开展文体活动方案 为进一步丰富广大干部职工业余文化生活，根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排，结合实际，现制定我队XX年度文体活动计划： 一、指导思想 围绕“行为文化与健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部的业余生活，在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。 二、活动安排 1、参加迎中秋健步走活动 2、组织庆十一、元旦活动 3、开展一次户外活动 4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。 5、组织普法知识竞赛 6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。 三、相关要求 1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外，要认真组织职工开展下列文体活动：拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动，予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动，既陶冶情操、增强体质、提升形象。 2、队每次比赛结束后，将结合行为文化建设，设置奖项。[文体活动方案]2018文体活动方案（2） | 一、活动主题 红旗下成长 二、活动要求 文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。 三、活动内容 1．“月湖杯”现场书法比赛 时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。 2. 海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动 时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。 3. 海曙区中小学红歌擂台赛暨文体节开幕式 时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。 3.规范汉书写比赛 时间：5月；项目：规范汉书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。 4.器乐比赛 时间：6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫 、区教育局教研室。 5.中小学校园剧比赛 时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。 6.中小学生美术比赛 时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。 7．海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示 时间：12月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。 四、奖项设置 文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。 五、活动组织 海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。 【范例】 一、活动宗旨 一年一度的海曙区中小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机，为渲染气氛，把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会，举办海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。 二、征集对象 全区中小学生 三、作品要求 1．节徽作为文体节最基本、最直接的形象，要有鲜明的象征意义和文体韵味，要便于推广和记忆，包含“海曙区中小学文体节”要素。 2．吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，应具有海曙地域文化特色，以拟人化手法表现。 3.征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制，电脑绘图作品应是800600像素以内的gif/jpg文件格式，500kb以内，作品清晰，同时，作者应提供设计创意文说明。 4.所有应征作品必须是原创，不得模仿已有节徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其他权利，如遇署名权等法律问题一概由作者负责。 5．作品可单独创作，也可集体创作，可只设计节徽或只设计吉祥物。 四、征集活动时间 3月7日—4月15日 五、奖项设置 本次征集活动设节徽和吉祥物一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干。优秀作品将在海曙教育网专栏上展示，最高奖项作品我们将进行制作，在今后历届文体节延用。 六、作品报送 作品以学校为单位组织征集，每校选送节徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到海曙区少年宫殷琼老师处（丰柏街21号，电话：130********，邮箱:）作品上请注明学校、班级、姓名、联系方式。 [小学文体活动方案sub-info" id="sub3">2018文体活动方案（3） | 指导思想 为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下： 一、日常性文体活动 1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。 2、每天课间与学生一起做广播操。 3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。 地点：学校操场 活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。 二、阶段性文体活动 1、常规活动：羽毛球活动 (1)发展新会员。 积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。 (2)坚持日常的锻练和训练。 a、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。 b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。 (3)积极组织开展校内比赛活动。 a、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。 b、进行一次校级友谊比赛。 (4)加强对外交流与比赛。 a、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。 b、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。 (5)实行规范管理： a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。 b、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。 c、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。 2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。 三、其他要求 1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。 2、请全体教职工积极参加各项文体活动。 3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。[小学生户外语文体验活动方案sub-info" id="sub4">2018文体活动方案（4） | 身心健康，是每一位家长对孩子的最殷切的希望。在日常生活当中，我们该如何去保养孩子的身体、保护他们的心理呢？欢迎您带孩子来参加“采购食材”户外语文体验活动。孩子们将亲历药材市场，了解食材药性，并直接向商户选购食材。他们能否顺利买到食材呢？他们会经历怎样的趣事或挑战呢？ 时间：5月19（周日）下午2:00—17:00 地点：广州清平药材市场 内容：“采购食材”户外语文体验 指导老师：王雪梅 报名：善壮139******** 费用：小孩100元（含食材采购费用）；家长免费 要求：人数（限制20人，不足8个小孩活动自动取消）， 家长准备好手机微信，实时交流。 一．活动理念。 经过长时间的观察和了解，我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端：①教学中存在拔苗助长现象，不符合学习规律，令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。②部分孩子过多地接触电子产品，不喜欢参加户外活动，生活体验比较匮乏，阅读时难以产生共鸣，写作时又无话可说。③由于缺乏指导，孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来，导致课内、课外相脱节等等。 因此，我们拟通过户外语文体验活动，搭建户外活动（生活）与语文学习（成长）之间的桥梁。我们将拓宽阅读的外延，引导孩子既阅读书本又阅读生活，通过观察、体验等方式，获取、筛选以及整合信息，顺利地展现学习成果，自如地表达自己的感受、感悟。 二．活动设想。 １．活动环节及意义。 活动环节 意义 语文方面 其它素质 采购食材，了解食材的功用。 分析、应用——听、说、读、写 统筹、应变、协作、判断…… 描述食材特征并说明采购过程。 获取、筛选、整合信息——说、写 ２．指导老师及招收对象。 总领队：善壮老师，资深媒体工作者，具有很强的协调、组织能力。 指导老师：雪梅老师，高级语文教师，具有较强的亲和力。 招收对象：小学生。 ３．活动方式。 团队合作。参加活动的孩子自由组合或由老师协调，选出组长一名，每组配有指导老师或义工。家长全程陪伴，观察孩子在活动中的表现，并配合保护孩子们的安全，但不参与孩子的活动，培养孩子们的独立性和协作性。 任务指引。活动开始时，小组根据任务协商方案，要求在指定时间内完成。小组可以自由选择行走路线，但要在指定时间到达集合地点。孩子可以使用指南针，也可通过市场摊档编号来标识方位。 4．时间安排。 2：00报到。分组。 2：00-2：15介绍活动要求。小组协商方案。 2：15-4：00分头活动。 4：00-5：00展示成果，分享体会。 整个活动预计在３小时内完成。 三．其他提示（最好请孩子也参与准备）。 1．报名的家长，建议先跟自己的孩子商议，兴趣是最好的老师。 2．活动过程中，请放手让孩子们自己去体验，请相信孩子的能力和潜力，让我们一起静待花开。 3．建议带上指南针，这是非常有用的工具。 4．自备饮水、干粮和零食。 5．注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。 6．集合地点：黄沙地铁站d出口马路旁空地。 四．费用及报名。 1. 培训费100元（已包含保险费） 2．报名及支付方式： 报名格式： ①孩子名及身份证号码（用于购买保险） ②年级 ③几大几小 ④联系手机 报名截止时间：5月17日下午3点，额满即止。 把应缴费用转帐到我们的银行帐号，并立即通知转帐具体时间（请短信通知13538782737）。 查账成功，则确认报名。 工行帐号：6222-0236-0209-0812-678 （户名：王雪梅） 3. 购买保险：本次活动需要购买保险，保险费包含在培训费内，不需另外支付。 4．联系方式：善壮老师139******** 雪梅老师135******** 5．更多活动资料请登录新浪“美好文化”博客。 美好传统文化研究中心 XX.5.10查看更多：关于组织参加“20XX年分公司迎新春文体活动”拔河比赛项目的方案策划中小学文体节活动方案20XX 年老干部文体活动方案教师文体活动方案全体职工庆十·一、迎仲秋文体活动方案教职工文体活动方案春节期间文体娱乐活动方案20XX年中小学文体节活动方案年文体活动方案课外文体活动方案****l
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