7如果有同学反映，有人在教室里传播不健康的书刊，对这件事情你怎么办？
8如果有的同学利用生理期，不去上课。对于这件事你怎么办？
14一个学生学习好，但同学们都不喜欢她，作为老师你怎么办
15学生经常不完成作业，查出原因是因为她懒散，作为老师你怎么处理
16有人说人与人之间的区别,最主要的是人格差异,而不是专业知识的差异，你怎么看？
17老师把迟到学生的姓名写黑板上，没有效果，你怎么看
18你点名的时候点错了，你该怎么办
1：有学生不按时完成作业、家长也不管理、你该怎么办？2：对于留守儿童的教育和关爱问题、你怎么看？ 答辩：如何设计板书
结构化就是：班里一个学生的家长是教务主任 想让你让她的孩子当班干部。你咋办。
上公开课，有学生站起来说老师，这节课上过好多次了，面对这种情况你怎么办？
国家要求禁止有偿家教，有些地区还是屡教不改，对比，你怎么看？
有一位老师收到一条短信，短信说自己希望得到老师的关注，希望课上能叫自己回答问题，你怎么看？！
同办公室的人总是让你帮忙盯自习，改作业，你怎么办？
大家出去春游，有一个同学没和同学一起去，你怎么看？
进入一个新的环境，同事关系很复杂，你怎么看？
学生上课时候写情书你怎么办
第一个有同学在教室丢钱了，老师让全班同学匿名投票，你怎么看
第二个老师要给学生减压，而家长给加压，你怎么看～
你罚学生抄字学生不服你怎么办
有个年轻老师说教师工资太低，如果你是这位老师，你怎么认为？
你要求学生课前预习，但还有学生没有预习，做为老师你该怎么办？
如果家长给老师额外的钱，让你安排座位，你怎么办？
语文，结构化问我，学生不写作业，家长不管怎么办
然后老师说不用备课，看看视频就可以了，你觉得对吗
做值日扣分了，班主任批评学生说在我办公室做就好了，不至于扣分，如果是你，你会怎么做
结构化
结构化第一题，有个年轻老师说教师工资太低，如果你是这位老师，你怎么认为？第二题：你要求学生课前预习，但还有学生没有预习，做为老师你该怎么办？
1.公开课上你提问，同学们鸦雀无声没人回答你怎么办？2.有人说再好的经验也不适用于所有人，你对这句话什么看法？
你是一名新老师刚上课由于紧张不小心说错了引起哄堂大笑你怎么办
第二个是你们班级有很多留守儿童和问题家庭的儿童你怎么对待
上课男孩骂女孩，女孩拿课本砸男孩，老师遇到这种情况怎么处理？
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1老师只让成绩差的学生值日，而成绩好的学生不需要值日，你怎么看？
2李老师马上要评职称，评上职称他可以缓解住房、贷款压力，因此这段时间由于评职称李老师脾气暴躁，甚至在课堂上对学生发脾气，课堂效果不好，你怎么看待？
3、班上有同学课堂玩手机，私下教育后、不见好转，作为班主任，你怎么办
有位老师，按你的教学方法教课，结果却超过了你，你怎么看
4有一个学生在你的课堂上玩手机发短信你会怎么办?5学校组织去春游，全班的人都不和他在一个组，你会怎么办？
6同学发现某男生说她坏话，然后这同学就扔书，老师让她捡起来她不捡你怎么办
7、有个老师再讲公开课的时候没有导入 领导批评他。 他却不以为然 你该怎么办
8你作为一名老师上课摔倒了怎么办
9教师罚同学抄生字20遍，学生不想抄怎么办
10现在老师不赞成把教学经验分享给别的老师，对于这个问题你怎么看
你们班有个轻度听觉障碍的学生，别的老师要它去特殊学校上课怎么办
如果你在上课，我同学站起来出教室，说你的课讲得都是同一知识点，不想听了，你会怎么做
11你和校长聊天提到同事的名字，碰巧被同事听到了，误认为你再说他坏话，你怎么办
12一位同学老是迟到，作为班主任你该怎么做；
13作为一名老师，罚学生抄写20遍，有个同学在下面嘀咕，都早会了，还让写，你该怎么办；
.14李老师脸上有个刀疤，学生耻笑他，如果你是老师你应该怎么办
15.家长说孩子在学校啥事都直接告诉我，你们不要管，作为班主任你应该怎么办？
结构化1互联网很发达，老师上课依赖手机怎么办
2上课时突然有同学大喊怎么办
3如果学生在课上故意刁难你，提你不会的问题，你怎么办？
5师对学生应以爱，但有的老师会因学生漂亮与否区别对待，你怎么看？
7.一个学生是教育局长的孩子，家长要求让他当班干部，怎么办？
8某老师面临孩子入托，买房，晋升多重压力，不好好备课，上课经常发泄情绪，对比你怎么看？
9、怎样理解有些人所说的教育改革是新瓶装老酒
10某学校一米规定，男女生同学交往必须有5名其他人在场，且场所必须足够敞亮，你怎么看
11一个学生在课堂上说这个问题我不会，你还叫我回答？
12教师只要有丰富的教学经验就可以了,你怎么看？
13老师给学生布置写生字20个，学生说都会了，老师你怎么办
14教师衣着性感，学生说老是你很漂亮，你怎么看
15班级里的学生告诉你钱包丢了 你怎么办
16.老教师总是让你帮她带自习 批改作业 你怎么办
17老师对学生应以爱，但有的老师会因学生漂亮与否区别对待，你怎么看？
18一个学生是教育局长的孩子，家长要求让他当班干部，怎么办？
结构化
1 老师走进教室学生哄堂大笑，如果是你你怎么做
2.教师去乡村教学，你怎么看？
3上公开课，学生说老师这课题上过课了不用再讲了，怎么办？4以及教师因为自己的生活压力带到课堂上了，你怎么看？
5.老师与学生打成一片，主任有意见怎么办？
6,在开以师生关系为主题的班会时，学生抱怨老师目光严厉，班主任怎么办。
2.高一理科生认为历史，地理，政治学了没用，你怎么办
7老师脸上有伤口，进班后有同学大声“啊”的喊了一声，你怎样解决。。。。
8老师对于月考成绩教好的同学免除其打扫卫生，你怎样看。。
9、值日生来班上差考勤，看到几个人没来就扣分了，班主任就说班长不懂变通，不知道和考勤的人说这几个学生都去主任办公室 ，这样就不用扣分了，你怎么看
同学发现某男生说他坏话，然后这个同学就扔书，老师让她捡起来她不听 怎么办
如果你是校长 你返现一老师穿拖鞋来上课 你怎么办
10果正在用多媒体上课停电了怎么办
11春游时别的同学都在愉快的玩耍，只有一个同学被冷落，请问你怎么办。
12有老师说，教师这个职业又辛苦有挣不到钱，有本事了可不当老师，你怎么看待？
1班里有一个学生的父母长期在外打工，学生成绩下降，感到孤独，你会充当什么角色
2你是老师在教室摔倒了怎么办
3一学生总不完成作业，连接后原因是做事拖拉
4.学校有一个创作诗歌大赛，老师将一个同学的稿子交给成绩优秀的同学修改，后者得了第一名，对此你的看法是什么
5有学生说你上课沉闷，比较死板，没有氛围，你怎么办？有人建议学写繁体字，你怎么看？
6.如果你是一名接手新班级的任课老师，但是同学们都不喜欢上你的课，你会怎么办
王老师上课迟到了，学生说老师你迟到了，你是王老师你会怎么做
家长找老师调坐位，老师就给调了，你怎么看
没给老师
有一个学生总像你告状，其他学生不喜欢他，你怎么办
一位班里同学父亲是当官的，很有背景，让你给他儿子在班级安排一个职务，你会怎么处理？如果一个同学穿着时髦，且穿着新衣服走进教室，学生起哄说太性感了，你怎么做？
针对老师拖堂这件事你怎么看
人生中每一次对自己心灵的释惑，都是一种修行，都是一种成长。相信生命中的每一次磨砺，都会让自己的人生折射出异常的光芒，都会让自己的身心焕发出不一样的香味。
我们常常用人生中的一些痛，换得人生的一份成熟与成长，用一些不可避免的遗憾，换取生命的一份美丽。在大风大雨，大风大浪，大悲大喜之后，沉淀出一份人生的淡然与淡泊，静好与安宁，深邃与宽厚，慈悲与欣然……
生活里的每个人，都是我们的一面镜子，你给别人什么，别人就会回待你什么。当你为一件事情不悦的时候，应该想想你给过人家怎样负面的情绪。
世界上的幸福，没有一处不是来自用心经营和珍惜。当你一味的去挑剔指责别人的时候，有没有反思过自己是否做得尽善尽美呢？
假如你的心太过自我，不懂得经营和善待，不懂得尊重他人的感受，那么你永远也不会获得真正的爱和幸福……
人生就像一场旅行，我们所行走的每一步都是在丰富生命的意义。我们一边穿越在陌生的吸引里，一边咀嚼回味着一抹远走光阴的旧味，一切都是不可预料，一切又似在预料之中。
人生看的多了，走的多了，经历的多了，也就懂得多了。每一份深刻的感悟大多来自一个人深刻的经历。
人生总有那么一两件重大的事情让你成熟和改变。这份错失，会让你反思自己，检讨自己，叩问自己，也让你意识到了自己真正的缺失，这或许就是一份痛苦的领悟吧！
人生可以平平淡淡，亦可以异彩纷呈。相信只要自己的德馨足够善美，上天就会把最好的一切赐予你。予人快乐，收获快乐；予人幸福，收获幸福；予人真情，收获厚意。人生的一切往来皆有因果，生活只善待有心人……
假如你有一颗计较的心，你就会很难获得一份幸福。当一个人放下了自己内心的那份累心的奢求，你的心空就会变得更加蔚蓝干净。
宽容，不仅是一种豁达的态度，更是一种心灵的品德，是一种处事的修行，宽容别人不是低矮了自己，而是释放了自己，升华了自己。你把世界宽待在心中，世界也同样装饰了你的一份美丽。
当你简约、释然了自己的时候，你会发现另一份生命中的快乐。那快乐是发自一颗简单的心，那快乐是从心灵的草地里欢快的迸发出来，通过你温柔的眼眸和开心的笑声来传递。
所以，心宽便心悦，你人生的天空是什么颜色，往往取决于你对人生的态度和对于自己情绪的驾驭……
世界上美好的东西那么多，有缘来到你的身旁，被你握到掌心的却又那么少。所以一切在的时候请学会珍惜，因为大多美丽的东西只会为你来过一次。你一不小心就会失落，无处找寻，增加了你人生的又一次遗憾……
过往，终是回不去的曾经。人总是在失去的时候才懂得珍惜，人总是在回味的时候才知道甜美。往事已矣，该放下的终归要放下，该忘记的一定要学会忘记。
其实这个世界上什么都不是我们的，在人间，我们只是一场心灵的路过而已……或许唯一属于过我们的，只是生命刹那的快乐与悲伤，以及自己一颗思索的灵魂……
站在时光的路口回望曾经，盘点每一份经历过的心情，人生有太多得不到的美好，有太多想不到的结局。终有一天，我们热望过的，贪念过的，彷徨过的，握紧过的，放手过的，都将化作尘埃随风飞去……
人生渺如尘埃，小如露珠，寻常如泥土，从不可知处而来，到不可知处而去。我们用灵魂结伴身体，走过这短暂的一朝一夕的寒暖，踏过流年的坎坷与花香，便是在世间真正的来过了。
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