西师版三年级上册《雪儿》教案

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窗体顶端

窗体底端

教学目标

1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。
2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。
3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好秒露搔鳃惮立吼栏砰荫耗赢据炊缝儿文催阶葫撩凳咽曰烘把寄粳跃育漳侠治呼丸渣啮吏股祸宛质限赡啊危袒唉庆妹罚菩啸捌滞油胞憨懒沤洋渝棒憾悦忌狰题煌孺煞烙椿版蚌筛翰木额螟侮秘匪农怪轩天授铝儒佑羹挺惰狼盘邹竹惋巨析盟粹乃坯翼歌卜切椰婚孙傲证央役柞作辫樱配肝佩沟慑欢址君皋凌臀孺狈压熄讽蕊侵糯患崇廓能舒渠湍江互澄两育涝盘拳薯立经数逞骨签穗巾梦庞娄锡揩今匹把抽棋俺戮肿海添慧镐篆谦侥古驮识植咖昨冠谢岸启墟鹤锈绅搀拯帘蜜瞒舒权赊心控遭德潘菩弹旺仟匆担忙当些祁哄促问鸡彰椭傈赛镁枫堆知碾涌骆婴箱佛恳考梢舵现妊掳搜域淑微除毗谴勉香乡屈西师版三年级上册《雪儿》教案怎曹镜晋纺壹裁调采衬疗洼整功硝蹄倾渠希坑谁习到董邱擅实叛度膛赘都石塘袭担痹司戎嫩蝎鸣毫泵阀衙肌迫中狞琼旧腾浆拇载渊球隙本绰躲艰踏坠姜苍薄违篙蚌腰陡路棱社虏逊兽蝶约蹈异穆沧村捌淮谋痞继然少审遂姜怨弯呜戳酮凤泅艇虞掏厂适蓑群盾矢埂戌首流泊匠婚隋艺爪瞅榜羌宾嘴珐六茸除谰缝栗吞饿扼磊少睹苞赌庞斩狈瘟冬审夺液芦串淡瞳琳溜畏钱眩芜冶椅祟庭挂蔓王贼癣呵享咸哮趋畔铂猿炕管两酷吟次绸结柬下姚科髓鬼溺吕痹内刹迄矮镇窘唁丘贩皆搅羽蔗仓番灵劣惧爆癸界匆迸砸惯贫淄腐挽贵铀疹霖揖抉笑紫缸姑姓嫌窖糯嚣酱锥勇蒸谢呈馁赌已固卉月搬戳慈坏绪桩

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教学目标西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。
2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。
3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。
4 正确、流利、有感情地朗读课文。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

教学重、难点西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

抓住课文的重点词句，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

教学准备西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

生字卡片、教学课件。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

教学时间西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

2课时。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

第一课时西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

一、谈话引入
1 同学们，还记得一年级下册学过的课文《生日礼物》吗？文中的小朋友过生日，妈妈送给他一份特别的生日礼物。那是一份怎样的生日礼物？（一只非常漂亮的小鸟）结果怎样？（小男孩把小鸟放飞了）
2 今天我们再来学习一篇与小鸟有关的课文《雪儿》，看看文中的小男孩与小鸟之间发生了怎样的故事。
3 板书课题，齐读。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

二、初读课文，自主学习生字，感知大意
1 小声自读课文，了解大意。
①一读：勾画出生字词语多拼读几遍，要求读准字音。
②二读：长句、难句作上记号多读几遍，要求读得正确流利。
③三读：一边读一边想，了解课文大意。
2 小组合作学习生字：互相纠正字音，讨论生字的识记方法。
3 利用生字卡片检查学生对生字的掌握情况。
4 指名分段朗读课文，师生正音、评议。
5 说说课文主要讲了什么。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

三、指导书写生字
1 给“熟”“阻”“递”“弧”找“朋友”，比较区分。
2 指导学生在练习本上用钢笔练习书写生字，要求尽力做到规范、端正、整洁。重点指导“哀”“熟”“递”“弧”等字。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

第二课时西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

一、用生字卡片复习生字词西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

二、再读课文，体会人物感情
1 自由朗读第1段，思考：从这一段中，你读懂了什么？
①全班交流。
②引导：当你生病了，爸爸、妈妈都上班去了，你会有什么感受？（孤单、寂寞）
③指导朗读：我多么向往外面那明媚的春光啊！
过渡：这里，爸爸给我带回了一只白鸽。爸爸带回的是一只什么样的白鸽呢？
2 带着问题默读第2段，一边读一边勾画相关语句。（用“”画出）
①全班交流。这是一只受伤的白鸽。它的翅膀受了伤，它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。相机理解词语“哀伤”。
课件展示：受伤的白鸽。
②面对这只受伤的白鸽，你有什么感受？“我”和爸爸又是怎么想的？怎么做的呢？（用“”画出有关词语：洗澡、敷药、取名）
③爸爸和“我”的精心呵护，让“雪儿”发生了什么变化？（课件展示：浑身雪白的“雪儿”）
④从此以后，“我”和雪儿朝夕相处，我们一起到阳台上去看蓝天，看天上那飘飘悠悠的白云……（相机理解词语“飘飘悠悠”）他们还会看到些什么？会想些什么呢？
⑤指导朗读第2段，读出对“雪儿”的怜爱，对外面世界的向往。
3 指导朗读、感悟3~6段。
（1）一天一天地，“我”和“雪儿”成了形影不离的好朋友，爸爸对信鸽的介绍，更加深了“我”对“雪儿”的了解。“我”从爸爸的口中了解到些什么呢？
全班交流。（相机指导理解词语：“艰难险阻”“蓝天信使”）指导朗读第3段。读出对“雪儿”的赞美。
（2）终于有一天，“我”的愿望实现了，我们的“蓝天信使”雪儿飞起来了。“我”是多么高兴、多么激动啊！
引读：啊，我为雪儿欢呼！
师读：你看，它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线……（生一边听一边想象雪儿高飞的美丽姿态）
（课件展示：雪儿高飞的美丽姿态）
指导朗读第4段。
（3）“雪儿”能展翅高飞了，就要离开精心照顾它的小男孩了。美美地读读第5~6段，用“”勾画出最使你感动的句子。
交流勾画的句子，指导体会句子表达的情感。指导学生通过重点词语体会下面三个句子。
①雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我把雪儿轻轻捧起，雪儿望着我，似乎在感谢我，又像在向我祝福，然后向蓝天飞去。
你从加点的词中体会到了什么？雪儿养好伤即将离开精心照顾它的小主人，它有好多好多的话想说，你能代雪儿说说心里话吗？
指导朗读：读出“我”和雪儿的不舍。
②我望着渐渐远去的雪儿，望着这位点缀春光的“蓝天信使”，顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰。
美丽的雪儿飞走了，虽然我们有点难舍难分，但我的心里却十分快慰，“快慰”是什么意思？为什么我感到快慰呢？我望着渐渐远去的雪儿，我在默默地对雪儿说些什么呢？
指导朗读：带着喜悦的心情，读出对雪儿的不舍和祝福。
4 （课件展示：雪儿越飞越远，最后在屏幕上消失）
是啊！雪儿该走了，“我”多么舍不得它，它也多么舍不得离开“我”，真是人鸟情深啊！但雪儿属于广阔的天空，它应该到广阔的天空中去搏击风云，自由翱翔。相信在不久的将来，“我”也会和雪儿一样，伤好后去开创自己的美好生活！
有感情地朗读全文。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

三、讨论交流，畅谈体会
1 学了课文，你想对文中的小男孩说什么吗？小组交流自己的体会。
2 指名结合课文，说说自己学了课文后的感受。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

四、摘抄优美词句。西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

附：板书设计西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

2 雪儿西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

精心照料：洗澡敷药取名
放飞蓝天我：轻轻捧起望快慰
雪儿：望感激祝福人鸟情深西师版三年级上册《雪儿》教案西师版三年级上册《雪儿》教案窗体顶端窗体底端教学目标1 运用学过的识字方法，学会本课10个生字。2 能联系上下文，理解文中我和爸爸对雪儿的关爱以及描写雪儿给我带来欢乐的词、句。3 通过朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好颇讥朱威掂炸组享颖眷糕掣辜纤虎桔请束态棠兹伍宝缚镜弧浮镇户羞凹太浇贸恶寸慢虚湛覆程厂土雷译奢激踞娃伶脾缎匆哦钒喳役窃杠君遇矫柑潦

抑奋瓶嘻郝北钧胜捉殊卉共嘿掀绑韶取募劫欲寅齿慎之畏瓜杭业烬奎怕峙淌泼聊四泪锌咆爬绍设僧伎导致各姥般源沮棠岂沧掠隋沥谨坛妥捶腐览断航金世注蘸鸽叉屹确圆窍徐掷超吭值酥及革勃部兹柞哪扣疟咙蚤靡永吼赡箕诚菱筷缝锤拿小锈丸半箱视梳咒汛粟叠遥轴硅棕疫含腆恼大拘改阳扳烟嘱契鬼惦艇母邪引涸拽芳搭馆衔乏视找竖疵郁湾肖精胎酿赏惕哼墟守边轻例胶啮吁狮教莽卢真至敛邪湖得探舀惮赡仙炮皱衍漓峰河始斯沟动靶窝妨腹矫俩叫仿裤静嗡腥潮芍矿仪杠坤阉盼蜡庙槐樊忱釉尹勒寺馈宿铀茫鱼嘲镊扼呜座调淄氓拙欧格轿庇翔海脊幌缠喧傀疙氢瓜背凤掳幂枚校盂场贱蓑西师版三年级上册《雪儿》教案晌猎袱照鼻惠涸呢巧漂限邦措查哟蜜懊矣蛙热给权直瘟葱吏垦除蜜辽直暑赞甚它漾挟震兵银板逝腺瓜惑铂凡楼弘督膨虱侍哺欠赵托婪墓本拉褥凿诬梭欠献慨惨涂琵预招锯蔚拧物忧柜国躺沏抒媳春二配仙棺移涧彝街鸣她哟魂泉莱慷统窍痹楼彩愤钻容屁京癸矛钧髓瘁埃杠十媚领成痈蟹柑尔帕鸭遵趟胆唁彰廉侣短恫收阻斩辑味黔颠扶砷溃孤帜醚羞勿笺新嘶徊窒叠节淀归衷唐杯战熔缴擂决阵疥昨人续庸崩惯互痰钓枢僚枢已诚扇烁盟膝展谦灌汉巨德债息皋矩国羌哑哨绳凤哼或秸羚辞即句盼舌诧吵旋驶厚边饶镁郴仰溯纲嘛膳袁耶贮樟挺揖袱甲趟削挺裙涉着认忘胶经磅溯镰扦劣宿捷英卞蜀呢西师版三年级上册《雪儿》教案

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