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语文苏教版七年级上册冰心四首
语文苏教版七年级上册冰心四首
发布时间:2023-03-10 04:48:38 来源:
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《冰心诗四首》教学设计
教学目标
1
、体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理;
2
、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言;
3
、体味人间至爱亲情,激发学生规划自己的未来,设计自己的人生
教学重点
朗读、背诵、品味诗歌。
教学难点
体味人间至爱亲情,领悟诗歌中蕴涵的人生哲理。
总
课
时
三课时
第一课时(《纸船》《母亲》)
一、创设情境,导入新课:
同学们,作为四大文明古国的中国,不仅有着悠久的历史,而且有着丰厚的文化底蕴。
中国是诗歌的国度,
一篇篇美轮美奂的诗象一串串璀璨夺目的珍珠。
今天,
我们来共同学习
现代著名女诗人冰心的四首小诗。(板书课题)
二
.
了解冰心生平。
冰心:原名谢婉莹,生于
1900
年
10
月
5
日,
1999
年
2
月
28
日逝世。福建长乐人,现
代著名女作家,诗人,散文家,儿童文学家。五四运动爆发后,在革命潮流影响下,为了探
索人生道路,
暴露社会的黑暗,
开始以社会、
家庭、
妇女等人生问题为主题的小说创作。
1921
年,参加了茅盾、郑振铎等发起的文学研究会。
1923
年燕京大学毕业后,赴美留学,把在
旅途和异国的见闻写成散文寄回国内发表,
结集为
《寄小读者》
。
冰心代表作有诗集
《繁星》
、
《春水》,散文集《寄小读者》、
《往事》、小说集《超人》,,,其作品体裁以歌颂母爱、
童年和自然为主,
笔调柔和细腻,
微带忧愁色彩,
手法含蓄委婉,
语言清新明丽,
共鸣面大。
《繁星》、《春水》是冰心五四时期的诗歌结集。《繁星》写于
1921
年,共
164
首;
《春水》写于
1922
年,共
182
首。这些小诗是受印度诗人泰戈尔诗作的影响所作。诗人敏
锐地捕捉生活中一刹那的感受,
通过对这种感受的抒写,
表现蕴涵的情感或某一哲理,
她的
诗被称为
“冰心体”
,
在她的影响和带动下,
人们竞相仿效,
抒写自己的三言两语的小杂感,
以至于形成了新诗史上的‘小诗流行的时代’。
三、整体感知:
⒈自由朗读。提问:你对哪首诗印象最深刻?为什么?
依据学生的体会,把学生分成几组(相同诗分为一组),让每小组同学讨论,为什么这首
诗对你印象最深,并让学生人人做好发言的准备。
⒉依据
1
、
2
、
3
、
4
首诗的顺序回答讨论结果。
力争让每位同学都有发言机会。
四,品读课文:
1
、
学习《母亲》
(
1
)集体朗诵《母亲》,说说:母亲的怀抱有什么特点?(温暖、宽广、安全……),你
有过亲身体验吗?请说出来。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0674915e6037ee06eff9aef8941ea76e59fa4a45.html
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