《三年级》下册期末复习词汇卷
班级________________________ 姓名____________________
一、单词：
U1: 1.一扇门_________ 2.一扇窗户_________ 3.一块黑板_________ 4.站起来_________
5.坐下_________ 6.打开_________ 7.关上_________
U2: 1.喊；叫_________ 2.吃 _________ 3.跑步_________ 4.说话_________
5.睡觉_________ 6.喝；饮 _________
U3:1.一个书包_________ 2.一支钢笔_________ 3.一支铅笔_________ 4.一支蜡笔_________
5.一把尺子________6.一块橡皮_________ 7.一个笔袋_________
U4:1.一只小鸟_________ 2.一张课桌_________ 3.一把椅子_________ 4.在……里面_________
5.在……上面_________ 6.在……下面_________ 7.在……后面_________
U5: 1.一 _________ 2.二 _________ 3.三 _________ 4.四_________
5.五 _________ 6.六 _________ 7.七 _________ 8.八_________
9.九_________ 10.十_________
U6:1.早餐_________ 2.午餐_________ 3.晚餐____________4.十一_________
5.十二_________
U7: 1.一只奶牛_________2.一头猪 _________ 3.一只小鸡_________ 4.一只鸭________
5.一个梨_________ 6.一个苹果_________ 7.一个桔子_________
U8:1.叔叔_________ 2.阿姨_________ 3.一个男人_________ 4.一个妇女_________
5.一个男孩________6.一个女孩_________ 7.一个婴儿_________
二、词组：
1.打开门______________ 2.进来_______________ 3.关窗户_______________
4.look at the blackboard___________________ 5.listen to the parrot_________________
6.say hello___________________ 7.off we go_______________________
8.吃我的蛋糕__________________ 9.和我的牛奶______________________
10.我的铅笔___________________ 11.你的铅笔_______________________
12.在门旁边___________________ 13.在你的课桌下面__________________
14.在门后面___________________ 15.在你的椅子上面__________________
16.在我的课桌里面______________ 17.在树上（外来物）_________________
18.给你的_____________________ 19.Here you are.____________________
20.a toy car___________________ 21.wake up________________________
22.hurry up___________________ 23. what time _____________________
24. on the farm________________ 25.look at my pictures________________
26.from the farm_______________ 27.make ice cream for his mum__________
28.我的叔叔___________________ 29.一个阿姨________________________
30.两个妇女___________________ 31.七个男孩________________________
32.十二个婴儿__________________ 33.my cousin________________________
34.that little boy_______________ 35.also small________________________
36.a magic clock________________ 37.my puppy Joe_____________________
38.a puppy show________________ 39.Draw twelve pictures._______________
40.Cut out the doors._____________ 41. Stick the doors on._________________
42.Cut out the hand._____________ 43.Pin on the hand.___________________
44. Pin on a rubber.______________
三、句型：写出中文。
U1: 1.Please open the door.____________________________
2.I’m sorry.____________________________________
3.Look at the blackboard._________________________
4.Don’t listen to the parrot.________________________
U2:1. Don’t shout. I’m sorry.___________________________
2.Don’t run.__________________
3.Don’t eat my cake._____________________
4.Would you like a sweet? ____________________________
U3: 1.This isn’t my pencil. ________________________________
2.Is this your pencil?________________________________
3.Is that your pencil?________________________________
4.That’s my pencil._____________________
5.This is for you._______________________
U4:1. Where’s the bird? It’s under your desk.___________________________________
2.Where is it? It’s in the tree.________________________________
U5: 1.How lovely!_____________________________
2.How old are you? I’m nine.____________________________
3.Happy birthday._________________________
4.What a nice cake!___________________________
5.Make a wish._____________________________
U6:1. Wake up._____________________
2.What time is it? It’s seven o’clock.____________________________
3.It’s time for the cake. _____________________________
4.It’s time for the cake.（同义句）__________________________________
5.It’s time for bed. （同义句）______________________________________
6.It’s time for breakfast. （同义句）______________________________________
7.It’s time for school. （同义句）______________________________________
U7:1. Welcome to my farm.____________________________
2.What’s this? It’s a pig.___________________________
3.What’s that? It’s a cow.__________________________
4.What are these? They’re pigs.__________________________
5.What are those? They’re cows.____________________________
6.Is this an apple?_______________________________________
7.Is that an apple? _______________________________________
8.Are these apples? ______________________________________
9.Are those apples?_______________________________________
10. Who’s this?________________________________
11. Is this an apple?（肯定回答）_____________________________
12. Is that an apple? （否定回答）_____________________________
13. Are these apples? （肯定回答）_____________________________
14. Are those apples? （否定回答）_____________________________
15. Is this an apple?（复数形式）_____________________________
16. Is that an apple?（复数形式）_____________________________
17. Are these oranges? （单数形式）_____________________________
18. Are those ducks? （单数形式）_____________________________
U8:1. Who is he?________________________________
2.Who is she? _______________________________
3.Who’s that girl?_________________________________
4.We’re twins.________________________________
5.Is he your father? Yes, he is./ No, he isn’t.___________________________________
6.Who is he?（回答）___________ my uncle.
7.Who is she?（回答）__________ my aunt.
8.Who’s that _________ ? （回答）__________ my sister.
9. Is he your father? （回答）Yes, ______ is./ No, ___________ isn’t.
四、语音：
（1）找出含有共同读音的单词，在单词下面划线。
U1 ：Big books, big books, Bob has two big, big books.
U2： Up and down, up and down, Paul is walking up and down.
U3: A ruler, a rubber, a red robot has a ruler and a rubber.
U4: Bird, bird, don’t fly away. Stand on my desk, and be my friend, OK?
U5： Six, seven, six, seven. Turn round and round. Six, seven, six, seven,. Don’t tall to the ground.
U6： Tick-tock. Eight o’clock. It’s time to eat. Tick-tock. Ten o’clock. It’s time to meet.
U7: Clever Tom from the farm, makes ice cream for his mum.
U8： Nick is nine. Nancy is ten. Nick has a book. Nancy has a pen.
（2）朗读下面单词，判断划线部分读音是否正确，用√或×表示。
1.ball robot( ) 2.cap book( ) 3.ruler door( )
4.stand pigs ( ) 5.these this( ) 6.those eat ( )
7.farm new ( ) 8.woman man( ) 9. twins those( )
五、根据上下文提示，完成对话，每空一词。
1. A: Look at ________ family photo.
B: ________ is the man? Is he your father?
A: ________, he is my uncle.
B: Is that ________ your sister?
A: Yes, you are right.
B: How old is ________?
A: Twelve.
2. A: Mum, I’m very hungry.
B: Let’s ________ to the snack bar.
A: All right. Mum, ________ are those in the box?
B: Pies.
A: But I like ________ very much.
B: Me ________. We’d ________ two hamburgers, please.
A: Great.
六、翻译句子。
1. 这些是什么？它们是鸡。________ are ________? ________ ________.
2. 那个女人是谁？她是我阿姨。 ________ that ________? ________ my ________.
3. 他是你的表弟吗？不，他是我朋友。 Is ________ your ________? No, ________ my ________.
七、按要求完成句子。
1. How old are you? （根据实际情况回答） ________ ________.
2. It’s six o’clock.（划线部分提问） ________ ________ is it?
3. These are cows. （改成单数） ________ ________ a cow.
4. It’s a big pig. （改成复数） ________ big ________.
5. He’s my grandpa. （划线部分提问） ________ ________？
八、阅读短文，判断句子是否正确，正确的写T，错误的写F。
A
My name is Evan. I’m a boy. Look, this is my family photo. My father is sitting on the chair. He is a doctor. My mother is sitting behind him. She is a nurse. This is my twin brother. He is eating an ice cream. He likes ice creams very much. His name is Terry. We are twelve. Where is me? Haha, I’m behind the door. And our dog, Tiddy is behind the door, too. It is eating a bone.（骨头）We love it very much.
( ) 1.I am eleven.
( ) 2.I am sitting on the chair.
( ) 3.Terry likes ice creams.
( ) 4.My mother is a doctor.
( ) 5.There are five people（人）in my family.
B
Mike: Welcome to my home(家).
Tom: Thank you! What’s that on the wall?
Mike: It’s a picture.
Tom: Who’s this? Is this you? Mike: Yes.
Tom: What are those beside the door?
Mike: Oh ,they’re toy cars. They are my birthday presents(礼物). Look at the box. Guess! What’s in it?
Tom: Is it a toy dog? Mike: No, it isn’t.
Tom: Is it a robot? Mike: Yes, it is.
Tom: Oh, it’s four o’clock. It’s time to go home. Goodbye! Mike: Bye!
（一）判断下列句子是否与短文意思相符，相符的用√表示，不相符的用×表示。
（ ）1. The boy in the picture is Tom.
（ ）2. The toy cars are behind the door.
（ ）3 .There’s(有) a robot in the box.
（ ）4. It’s five o’clock.
（ ）5. It’s time for dinner.
（二）根据上面的短文填空。
1.The toy dog ________ in the box.
2. It’s _____________ o’clock.
《三年级》下册期末复习词汇卷
答案
一、单词：
U1：1.a door 2. a window 3. a blackboard 4. stand up
5.sit down 6.open 7.close
U2: 1.shout 2.eat 3.run 4.talk
5.sleep 6.drink
U3:1.a schoolbag 2.a pen 3.a pencil 4.a crayon
5.a ruler 6.a rubber 7.a pencil case
U4:1.a bird 2.a desk 3.a chair 4.in
5.on 6.under 7.behind
U5:1.one 2.two 3.three 4.four
5.five 6.six 7.seven 8.eight
9.nine
U6:1.breakfast 2.lunch 3.dinner 4.eleven
5.twelve
U7:1.a cow 2.a pig 3.a chicken 4.a duck
5.a pear 6.an apple 7.an orange
U8:1.uncle 2.aunt 3.a man 4.a woman
5.a boy 6.a girl 7.a baby
二、词组：
1.open the door 2.come in 3. close the window
4.看黑板 5.听那只鹦鹉的 6.说你好 7.我们走吧
8.eat my cake 9.drink my milk 10.my pencil
11.your pencil 12.beside the door 13.under your desk
14.behind the door 15.on your chair 16.in my desk
17.in the tree 18.for you 19.给你
20.一个玩具小汽车 21.醒一醒 22.赶快
23.什么时间 24.在农场 25.看我的图片
26.来自农场 27.为他的妈妈做冰淇淋 28.my uncle
29.an aunt 30.two women 31.seven boys
32.twelve babies 33.我的堂（表）兄弟姐妹（任意写一个） 34.那个小男孩
35.也很小 36.一本神奇的书 37.我的小狗乔伊
38.一个小狗表演 39.画十二张图片 40.剪下门
41.贴上门 42.剪下指针 43.钉上指针
44.钉上橡皮
三、句型：写出中文。
U1：1.请打开门。 2.我很抱歉。/对不起。 3.看黑板。
4.不要听那只鹦鹉的。
U2:1.不要喊叫。我很抱歉。 2.不要跑。 3.不要吃我的蛋糕。
4.你想要一个糖果吗？
U3：1.这不是我的铅笔。 2.这是你的铅笔吗？ 3.那是你的铅笔吗？
4.那是我的铅笔。 5.这是给你的。
U4:1.鸟在哪里？它在你的课桌下面。
2.它在哪里？它在树上。
U5:1.多可爱啊！ 2.你几岁了？我九岁。
3.生日快乐！ 4.多么漂亮的蛋糕啊！
5.许个愿望。
U6：1.醒一醒。 2.几点了？七点了。
3.该吃蛋糕了。 4. = It’s time to eat the cake.
5.It’s time to go to bed. 6.It’s time to have breakfast.
7.It’s time to go to school.
U7:1.欢迎来到我的农场。 2.这是什么？它是一头猪。
3.那是什么？它是一头奶牛。 4.这些是什么？它们是猪。
5.那些是什么？它们是奶牛。 6.这是一个苹果吗？
7.那是一个苹果吗？ 8.这些是苹果吗？
9.那些是苹果吗？ 10.这是谁？
11.Yes, it is. 12.No, it isn’t.
13.Yes, they are. 14.No, they aren’t.
15.Are these apples? 16.Are those apples?
17.Is this an orange? 18.Is this a duck?
U8:1.他是谁？ 2.她是谁？
3.那个女孩是谁？ 4.我们是双胞胎。
5.他是你爸爸吗？是的，他是。/不，他不是。
6.He’s 7.She’s 8.girl; She’s 9.he; he
四、语音：
（1）找出含有共同读音的单词，在单词下面划线。
U1.Big, books, Bob, （不重复的只有这三个）
U2.up, Paul,
U3:ruler, rubber, red, robot,
U4: bird, don’t, stand, desk, and , friend
U5: six, seven
U6: tick-tock, eight, time, eat, ten, time, meet
U7: Tom, from, farm, makes, cream, mum
U8: Nick, nine, Nancy, ten, pen
（2）朗读下面单词，判断划线部分读音是否正确，用√或×表示。
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。6. × 7. × 8. × 9. √
五、根据上下文提示，完成对话，每空一词。
1.my; Who; No; girl; she
自制饰品一反传统的饰品消费模式，引导的是一种全新的饰品文化，所以非常容易被我们年轻的女生接受。2.go; what; them; too; like
300-400元 16 32%六、翻译句子。
1.What ; these They’re chickens.
2.Who’s; woman; She’s; aunt
１９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。3.he; cousin; he’s; friend
因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。七、按要求完成句子。
1.I’m ten.
2.What time
3.This is
4.They’re; pigs
5.Who’s he?
大学生对手工艺制作兴趣的调研八、阅读短文，判断句子是否正确，正确的写T，错误的写F。
大学生对手工艺制作兴趣的调研A
1.F 2.F 3.T 4.F 5.F
300元以下 9 18%
（2） 缺乏经营经验B
（一）判断下列句子是否与短文意思相符，相符的用√表示，不相符的用×表示。
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、主要竞争者分析（二）根据上面的短文填空。
1.isn’t 2.four
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0cc66d8a0622192e453610661ed9ad51f11d542f.html
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