党支部书记 事迹材料 学校党支部书记事迹材料 精品

发布时间:2019-03-26 11:09:01   来源:文档文库   
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  在从事智障教育的过程中,她带头创新特殊教育办学模式,优化服务意识,了解智障儿童、家长所需所求,解决了康复、教育、就业等一系列问题.而她本人,也在追求成功、改善特殊儿童生存质量的实践中,成为xxxx省特级教师,先后获得全国特殊教育先进工作者、全国三八红旗手、全国巾帼建功先进个人、xxxx省模范员、xxxx省五一劳动奖章、xxxx省三八红旗手等光荣称号,并当选为xxxx省第十次、第xxxx次代表大会代表.

  一、用党员的崇高追求,书写奉献特殊教育事业的党员人生智障学生与正常孩子相比有许多不幸,xxxx仪用党员的崇高追求,凭着对特殊教育事业的热爱,带领学校教师队伍像母亲一样关心爱护每一名学生,为了他们的学习,做到了辛勤工作,无私奉献,努力为学生撑起一个理想的天空,心血做雨,滋润弱苗,让学生在幸福的百花园里能健康成长.xxxx99,xxxx仪被任命为xxxx学校的校长.

  为实现特殊儿童有尊严地生活,成为自食其力的人,在国内没有统一的智障教育教材的情况下,她聘请专家指导,带领团队创造性开发了人性化特殊教育课.以专业发展为核心,探索特殊教育专业化之路,丰富教育人性化,生活教育化的品牌内涵,构建特殊教育的大教育模式.

  由于身体或心理障碍,xxxx学校几乎每个孩子都经常有些稀奇古怪的表现.有的学生到处打滚;有的学生拿头去撞墙.

  而学校的老师几乎每天都要面对这些情况,造成精神很紧张,心里压力很大.这时,每每有人这样对xxxx仪说:特殊孩子能够成才是偶然的,不成才是必然的,你们没有必要为这群难以成才的人呕心沥血.

  这些观念也曾经给xxxx仪很大冲击,在她身边也不乏有人想打退堂鼓.xxxx仪还是战胜了冲击,没有停止脚步,她和她的团队坚持了一切为学生健康和发展为宗旨,提出了办专业化特殊教育学校的办学目标和培养学生成为在社会中有尊严的人的培养目标,终于重点突破了智障教育的核心点,解决了一系列课程问题.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f119565ad05abe23482fb4daa58da0116d171f4a.html

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