2020年新疆乌鲁木齐市头屯河区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、如果资本产出比是3，经济增长率为9%，根据哈罗德—多马模型计算，储蓄率应为（）。
A、3%
B、6%
C、12%
D、27%
【答案】D
【解析】此题考查的是对哈罗德—多马模型内涵的表示的理解与应用。哈罗德—多马模型可以表示为G=S/V其中，G是经济增长率，S是资本积累率（储蓄率或投资率），V是产出－资本比。
2、公文正文的字体应该是（）。
A、仿宋体
B、宋体
C、楷体
D、黑体
【答案】A
【解析】公文正文使用3号仿宋字体，故本题答案选A。
3、市场上，甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换，他们之所以能交换是因为（）。
A、它们在市场上同样需要
B、它们有等量价值
C、它们营养相等
D、它们有不同的效用
【答案】B
【解析】商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。10大米与20斤玉米棒可以交换说明它们是等量的价值。故本题正确答案为B。
4、荀子提出：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。”荀子这
里的“行”是指（）。
A、行为
B、运行
C、学习
D、实践
【答案】D
【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。故选D。
5、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。
A、只要参加实践活动就能获得正确知识
B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C、一切认识归根到底都是从实践中获得的
D、只有直接经验来自于实践
【答案】C
【解析】“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。A说
的过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；B选项也是过于绝对，间接经验也可以
获得认识；D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的
关系。故选C。
6、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。”下列选项中反映出相同哲理的是（）。
A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜
B、夕阳无限好，只是近黄昏
C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛
D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗
【答案】D
【解析】“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。A项体现的是发展的观点。B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。
7、在沟通中必不可少的是（）。
A、共同目标
B、信息
C、计划
D、信任
【答案】B
【解析】沟通就是信息传与收的行为，发送者凭借一定的渠道，将信息传递给接收者，并寻求反馈以达到相
互理解的过程。因此，沟通中必不可少的是信息。故选B。
8、下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是（）。
A、感觉—知觉—表象
B、概念—判断—推理
C、实践—认识—实践
D、意识—物质—意识
【答案】C
【解析】认识在实践中产生，一个完整的认识过程要经过两次飞跃，第一次飞跃是主体在实践的基础上，由
感性认识到理性认识的飞跃，第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。即“实践→认识（感性→理性）→实
践”。故选C。
9、黄河与海河的入海口都为淤泥质海岸。而近30年来，海河入海口的海岸线基本稳定，黄河入海口的海岸线向海推进。形成这种差异的主要因素是海岸的（）。
A、地貌形态
B、泥沙沉积量
C、河网密度
D、抗侵蚀能力
【答案】B
【解析】海岸线变化受地貌形态、河网密度影响不大，因此A、C两项错误。黄河与海河的入海口都是淤泥质海岸，抗侵蚀能力相同，因此D项错误。黄河与海河的入海口都是淤泥质海岸，泥沙沉积量的多与少会影响海岸线的变化，只有泥沙沉积量多于泥沙沉降量，海岸线才会向海洋推进，而黄河的含沙量很大，因此B项正确。
10、联合行文时确定成文时间的标准是（）。
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