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校园和谐广播稿范文
校园和谐广播稿范文
发布时间:2019-12-21 来源:
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校园和谐广播稿范文
广播稿·
(
一
所谓和谐校园往大了说是紧跟时代潮流响应中央号召为创建和
谐社会做出重大贡献
;
往小了说无非就是从自我做起处理好我们自己
身边的人际关系让我们这个班级、
学校有团结力凝聚力说说和谐其实
说容易不容易说难也不难谁整天还不闹点矛盾有点别扭呢生活中鸡
毛蒜皮的小事有的人一笑了之还增进了相互间的感情
;
但也有的反目
成仇最后以悲剧告终你说人与人之间的和谐重不重要呢
?
“人以和为贵”“和”便是平静相安谐调以宁静平和的心绪去
感化他人的行为以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动试图去喜欢身边
的每一个人同样你也会受到他人的喜欢
曾经有一位老师做过统计她给每人发了一张纸条要求全班同学
以最快的速度写出他们所不喜欢的人的名字有些同学在
30
秒之内仅
能构想出一个有的同学甚至连一个也想不出来但是一些学生却能够
一口气列出
15
个之多老师将纸条收上来进行统计分析结果发现那些
列出不喜欢的人数目最多的自己也正是最不受众人所欢迎的而那些
没有不喜欢的人或者不喜欢的人很少的同学也很少有人讨厌他们于
是老师得出一个结论:
大体而言加注别人的批判正是对自己的批判这
也正是孟子说的:“爱人者人恒爱之
;
敬人者人恒敬之”
“谐”呢
?
是配合得适当显然“谐”要以“和”为基础同学之间
老师之间师生之间的互相配合直接影响着教学的成果与学校的声誉
有这样一则故事
有人和上帝谈论天堂和地狱的问题上帝对这个人说:“来吧我
让你看看什么是地狱”
于是他们走进一个房间那里有一群人围坐在一
大锅肉汤前但是每个人看起来都营养不良、
绝望又饥饿仔细一看他们
都拿着一只可以够到锅里的汤匙但汤匙的柄却比他们的手臂还长根
本无法将食物送进嘴里
“来吧我再让你看看什么是天堂”
上帝说他们
又走进另一间房间布置和第一个完全相同只是这里的人都将自己汤
匙的汤送到对面人的嘴里每个人都显得很快乐吃得饱睡得香一个个
满面红光这就是天堂与地狱的区别是适当的配合与不懂得配合得区
别和谐是我们所向往的但一个孤立的个人永远无法做到因此这需要
你、我、他的共同努力创建和谐校园你准备好了
?
革除陋习倡导文明——从小事做起自从非典型性肺炎在中国部
分地区传播时起人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉许
多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、
不准随地吐痰、
不准打架
骂人坚决杜绝不文明行为正因这样职工在单位显然比以前文明多了
在平日的生活中也能注意到经常洗手、
开窗通风等可还有一少部分人
仍然有着很多不文明行为如果在家中我们能互相监督家人的不文明
行为那么这个社会一定会更和睦、
更美丽在平日的生活中我们要不仅
注意了家人和朋友的不文明行为随时提醒他们改正还利用周末的时
间清理卫生走在大街上看见地上有杂物随手捡起来扔进垃圾箱里过
路的人总会投来欣慰的目光
家乡是我们的骄傲、是我们的自豪看着家乡的美丽景色我们忍
心去破坏呢让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务从小事做
起从家庭做起做一个文明的中国人吧
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念是事物存在的最佳状
态也是一切美好事物的共同特点实现和谐是古往今来人类孜孜以求
的美好理想和愿望而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也
将是一个永恒的主题
构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系师者传道授业解
惑也是老师给了我们文化知识的启迪使我们从无知到有知从幼稚走
向成熟老师给了我们知识的雨露需要的是我们全身心的接受珍惜老
师的付出尊重老师的劳动师生互敬互爱从而打造和谐的学习氛围春
蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干这是对老师的评价一日为师终生为父
父母给了我们生命老师给了我们知识因此我们应该尊重老师理解老
师使师生关系和谐融洽构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同
学关系关心帮助有困难的同学让他们感受到文明校园的温馨保持良
好的心态宽容待人用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心创建和谐校
园需要建立和谐的同学关系路径窄处留一步与人行
;
滋味浓的减三分
让人嗜严于律己宽以待人只有这样和谐校园的乐章才能奏响同学之
间友好相处从而打造文明和谐的人际关系
广播稿
(
二
老师们、同学们:早上好
我今天广播的话题是《让我们行动起来携手创建和谐校园》
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念是一切美好事物的共
同特点实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望而调动
一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题
“和谐是学校发展的源动力它充满文化气息、满载人文精神我
们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方
式包括:“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生
进行自我教育健康成长活动等体现了学校对学生之间和谐的重视
如何构建和谐校园呢
?
第一需要建立和谐的师生关系师者传道授业解惑也是老师给了
我们文化知识的启迪使我们从无知到有知从幼稚走向成熟老师给了
我们知识的雨露需要的是我们全身心的接受珍惜老师的付出尊重老
师的劳动师生互敬互爱从而打造和谐的学习氛围
第二构建和谐校园需要建立和谐的同学关系关心帮助有困难的
同学让他们感受到和谐校园的温馨保持良好的心态宽容待人用一颗
真诚的心对待他人同学间友好相处从而打造和谐的人际关系
第三构建和谐校园需要建立好的校风我们倡导一种蓬勃向上的
团队作风一种脚踏实地的学习精神将学风建设的目标指向
“理想、
团
结、
自强、
成材团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好
的环境中成长好的校风能吸引同学们奋发向上为了理想而拼搏校风
积极向上从而打造和谐的学习氛围
第四构建和谐校园需要建立诚信、
文明的学风同学问相互信任、
坦诚相待说实话、
做实事考试时杜绝舞弊现象用诚实和实力给自己和
老师交上一份满意的答卷学风严谨、文明从而打造和谐的校园文化
同学们、老师们构建和谐校园需要我们大家共同的努力让我们
用智慧和勇气扬起理想的风帆用青春和热情奏响和谐校园的乐章抛
弃迷茫把握航向
;
共同努力发奋图强今天在我们手中未来将更加辉煌
谢谢大家
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fcb7b2c7571252d380eb6294dd88d0d232d43c5a.html
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