物体分别是运动员和跳板，这两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、跳板对运动员的支持力和运动员所受的重力受力物体是运动员，这两个力作用在同一物体上，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，是一对平衡力；故D正确；
故选D．
7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，则（ ）
A．电流表的示数变小，电压表的示数变小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表的示数不变，电压表的示数变小
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
【考点】欧姆定律的应用．
【分析】由电路图可知，电键S断开时，电路为滑动变阻器的简单电路；电键S闭合时，滑动变阻器与灯泡并联，电压表始终测电源的电压，电流表始终测通过滑动变阻器的电流，根据电源的电压不变可知电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知电流表示数的变化．
【解答】解：
由电路图可知，电键S断开时，电路为滑动变阻器的简单电路，电压表测电源电压；电键S闭合时，滑动变阻器与灯泡并联，电压表始终测电源电压，电流表始终测通过滑动变阻器的电流．
电源电压不变，无论当电键S由断开到闭合时，电压表都测的是电源电压，所以其示数不变；
因为并联电路中各支路独立工作、互不影响；
所以当电键S由断开到闭合时，通过滑动变阻器的电流不变，即电流表的示数不变．
故选D．
8．如图所示，底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器，分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体，甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．现将体积相同，质量、密度为mA、mB、ρA、ρB的A、B两实心球分别浸没在甲、乙两容器的液体中（无液体溢出），若甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力，则下列关系式一定成立的是（ ）
A．ρA＞ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．mA=mB D．ρB＜ρA
【考点】液体压强计算公式的应用；压力及重力与压力的区别．
【分析】（1）根据液体的压强公式为p=ρgh可判断液体的密度关系；
（2）根据压强的定义式p=，变形后可得F=pS；结合题目条件可做出增大的压力之间的关系；然后将增大的压力与液体的重力相联系，进而判断出两球质量和密度之间的大小关系．
【解答】解：（1）因为是圆柱形容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力，根据p=可知，压强相等时，受力面积越小，压力也越小，所以G甲＜G乙；
而甲容器对地面的压力F甲=G甲+GA=G甲+ρAgVA（轻质容器，容器的质量可忽略不计），
乙容器中液体对容器底的压力F乙液=G乙+G排=G乙+ρ乙gVB；
根据甲容器对地面的压力等于乙容器中液体对容器底部的压力及G甲＜G乙，可判断ρAgvA＞ρ乙gvB
所以ρA＞ρ乙，故A正确；
（2）根据p=ρgh可知，压强相等的情况下，深度大的液体密度小，即ρ甲＜ρ乙，故B错误；
（3）乙容器对地面的压力F乙=G乙+GB，
根据乙容器对地面的压力大于乙容器中液体对底部的压力得到G乙+GB＞G甲+GA
而G甲＜G乙所以无法判断GB和GA的大小关系，也就不能确定质量和密度的关系，所以C和D不一定成立．
故选：A．
二、填空题（共26分）
9．在家庭电路中， 电能 表用来测量用户消耗的电能．一只标有“220V 110W”字样的用电器正常工作时，通过的电流为 0.5 安．为了减小输电线上的电能损失，远距离输电常采用 高压 输电．
【考点】电功率与电压、电流的关系；电功的测量．
【分析】①用来测量用户消耗的电能仪表是电能表．
②已知白炽灯的电功率和工作时间，根据公式P=UI求出该用电器的正常工作的电流．
③远距离输电，当功率一定时，提高电压，从而使电线中的电流减小，则电线上损失的电能减小．
【解答】解：①电能表是用来测量用户消耗电能的，
②根据P=UI可得，通过该用电器的正常工作的电流：I==
=0.5A．
③当输出功率一定时，若提高电压，则由P=IU可知，电流降低，从而使电线上电阻的损失的功率减小，进而减小电能的损失．
故答案为：电能；0.5；高压．
10．汽车已进入百姓家庭，小华驾车兜风，以路边的树木为参照物，他是 运动 的（选填“运动”或“静止”），当汽车撞上障碍物时会停下来，说明力 可以改变物体的运动状态 ；车上的头枕可以预防车被追尾时由于 惯性 而造成的危害．
【考点】参照物及其选择；力的作用效果；惯性．
【分析】①解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；
②力的作用效果：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
③惯性是保持原来运动状态不变的性质．
【解答】解：
小华驾车兜风，当以路边的树木为参照物时，人和车相对于树木的位置在改变，所以小华是运动的；
当汽车撞上障碍物时会停下来，说明力可以改变物体的运动状态；
刹车时，人由于具有惯性，要保持原来的运动状态，很容易向前撞去，所以要使用安全带；而汽车被追尾时，人由于具有惯性，要保持原来的运动状态，很容易向后撞去，因此汽车座位上的头枕，可以预防汽车被追尾时造成的危害．
故答案为：运动；可以改变物体的运动状态；惯性．
11．甲、乙两辆质量相同的小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的s﹣t图象，如图所示．由图中给出的信息可知，小车甲速度大小为 1 米/秒，10秒后，甲、乙两车相距 5 米， 甲 车的动能较大（选填“甲”或“乙”）．
【考点】速度公式及其应用；动能和势能的大小变化．
【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断．
【解答】解：由图象知甲车的速度v甲==
=1m/s；
乙的速度v乙==
=0.5m/s；
甲、乙两辆小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，
根据v=可得10s后甲车通过的距离：
=v甲t=1m/s×10s=10m，
由图象可知10s后乙车通过的距离： =5m，
则10秒后，甲、乙两车相距10m﹣5m=5m；
甲、乙两辆小车质量相同，v甲＞v乙，
所以，甲车的动能较大．
故答案为：1；5；甲．
12．在原子核中，带正电的粒子是 质子 ．吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做 无规则 运动造成的．17世纪， 牛顿 发现了光的色散现象．
【考点】分子的运动；原子的核式模型；光的色散．
【分析】（1）根据对原子核组成的了解答题．
（2）扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动．吸烟时，烟分子在空气中进行扩散．
（3）17世纪，英国物理学家牛顿发现了光的色散现象．
【解答】解：（1）原子核由带正电的质子与不带电的中子组成；
（2）只要有人在房间里吸烟，由于烟分子在空气中进行不停地无规则运动，一会儿房间会充满烟味，这是分子的扩散现象；
（3）最早发现日光的色散现象的物理学家是牛顿．
故答案为：质子；无规则；牛顿．
13．某物体漂浮在水面上，排开水的体积为2×10﹣4米3，该物体受到的浮力为 1.96 牛，物体所受的重力为 1.96 牛；水面下0.1米深处的水的压强为 980 帕．
【考点】浮力大小的计算；液体的压强的计算．
【分析】（1）物体漂浮在水面上，知道排开水的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；
（2）利用漂浮条件求物体所受的重力；
（3）根据液体压强公式p=ρgh求水面下0.2米深处的水的压强．
【解答】解：
（1）物体受到的浮力：
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×2×10﹣4m3×9.8N/kg=1.96N；
（2）因为物体漂浮在水面上，
所以物体重力：
G=F浮=1.96N；
（3）水面下0.1m深处的水的压强：
p=ρgh=1×103kg/cm3×9.8N/kg×0.1m=980Pa．
故答案为：1.96；1.96；980．
14．某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 5 库，电流做功为 30 焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 0.9 千瓦时．
【考点】电量及其计算；电功的计算．
【分析】已知通过的电流和通电时间，根据公式Q=It可求电荷量，根据公式W=QU可求电流做的功，
先计算一盏节能灯比一盏白炽灯节省的功率，再根据公式W=Pt可求节省的电能．
【解答】解：10秒内通过该导体横截面的电荷量Q=It=0.5A×10s=5C，电流做功W=QU=5C×6V=30J，
节能灯与白炽灯相比，可节能△W=（P1﹣P2）t=（0.1kw﹣0.01kW）×10h=0.9kw•h．
故答案为 5；30；0.9．
15．如图所示电路中，电源电压不变，且R1＞R2．当闭合S1，断开S2，电压表有示数；断开S1，闭合S2，发现电压表的示数变小．若故障只发生在电阻R1、R2上，则故障可能是 R1短路、R2断路或R1短路同时R2断路 ；用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，小灯发光；断开S1，闭合S2，小灯不发光，则一定存在的故障是 R2断路 ．
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【分析】（1）当闭合S1，断开S2，R1和R串联，电压表测量R两端电压；断开S1，闭合S2，R2和R串联，电压表测量R两端电压，根据串联电路电压的特点可知电路故障的原因；
（2）用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，R1和灯泡串联；断开S1，闭合S2，R2和灯泡串联，根据灯泡的发光情况可知电路发生短路还是断路．
【解答】解：
（1）当闭合S1，断开S2，R1和R串联，电压表测量R两端电压；断开S1，闭合S2，R2和R串联，电压表测量R两端电压；而电压表的示数变小；
当R1发生短路时，闭合S1，断开S2，电压表测量电源电压；因此当断开S1，闭合S2时，电压表的示数变小；
当R2断路时，断开S1，闭合S2时，电压表示数变为零；因此电压表示数变小的故障原因可能是R1短路、R2断路或R1短路同时R2断路；
（2）用一个完好的小灯替换R后，当闭合S1，断开S2，R1和灯泡串联；断开S1，闭合S2，R2和灯泡串联；灯泡由发光到不发光，说明灯泡不发光的原因为电路发生断路，即R2断路．
故答案为：R1短路、R2断路或R1短路同时R2断路；R2断路．
16．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答以下问题：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0e406540f605cc1755270722192e453611665b01.html
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