小班教案 艺术印画《下雪啦》
教材分析:
时值冬季，下雪了，看着片片雪花从天空中飘落下来，孩子们兴奋极了。《雪花》的选材来源于生活，应时应景，符合《指南》精神。
本活动就是通过让幼儿用雪花片拓印、粘贴的方式，来引起孩子用工具绘画的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、水彩笔操作，制作美丽的雪花图。通过这个活动，使孩子初步接触拓印的画法，激发幼儿发现美，创造美的兴趣。
学情分析:
孩子的绘画处于涂鸦时期，拓印的方式也是孩子们不经常使用的，因此，让幼儿对这种绘画方式产生兴趣是很有必要的，同时，让幼儿采用自主的方式来添画，让画面更加丰富，也是新的尝试。
活动目标: 1．学习使用玩具雪花片印画，体验美术印画的乐趣。
2．通过印画活动，初步认识冬季的特点。
3.活动中知道保持清洁卫生。
活动重点: 了解雪花的外形特征；会用雪花片印画。
活动难点: 学习画面的布局，让画面丰富。
活动准备: 雪花片、绘画纸、油画棒、水粉颜料、大小圆片、浆糊、抹布等
教学方法: 观察法、讨论法、操作法.
活动过程: 情境导入。
1. 呼呼的大风把冬爷爷吹到了我们身边，冬天到了。
2. 冬爷爷有神奇的魔力，他的手一挥，我们的世界就变成了白色。看，这里什么变成了白色？
3. 是的，白色的雪花从天空中落下来，白色的房子，白色的树，白色的路，连小草都都披上了白色的衣服。冬天美不美?
一、 初步认识冬天、雪花和雪人。
1. 冬天雪花飘呀飘，落在地上，堆成了厚厚的雪，这时我们可以在雪地上玩什么呢？原来冬天下雪的时候有这么多好玩的事情可以做。
2. 你们想不想在下雪之后和好朋友一起堆雪人呢？今天我们就把我们心里想的画一画吧！
二、 介绍作画材料，引起幼儿的兴趣。
1. 今天老师带来了一样小工具——雪花片，它长得像什么？（雪花）老师这儿还有白色的颜料，怎样才能在纸上出现下雪的样子呢。请个别幼儿演示印雪花的方法，老师简单小结：印画的时候，要把雪花片在颜料里轻轻蘸一下，让雪花片上都沾上了颜料，然后在纸上印一下，美丽的雪花就出现了。
2. 雪下的真大，接下来我们堆一个雪人吧。老师这儿有水彩笔，可以画雪人，也有大小不同的圆片，可以粘贴雪人，小朋友可以自由选择。提醒一下：雪人应该堆在半空中还是地上呢？
四、幼儿作画，表现雪花
在绘画过程中，提醒幼儿先印雪花，再堆雪人；尽量保持画面的整洁；如果不小心把颜料弄到身上或桌子上，应及时用抹布擦掉；提醒画完的幼儿，要保持平放作品，避免颜料未干而使画面不整洁
五、交流欣赏作品，感受画面的美丽
幼儿展示作品。
延
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f4e36edac57da26925c52cc58bd63186bceb92d8.html
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