2014中考课外文言文试题汇编

（一）范元琰为人善良

范元琰，字伯蛙，昊郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答日：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，恳不泄也。”于是母予秘之。走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。

（选自《南史·隐逸下》） [注]①菘：白菜。

1.解释下列句中括号中的词。 

(1)元琰（遽）退走 ___   (2)母问其（故）_____，具以实答

(3)（向）_______所以退，畏其愧耻   (4) 自（是）_______盗者大惭

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)母问其故，具以实答。

(2)向所以退，畏其愧耻，今启其名，恳不泄也。

⑶走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。

3.文中的范元琰“待盗者”遽退走“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。

（二）治国犹栽树

唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？” （节选自《贞观政要》）

[注释]①侍臣：周围的大臣。 ②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。

③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。

1.解释下面句中加点的词。

①征求不已 ② 惟欲清净 百姓不堪 炀帝意犹不足

2.翻译句子：

⑴故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。

⑵夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。

⑶君能清净，百姓何得不安乐乎？

3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。

（三）陶侃留客

陶公少有大志，家酷贫①，与母湛氏同居。同郡范逵（kuí）②素知名，举孝廉③，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬（qìng）④，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲（bì）⑤，卖得数斛（hú）米，斫（zhuó）⑥诸屋柱，悉割半为薪，剉（cuò）⑦诸茬⑧以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其⑨才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。” 侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫

（zhuó）、顾荣诸人，大获美誉。

①酷贫：非常贫困。 ②范逵：人名。 ③举孝廉：被举荐为孝廉。④室如悬磬：屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬：挂；磬：乐器，中空。⑤下为二髲：剪下来做成两条假发。髲：假发。⑥斫：用刀斧砍。⑦剉：同“挫”，割。⑧茬：草垫。⑨其:指代陶侃。

1.解释句中加点的词。(4分)

①同郡范逵素知名 素：            ②悉割半为薪   薪：

③明旦去    旦：            ④侃犹不返   返：

2.翻译下列句子。(6分)

①汝但出外留客，吾自为计。

②逵既叹其才辩，又深愧其厚意。

③路已远，君宜还。

3.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。(4分)

（四）哀溺文

永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。

吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？

[注释]永：唐代地名，今永州。 ②氓：民，百姓。 ③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。 ④大货：非常多的财物。 ⑤大氓：有钱有势的人。

1.解释句中加点的词。

①永之氓咸善游 咸： ②中济，船破，皆游 济：

③有顷，益怠 怠： ④又摇其首。遂溺死 遂：

2.翻译下列句子。

①其一氓尽力而不能寻常。

②何不去之！

③汝愚之甚，蔽之甚！

3.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？

（五）

吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

【注释】①世祚：指国运。②玄：深奥。③：政：只，仅仅。

1.解释下列加点的词语。

⑴忽于眠中 ⑵俄而起惊

⑶向梦见伏羲、文王、周公 ⑷日月广明之道

2.翻译下列句子。

⑴乃博览群籍，以《易》为宗。

⑵与我言论世祚兴亡之事

⑶众坐皆知蒙呓诵文也

3.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。

（六）

赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马？此君之所以⑥后也。”

①赵襄主:赵襄子.御:驾车.王子期:古时善于驾车的人.②逐:追赶,这里指驾车赛马.③易:更换.后:方位名词做动词,落后.④调:谐调.⑤诱:引导.⑥此……所以:这就是……的原因.

1.解释加点的词。

①赵襄主学御于王子期( ) ②术未尽也( )

③先则恐逮于臣( ) ④夫诱道争远( )

2.翻译句子。

①术已尽,用之则过也. ___________________________

②人心调于马,而后可以追速致远. ______________________

③而先后心皆在于臣,尚何以调于马 ________________________________

3.你认为赵襄王落后的原因是什么 你赞成王子期的看法吗 ？

（七）

初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”

晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。” （节选自《后汉书》）

【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

1.解释句中加点的词。

①晖同县张堪素有名称 素： ②尝于太学见晖 尝：

③乃把晖臂曰 把： ④举手未敢对 对：

2.翻译下列句子。

①欲以妻子托朱生。

②堪卒，晖闻其妻子贫困。

③晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”

3.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人？

（八）国有三不祥

景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是①不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！”

注：①是：这件（事）； ②如：去，到。

1. 解释下列加点的词。

殆所谓不祥也 乃若此者

夫有贤而不知 曷为不祥也

2.翻译句子。（1）景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。

（2）夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。

(3) 今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？

3. 晏子借为景公解疑的机会，巧妙向君王提出怎样的建议？

（九）商陵君养“龙”

有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君豢而驯之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：“龙壮，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。

【注释】①陵鲤：即穿山甲，喜食蚁。②商陵君：作者刘基虚构的人物。③抶：鞭打。

1.解释加点词语在文中的意思。

① 于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。莫 ： 遂 ：

② 或曰：“是陵鲤也，非龙也。” 是 ：

③ 无何，天大雨，震电，真龙出焉。 无何 ：

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

① 有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。

② 商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。

③ 商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。

3.“ 于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。”的原因是什么？本文表现了商陵君什么样的品质？

（十）

皇甫文备，武后时酷吏也，与徐大理论，诬徐党逆人，奏成其罪。武后特出之。无何，文备为人所告，有功讯之在宽。或曰：“彼曩时将陷公于死，今公反欲出之，何也？”徐曰：“汝所言者，私忿也；我所守者，公法也。安可以私害公？”

【注释】①皇甫文备；复姓皇甫。②武后：指则天。③徐大理：指徐有功。大理是官名，主管刑法。④党逆人：与叛逆分子勾结。

1.解释：①无何 ②或 ③守 ④狱

2.翻译：①彼曩时将陷公于死。

②今公反欲出之。

③安可以私害公？

3.你认为徐有功是一个怎样的人？

（十一）李世民畏魏征

征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为霁威③。尝谒告④上冢，还，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竞不行，何也?”上笑日：“初实有此心，畏卿嗔，敌中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，鹞竞死怀中。 (选自《资治通鉴》)

【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意

1.解释下列句中加点的词。

(1)善回人主意_______________ (2)故中辍耳_______________

(3)外皆严装已毕_______________ (4)上尝得佳鹞_______________

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1) 或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。___________________________________

(2)初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。________________________________________

(3) 征奏事固久不已，鹞竞死怀中。___________________________________________

3.魏征向皇上奏事时，为什么故意久久不停止?请作简要分析。

（十二）农 夫 耕 田

农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月③不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术②乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。

【注释】①息：呼吸。 ②术：方法。 ③竟月：满一月，整整一个月。

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）行者解衣下田（ ） （2）气竭汗雨 （ ）

（3）谓农夫曰 （ ） （4）行者服而退（ ）

2.用现代汉语翻译下面句子。

（1）甚矣，农之惰也！

（2）行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。

（3）非耕难，乃子之术误矣！

3.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。

（十三）

赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。

　　 知忠州，俗畜蛊①杀人，尚宽揭方书②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭③民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集。 【注释】①蛊:传说中一种人工培育的毒虫。②方书：记载药方的医书。③谭：通“谭”，与…商谈

1.解释加点字：

（1）知平阳县： （2）将犯境：

（3）徐与民为市： （4）不扰而集：

2.翻译句子：

（1）盗谓我不能来，方怠惰，易取也。  

（2）尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。 

（3）知忠州，俗畜蛊①杀人，尚宽揭方书②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。  

3.“徐与民为市，不扰而集。”的原因是什么？反应了赵尚宽什么样的品质？

（十四）

秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝其留金也。旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。

又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉③；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！

[注释]：① 封识（zhǐ）：封存的标记。 ②利：贪图。③暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。

1.解释句中加点的词。

①其人感谢而去 ②俟他日来取

③尝教书于宦官家 ④略不动心

2.翻译下列句子。

⑴不敢与家人言之，恐劝其留金也。______________________________________

⑵问其银数与封识皆合，遂以还之。______________________________________

⑶闻其侄以他事南来，非取箱也。______________________________________

3. 分别用四个词概括文中写到的两件事，并说说为什么作者认为何岳第二次的行为比第一次更难能可贵呢？

（十五）

周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。整三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕阳死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。

1.解释下列加点的词

⑴实冀三横唯余其一。（ ） ⑵处遂改励。（ ）

⑶具以情告。（ ） ⑷并云欲自修改而年已蹉跎。（ ）

2.将文中画线句子翻译成现代汉语。

⑴义兴人谓为三横，而处尤剧。

⑵并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。

⑶且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？

3.请用一个七字成语形容周处改过自新的可贵。

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