高中语文 高考文言文分析综合题错项设题九大陷阱学案含答案-
高考文言文分析综合题错项设题九大陷阱 学案含答案
高考文言文分析综合题是高考文言文考查的必考点，它考查的是考生对阅读材料整体文意把握的能力，一般以选择题的形式出现，分值3分。从《考试大纲》的规定来看，它包含以下具体内容：①筛选文中的信息；②归纳内容要点，概括中心思想；③分析概括作者在文中的观点态度”，能力层级为C级，属于对学生分析综合能力的考查，要求高、难度大，是备考的重点和难点。该题错误项设置的基本做法是，在大体正确的说法中夹杂一两处不正确的表述。 一、张冠李戴。即把本是甲想的说的，选项中设为乙想的说的，或把几件事合在一起表述，混淆了时间、地点等条件。
例1：(2018·全国卷鲁芝，字世英，扶风郿人也。……真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。（《鲁芝传》） 【选项设置】B. 鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城池，恢复旧境；离开时，天水各族百姓均请求让他留任。
【口头翻译】 鲁芝，字世英，扶风郿人。曹真去逝后，宣帝代替曹真督促关西军务，于是任命鲁芝参与骠骑军事，后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻，常被蜀军侵犯掠夺，人口一直在下降，盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易，几年的工夫，被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的美德，大家亲自到京城上书，请求留下鲁芝继续做天水太守。 【比对分析】“蜀地饱受侵扰”错，原文“郡邻于蜀，数被侵掠”的意思是“天水接邻蜀地，多被蜀国侵扰”。
例2: 庞籍……久之，出知秀州，召为殿中侍御史，章献太后遗诰：章惠太后议军国事。籍请下阁门，取垂帘仪制尽燔之。 （《庞籍传》）
【选项设置】A．庞籍不畏权贵。庞籍升任开封府判官时，力阻章惠太后垂帘听政，烧掉垂帘礼仪制度。
【口头翻译】很久后，庞籍离开京师任秀州知州，奉召任殿中侍御史，章献太后颁布遗诏：章惠太后参议军国大事。庞籍请求交付阁门，取来垂帘礼仪制度全部烧掉。 【对比分析】“力阻章惠太后垂帘听政”应为“出知秀州，召为殿中侍御使时”。
例3：(2017·全国卷时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。（《赵熹传》） 【选项设置】B赵憙制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。
【口头翻译】当时平原有许多强盗，赵憙和各郡一起追捕，杀死他们的头领，其余党应判罪的有几千人。赵憙上书称“惩罚坏人仅限于其本人，可把其他人全搬迁到京城附近的郡”。皇上听从了他的建议，就把那批人全部搬迁到颍川、陈留。
【对比分析】将作余党迁往异地的是皇帝，是皇帝听从了赵熹的建议，才这样做的。不是赵熹直接将他们迁往异地。
例4：(2019·全国卷于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 （《史记·商君列传》）
【选项设置】C. 商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。 【口头翻译】在这时太子触犯法令。卫鞅说：“法令不能实行，是由于上面的人触犯法令。”准备依法惩处太子。太子，是国君的继承人，不能施加刑罚，便对太子傅公子虔行
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刑，并对太子师公孙贾处以黥刑。第二天，秦国百姓都服从法令了。 【对比分析】“无论何人犯法均施以刑罚”说法错误，文中“太子犯法，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”并未对其本人施以刑罚。 【例5】（2015，江苏卷第7题D项）欧阳发道德学问俱佳，不傀是名门之后。他去世后，苏轼感到很悲伤，让张耒写下了这篇墓志铭。
【相关语段】夫人吴氏，故丞相正宪公充之女，封寿安县君。男一人，日宪，滑州韦城县主簿。女七人。元祜四年十一月甲子，葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆，而宪来求铭。
【解析】由“而宪来求铭”句可知，，是欧阳发的儿子欧阳宪来向张耒求取墓志铭，而非苏轼让张耒写的。
二、无中生有。即阅读材料中没有出现选项的内容或选项中的内容在原文找不到依据。 例1：（2014课标2卷）揆在相位，决事献替，虽甚博辨，性锐于名利，深为物议所非......同列吕諲，地望虽悬，政事在揆之右，罢相，自宾客为荆南节度，声问甚美。惧其重入，遂密令直省至諲管内抅求諲过失。諲密疏自陈，乃贬揆莱州长史同正员，揆既黜官。（《李揆传》）
【选项设置】C．李揆汲汲于名利，深受人们非议。他在相位时，论及大事头头是道，却热衷追名逐利。他嫉妒吕諲地位超过自己，密令捏造吕的过失，最后反而自食其果。
【口头翻译】李揆在宰相职位上，决断大事，提出兴利除弊、官吏进退的主张，虽然非常博学善辩，但他生性热衷于追名逐利，深受人们非议.......同列的宰相吕諲的地位名望虽然与李揆悬殊，但处理政事的能力却在李揆之上。吕諲被罢相后，以宾客的身份做荆南节度，声望非常好。李揆惧怕他再入朝当宰相，于是密令直省机构到吕諲所属的地方捏造吕諲的过失。吕諲密奏皇上陈述了自己的实情，皇上就贬李揆到莱州做职务同正员的长史。 【对比分析】吕諲地位并未超过李揆。
例2：又二年，以征南将军讨平澧州九溪诸蛮寇。师还，乞归乡里，厚赉金帛以行。二十四年七月，病疽卒，年六十三。长子斌，龙虎卫指挥使，从征云南。过曲靖，猝遇寇，中飞矢卒，赠都督同知。次玉，坐蓝党死．次观，尚南康公主．为驸马都尉。（《胡海传》） 【选项设置】D．胡海有先见之明。他以征南将军身份讨平澧州九溪诸蛮寇后，主动请求还乡，最终避免了坐死或横死。
【口头翻译】再过二年，以征南将军身份讨平澧州九溪诸蛮寇。班师回朝后，请求还乡，他受赐丰厚的金银锦帛后回家。二十四年七月，胡海病死，终年六十三岁。长子胡斌，担任龙虎卫指挥使，从军征讨云南。经过曲靖时，突然遭遇敌人，被飞箭射中而死。追赠都督同知。次子胡玉，因受蓝玉一案牵连而死。第三子胡观，娶南康公主，担任驸马都尉。 【对比分析】胡海请求还乡，不是 为了避免坐死或横死，此举不能表现他的先见之明 例3：御史汤兆京劾其纵酒逾检，帝不问，国祚遂引疾归。光宗即位，以囯祚尝侍潜邸，特旨拜礼部尚书兼东阁大学士，入阁参机务。
【选项设置】C．朱国祚深受优待。御史汤兆京弹劾他纵酒超越礼制，因为皇帝还未即位时，他曾经侍奉皇帝，因此皇帝对此并不过问。
【口头翻译】御史汤兆京弹劾他纵酒超越礼制，皇上不过问，朱国祚于是称病回乡。光宗即位，因为朱国祚曾在府邸侍奉，特下圣旨拜他为礼部尚书兼东阁大学士，入内阁参与机密要务。
【对比分析】 “帝不问”的原因在文中并未交代。 【例4】（2015，安徽卷第6题B项）梁煕任职时清正爱民，行事低调。他在任期间能够廉洁自守，视民如子，政绩斐然；因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。
【相关语段】举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自
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污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。 【解析】（梁先生）在顺治三年的乡试中中举，顺治十年考中进士。出任西安府咸宁知县，在神像前发誓，不会因为一文钱而玷污了自己的清白。他对待百姓就像对待自己的孩子一样，政绩在三辅中第一。在咸宁做了半年的官，入朝做云南道监察御史。由此可知“梁煕任职时清正爱民，行事低调。他在任期间能够廉洁自守，视民如子，政绩斐然”；但“因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识”在文中找不到根据。 【例5】（2015，湖南卷第8题C项）前一则谈如何做事，后一则言如何做人，彰显出张养浩勤奋而淡泊的为官态度。
【相关语段】居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人，或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或託姻属，宴馈徵逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁，己虽日懽，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首骊踵也。
【解析】后一则言如何做人，重点谈的是居官之道，即要“清白”，家人不能“喜奢”，没有关于“勤奋”方面的表述，属于无中生有。
三、曲解文意。即选项中大多数表述是正确的，只是一个词理解错了，从而导致选项出错或原文有相关的表述但选项的表述恰好与原文相反。
例1：(2018·全国卷自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵。一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。峻字叔高，终于太山太守。 （《后汉书·王涣列传》）
【选项设置】D. 王涣政绩卓著，后任难以比肩。他死于洛阳令任上，皇上下令特选其继任者，均不称职；后来选用任俊，任充分发挥文武属吏才干，仍然忙得无法分身。
【口头翻译】自从王涣去世以后，皇帝连续下诏书给三公，要他们专门挑选洛阳令，但挑出来的都不称职。永和年间 朝廷任命剧县令勃海人任峻任洛阳令。任峻选拔文武官员，充分发挥这些人的才能。这些人举发剪除奸恶盗贼，决不畏避退缩，所以一年中要判的案件，不过几十个。任峻在威猛方面超过王涣，但在文德治理方面比不上王涣。任峻字叔高，最后在太山太守任上逝世。 【对比分析】“不得旋踵”指不可畏避退缩 。 例2：（2017天津卷）六岁教书，恭愿仁顺......父未尝笞，母未尝非.......不好徼名于世......充为人清重，游必择友，不好苟交...... 