幼儿园大班美术公开课教案《长城长》

发布时间:2019-04-11 21:59:13   来源:文档文库   
字号:

幼儿园大班美术公开课教案《长城长》

  目标:
  1、学习从前向后安排画面,表现简单的重叠,初步尝试表现近大远小
  2、进一步感受万里长城的雄伟。
  准备:黑色水彩笔、8K纸、欣赏图片《长城》、教师勾线范例
  过程:
  一、欣赏重现
  1、欣赏长城图片:这是什么地方?有一首古老的歌:万里长城万里长,长城下面是故乡。为什么说长城是万里长呢?它造在一个山头上,还是许多山头上?故乡又是哪里呢?
  2、教师介绍:万里长城是中国古代劳动人民建造的,用来抵抗敌人的侵略。(教案出自:教案网)每当敌人来侵犯的时候,哨兵就在一个个烽火台上点起火,拿起武器,隐藏在长城里,打退敌人。现在长城已经不是用来抵抗敌人,而是给全世界人民游览的名胜古迹。人们会来到长城脚下,爬上一个山头又一个山头,因为不到长城非好汉。
  3、观察范例:怎样才能爬到最高峰?有哪几条线路呢?
  讨论:山顶上的烽火台有大有小吗?(相同大小,近大远小)
  4、师生共同示范登长城T:山头可以一个一个画,也可以连成一片。画最近的山头、烽火台和一边的城墙。
  C:画另一边的城墙(注意城墙与山坡的垂直,不让城墙倒塌。)T:添画烽火台和城墙 C:画稍远的山头
  二、创作联想
  1、今天大家来做登长城比赛,谁画到最后一个烽火台就是好汉。
  2、引导幼儿画上许多山头,把长城画得长一些。
  3、注意城墙与山坡垂直,不要倒塌。当幼儿画到最高峰时,启发想象往下会看见些什么,并进行添画。
  三、引导评价今天每个小朋友都登上长城了,真了不起,长大后一定会登上真正的长城,看到我们故乡的美丽。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f474b4a9a22d7375a417866fb84ae45c3b35c2a5.html

《幼儿园大班美术公开课教案《长城长》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式