集体活动记录表
活动时间 | ||||||||||
活动来源 | 一次性纸杯在我们的生活中经常使用，可是通常人们用过后就把它扔在垃圾桶里，最近孩子们积极主动的加入“变废为宝、保护环境”的创想中。看，今天孩子们就把废旧的一次性纸杯，经过他们灵巧的小手，变成了“可爱的章鱼。 | |||||||||
活动名称 | 美术《可爱的小章鱼》 | 活动形式 | 集体 | |||||||
目标预设 | 1、欣赏章鱼的图片，了解章鱼独特的身体外形结构。 2、能用剪、贴、卷等方法制作八脚章鱼。 3、体验用纸杯制作小动物的快乐。 | |||||||||
活动准备 | 白色卡纸、深蓝色彩纸、剪刀、纸杯、胶棒、水彩笔 | |||||||||
活动过程 活动过程 | 教师组织策略 | 幼儿行为表现 | ||||||||
一、情境导入 1、讲述故事《小章鱼的秘密》，引发幼儿参与活动的兴趣。 2、讨论：你认识小章鱼吗？在哪里见过？它的什么部位最特别？ 3、探索发现 ： 出示挂图“淘气的章鱼”，引导幼儿再次感受小章鱼的外形特征。 指导要求：重点引导幼儿观察小章鱼的腿和身体的外形。 二、 制作小章鱼。 | 幼儿喜欢小章鱼，能够积极参与讨论，了解小章鱼的特点。
大班幼儿能够使用材料，完成小章鱼的制作。 | |||||||||
活动效果 及反思 | 本次活动，幼儿兴趣浓厚，积极性高，做手工过程中，大部分幼儿能够抓住章鱼的主要特征进行展示，目标达到较好。活动中看到，孩子们发现用一个小小的纸杯竟然制作一条美丽又可爱的章鱼，比较有趣、新奇的手工制作手法以及活动时摆放着不同的操作材料时，小朋友个个跃跃欲试，这些都极大地激发了他们创作的兴趣。 | |||||||||
保教室 审阅意见 |
审阅人： 年 月 日 | |||||||||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f1757086152ded630b1c59eef8c75fbfc67d9471.html
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