小学体育课个人总结

小学体育课个人总结

　　小学体育教学个人工作总结

　　2016——2016学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

　　一、体育教学工作。

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。

　　首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

　　其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

　　最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、课间操工作。

　　课间操工作，是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。

　　三、体育节工作。

　　体育节工作，是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上，带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作，使学生能够安心练习，发挥班级的集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作，并顺利完成了各项任务。

　　四、协助教务及其他工作。

　　我在本学期，协助教务处各位领导干好辅助工作，听从领导安排，服从领导指挥，出色完成了本学期工作。

　　由于我校男老师比较少，凡是劳动的工作，只要我看见一定会主动参与，并积极完成，不遗余力，不愧于心。

　　五、活动课工作。

　　每周四的下午第三节课，是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平，我采取由简入难的训练方式，先开展基本功训练，熟悉球性。只要天气不下雨不下雪，我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学，成效显著！

　　六、工作不足

　　1、通过教学发现自己专业知识水平较低，需继续学习专业理论知识。

　　2、因场地限制，有些活动不能较好的开展，既影响了教学，更影响了学生的锻炼学习。

　　总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

　　2016学年度小学体育教师个人工作总结 寿县信恩小学 肖文忠我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到

　　成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只

　　有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为

　　了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工作做一个客

　　观的总结。

　　在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,

　　师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做

　　起,培养学生树立正义感、责任感和自信。 教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真

　　对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的

　　要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。

　　充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个

　　性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法,总结了

　　一些经验,也收到了良好的教学效果。 做为一名体育教师抓好两操也是除体育教学以外的第一项重要工作。为

　　了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳

　　定。 本学期，我担任一、二、四、六年级的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的

　　教育方针，自觉的遵纪守法；坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态

　　度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加

　　学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助

　　人为乐。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》

　　来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培

　　养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合

　　作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进

　　身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪

　　律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极

　　开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，循环渐进、由浅入深,在游戏中

　　锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，

　　教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善个人自身的素质修养，除

　　了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导

　　好学生的课间操、早操及学校各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不

　　随意请假，努力完成岗位工作。在春秋两季的运动会中，根据学校领导的指示组织开展了各类运动体育比赛活动，并顺

　　利的完成了各项工作，得到了校领导的好评。 积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，从这

　　些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，

　　完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我特别重视人体生理机能变

　　化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学

　　锻炼身体的方法。其次，我在教学 过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，

　　使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，

　　我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想

　　教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精

　　神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，

　　我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每

　　一节课。

　　教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。篇

　　二：小学体育教师个人工作总结 小学体育教师个人工作总结一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，作为一个刚刚踏入教育行业的新手来说，我

　　能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的

　　情况总结如下：

　　一、教学工作。

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学

　　过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成

　　长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知

　　规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，

　　为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思

　　想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组

　　织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使

　　体育教学工作起到事半功倍的作用。。

　　二、广播操工作。

　　以前学生们做的广播操叫：《找朋友》，在开学后，我观察了一段时间觉得学生做的操有

　　些乱，究其原因是因为这套操需要16个人一起做才可以完成，正因为人多，很多动作做的不

　　标准，有些学生跟不上音乐节奏，所以才会乱的，再加上有些班级的人数不是16的整数倍，

　　导致部分同学没法做这套操，正因为如此，所以我向学校的领导提出换操，在学校的大力支

　　持下，由我组织，由秦老师负责具体教每一节 操的动作，就这样，我们用了刚刚2周的时间就把新的广播操教好了。换广播操的任务

　　完成后，我又组织全校学生以班级为单位举行了：2016年队列队形体操比赛，尽管这次比赛

　　我组织的不是那么完美，但作为一个新手的我也算是尽我所能了。

　　三、组织比赛

　　从开学到现在我一共组织了4场比赛，分别是：低年级趣味运动赛、中年级拔河比赛，

　　2016年全校学生队列队形体操比赛和2016年全校师生冬季越野赛。尽管这些比赛活动我不

　　是组织的那么完美，但是我相信在我以后的不断努力下，一定可以做的更好的！

　　四、教学过程中存在的问题在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对

　　于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时

　　的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教

　　材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。 所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过

　　培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多

　　和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，

　　努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的

　　贡献。

　　以上是我本学期的教育教学工作总结。篇三：小学体育教师个人工作总结

　　小学体育教师个人工作总结关于小学体育教师个人工作总结范文大全 小学体育教师总结送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、

　　也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期

　　来的工作做如下总结：

　　一、 加强师德修养

　　一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求

　　自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领

　　会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，

　　通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、

　　学校放心的老师。

　　二、 体育教学工作

　　本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我

　　考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生

　　都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学

　　生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播

　　体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一

　　节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、

　　民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。 开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了

　　师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、

　　互相交流、不断进步。

　　三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整

　　体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。

　　这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情

　　况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要

　　求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节

　　奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集

　　体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班

　　任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到

　　提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。

　　四、 坚持体育队的训练学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育

　　工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学

　　生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到

　　有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有

　　不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11

　　月份。

　　五、 课外体育活动

　　本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年 段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余

　　文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为

　　突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。

　　六、《国家学生体质健康标准》上报工作 本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、

　　传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项

　　测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。

　　七、其他工作

　　1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学

　　的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。

　　2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，

　　挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

　　3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的

　　排查和晨检工作。做好班任的好助手。 当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教

　　学科研能力。但是，我会努力加强学习，不断进龋以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、

　　进步，充满信心的迎接好新的工作。小学体育教师总结

　　一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整

　　体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇

　　报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、

　　时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结

　　束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲

　　自督促全校两操、一课的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，

　　做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻体育是学校的脸面的办学宗旨，

　　把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

　　1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参

　　加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了

　　年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的

　　身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

　　二、加强管理，促进体育教学工作。

　　1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门主课。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要

　　求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导

　　定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，

　　充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机

　　地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

　　2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教

　　学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课

　　评课。

　　3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育

　　课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动

　　和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体

　　活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的

　　开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

　　三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计

　　划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校

　　体育教学工作的基本保证。我们的做法是： ⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好

　　体育工作小结。 ⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 ⑶

　　学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课八次,通过

　　这一活动以提高教师的教学水平。

　　四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运

　　动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训

　　练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。 成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以新课改为契机，一

　　如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻

　　研、开拓创新，争一流，创特色，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。本期取得的成绩:

　　1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。

　　2、成功的主办了我校第二十六届运动会.

　　3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员的选拔。

　　4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，

　　5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的 学生达到了合格标准。

　　6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育教师

　　会议。

　　7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。 小学体育教师总结转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学

　　校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学

　　工作总结如下：

　　一、体育教学工作总结的思想政治方面： 作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以

　　党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起

　　榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。

　　我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，

　　克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成

　　为一个经受得起任何考验的教师。

　　二、体育教学工作总结的教学工作方面： 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程

　　的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备

　　课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科

　　学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材

　　的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣

　　誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

　　2016年小学体育个人教学工作总结

　　转眼间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党中央保持高度一致；努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。本学期本人任教一、二、三、四、五、六年级体育，教学班级多，班级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

　　一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

　　以“健康第一”为指导，落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 二、抓制度，促规范。

　　常抓不懈，推动“三操三节课”有序开展。学校“三操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操”制度，不断改进广播操动作质量，组织召开各班体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促三操的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

　　三、学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

　　本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。四位体育教师分别负责校田径队和校乒乓队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校打下良好基础，争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换回优异的体育成绩.

　　四、师生共同参与活动 提高体育教学积极性

　　体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的游戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一起活动，效果非常理想。因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上快乐而言.五、不断提高业务水平 加强体育教学巩固性

　　一个好的体育老师不能只上一节好的体育课，要随时让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上体育课。第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣，第二次也许也很感兴趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社会在进步，教育教学在创新，

　　依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使快乐体育真正快乐起来。

　　从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动能力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体内容。

　　总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。

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