初三学生家长如何做好孩子的心理辅导

发布时间：2020-04-27 07:41:56 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

初三学生家长如何做好孩子的心理辅导

　　中考不仅仅是每年6月中旬的那几天的事。作为家||长不要等到中考前才关心孩子的中考。中考实||际上贯穿孩子的整个初中生活，萦绕在每个家长的心头直到孩||子进入高中。初三学生平时忙于各科学习，学习压力很大，建议初||三学生家长，在做好孩子的后勤工作的同时，也要多留意孩子||的心理变化。

细心观察勤沟通

广大初三学生家长平时应多关注、了解最||新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策||信息，与孩子交流探讨。"面对紧张的初三生活，家长的紧张有时不||亚于孩子。”初三家长不必过于焦虑、紧张，||初三学生的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，作为||家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界||。

要对孩子多鼓励

初三学生和家长最容易产生矛||盾，处理不当，很容易影响孩子的学习、考试。在紧张的初三生活中，家长||和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决||心理问题。在初三阶段，孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给||孩子鼓励，让孩子卸掉“心理压力”这个大包袱，积极、乐||观地面对学习和考试。

做孩子中考路上的陪伴者

在当前的中考||模式下，初中三年的学习对一个正处在成长期的孩子来说，无论在精神、体力和意志||上都是一个考验。面对竞争的压力，面对年复一年、日复一日的机械而枯燥的应||试训练，孩子的孤独感和无助感常常会不期而至。虽然有同学和老师，处在同样的||压力背景下，很多的时候需要家长给孩子以精||神的支持，家长要尽可能地为孩子做好分析和参谋，从积极的方面予||以肯定和鼓励。

这个工作可让学生分组负责||收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学||生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛||一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、||友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期||外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众||多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

中考对学生的学业生涯||只是一个驿站，给孩子定下目标后，孩子才能向努力的方向进发。家||长和孩子一样，不要好高骛远，进行不切实际地攀比||，家长要对孩子的学习情况多了解，做到心中有数。

其实,任何一门学科都离||不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,||怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要||真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,||每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警||句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限||的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,||积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。