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《2021年事业单位年度考核个人总结(述职报告)份》
《2021年事业单位年度考核个人总结(述职报告)份》
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《
xx
年事业单位年度考核个人总结
(
述职报
告
份》
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的路线、方针、政策。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
全面履行了自己的岗位职责,下面简要述职总结:
在工作中,
能充分调动学生的学习积极性,
激发学生的学习情绪,
合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设
教学情境,开拓学生思维,
民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分
钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培
养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师
抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以
一年来,学生违法犯罪率为
0
,差生率为
0
,在学校中被评为先进班
级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、
规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面
批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用
课余时间,落班辅导学生,
有针对性地制定帮教计划,有目的有计划
地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏
导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班
级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,
互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还
注意“两手抓”
:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进
精品文章
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生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我
制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学
主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,
就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,
做到谆谆善诱,
耐心疏导,
耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,
在班级中是“小霸王”
。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,
做学生的知心人,
与家长紧密配合,
发现有一点儿进步的就及时表扬
他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后
来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪
里存在不足,
不断的总结经验,
不断的充实自己的教学水平和班级管
理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组
织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助
互学,使学生得到了全面的发展。
本人申报考核等级:优秀
被考核人签名:吴
内容仅供参考
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fac9aa6af724ccbff121dd36a32d7375a517c6cf.html
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