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小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》
小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》
发布时间:2022-11-14 15:41:01 来源:
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小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》
活动目标
1
、能顺利地画圆和放射性线条。
2
、能自主选择颜色给太阳涂色。
3
、感受太阳给大家带来的温暖。
4
、培养幼儿的欣赏能力。
5
、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
教师范画、勾线笔、油画棒
活动过程
1
、导入活动,引起幼儿兴趣
(1
谜语导入:一个勤劳小宝宝,天一亮就上工若有一日不见他,
不是下雨就刮风
让幼儿猜出谜底
(
太阳
1
(2
出示太阳。师:
"
今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太
阳宝宝怎么【小班美术教案
/xiaoban/meishu/
】啦
?"
(3
教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。
[
本
.
文来源
:
屈老
.
师教案网
]
师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒,就在来幼儿园的路上,
他遇见了一位太阳公公,太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,
生病了。于是,
太阳宝宝就把自己的光
芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公,他也就失去了笑脸。
我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢
?
2
、范画展示,引导孩子欣赏画面,学习装饰太阳宝宝
(1
教师引导幼儿欣赏画面,说说:图上有什么
?
太阳宝宝的脸是
什么形状
?
什么颜色的
?(
红色的
它的光芒是什么样子的
2
(2
师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光
芒,鼓励幼儿大胆想象,用点、线和各种颜色来表现,教师可根
据幼儿的回
答,在操作纸上画一画,
帮助幼儿学习装饰的基本方法
3
、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导
(1
先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用油画棒进行涂色
(2
鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸
(3
教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝
(4
帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰
4
、总结评价,结束活动
展示太阳宝宝,让幼儿说说:你最喜欢的太阳宝宝,并说出原因
教学反思
3
太阳是幼儿日常生活中经常见到、亲身感觉到的事物,对于小班
幼儿非常熟悉,幼儿也有感性的认识,因此本节课我以暖暖的太
阳为主题,把
目标定位于通过绘画让幼儿在了解太阳的外形、颜色的基础上学
习画圆及放射性的线条,学会自主选择颜色给太阳涂色,并让幼
儿感受到太阳带给
大家的温暖。
教学亮点:
1
、兴趣是最好的老师,针对小班幼儿的特点,我用拟人化的手法,
设计了太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事,简短、生动的小
故事,一
下就激发了幼儿的积极性,同时还给幼儿进行了一次乐于助人的
爱心教育,一举两得。
4
2
、为了充分发挥幼儿的想像力和表达能力,在教学中我设计了许
多启发性的问题,让幼儿根据问题,从具体的内容,有方向性地
引导幼儿大
胆表达自己的想法和对事物的认识,对太阳的外形、颜色有了一
个全面的了解。
3
、注意了幼儿绘画技能的培养。小班幼儿才接解绘画,如何勾画,
如何上色还是一张白纸,所以在这一环节,我进行了认真的示范
和详细的
讲解,让幼儿进行了书空练习,从一开始就打下良好的基础。
教学启示:
1
、长期以来,我们在上美术活动时都忽略语言方面的技巧,语言
的感染力,和语言的精辟性。一个有效的问题能引导幼儿乐学、
好学,能引
5
导幼儿多看多思、各抒己见,发表出自己观点的问题。提问的导
向性能让幼儿根据自己的知识辐射开去,找出新路,挖出新意。
所以,教师不但要
在语言活动和要在教学中时刻注意提出有效性的问题,使我们的
课堂教学真正做到有效,让幼儿能真正的去体会,去感受,去评
析。
2
、教师应充分地发挥幼儿的想像力和表达能力,这就须要给幼儿
表达的充足的时间。
3
、在幼儿绘画时,要鼓励幼儿大胆的作画,教师应注重活动的过
程,而不要太过于注重结果。
6
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f0f10e44ce22bcd126fff705cc17552707225eb7.html
《小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》.doc》
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