毽球教案
教学目的和要求 | 1、 通过毽球教学使学生初步掌握毽球的技战术动作方法; 2、 培养学生锻炼身体的自觉性,养成经常锻炼身体的习惯; 3、 对学生进行思想品德教育,培养终身锻炼的意识。 4、 对学生进行安全意识教育,加强自我保护意识,真正做到快乐体育。 5、加强职业道德、综合素质与专业思想教育。 6、结合现代足球运动特点,培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。 | 教学重点、难点 | 重点: 1、 毽球基本技术动作(踢球、起球、攻球)的技术要领、技术特点及技术环节; 2、 掌握并能合理运用相应毽球技术的方法、时机; 3、 重视理论知识的传授,教师除课堂讲授外,还应在实践课中结合实际操作进行理论分析与讲解,促进学生理论与实践的有机结合; 难点: 基本技战术与实践的合理运用。 | | |
教学进程 | 1、准备姿势、移动技术、踢球技术 2、发球技术、起球技术 3、攻球与封网技术 4、攻球与封网技术 5、总复习 6、考核。 | 教学方法与手段 | 讲解与示范法、演示法、练习(训练)法(主要包括:重复、变换、间歇、模拟、比赛和综合法。)、纠正错误法、反馈与强化教学法 | | |
实践课课时计划 第2周 第1 次课 第1页 教 学 内 容 | 基本内容 | 重点与难点 | 1、准备姿势 2、移动技术 3、踢球技术 | 重点:踢球技术。 难点:踢球的连贯发力和触球的部位。 | 教 学 目 标 | 1.通过学习,初步掌握准备姿势,脚内侧、脚背正面踢球技术; 2、培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。 3、培养良好的毽球意识。 | 使用器材 | 毽球:30个 | 教学地点 | 操场 | 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 开 始 部 分 3′ | 一、集合整队; 二、师生问好,点名; 三、宣布本次课内容及要求; 四、安排见习生; | | 1′ 2′ | 一.组织教法 1、队形 ++++++++ ++++++++ ++++++++ # * 2、要求:精神集中,背风背光。 3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。 | 准 备 部 分 12′ | 一、慢跑操场一圈; 二、准备活动。(定位徒手操) 1、头部运动 2、上肢运动 3、肩部运动 4、体转运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、腰部 8、膝关节 9、手脚腕关节 10、足球专项练习 三、踢腿练习: | 4*8拍 | 2′ 4′ 6′ | 1、由教师带领统一口令 (4*8拍) 队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 教师讲示动作 统一口令练习 动作幅度大 每节八拍 | | | | | |
第2周 第1次课 第2页 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 一、准备姿势 是运动员在场上未接球时身体的一种等待状态,保持良好的姿势,是使身体能随时在瞬间由静变动,由被动的状态变主动状态的关键。准备姿势一般分两种: 1.左右开位站势。这种站势使运动员能从静止状态快速转向左右的移动的状态,尤其用在比赛的防守过程的站势当中。 2.前后开位站势。这种站势使运动员能从静止状态快速转向前后的移动状态,较多应用在比赛过程中的接发球和防守当中。注意后脚跟离地,身体重心要向前移,随时保持静中带动的状态。 二、移动技术: 1、前上步2、并步3、滑步4、交叉步、5、跨步6、后撤步 三、踢球技术: 1、脚内侧踢球:膝关节向外张,大腿向外转动,稍有上摆,不要过大,髋和膝关节放松,小腿向上摆,踢毽时踝关节发力,脚放平,用内足弓部位踢球。在运用上主要多用在传接球方面,因此要想成为一名出色的球员,无论是一传手、二传手或是攻球手,都必须熟练,稳定地掌握好脚内侧球。 2、脚外侧踢球 :稍侧身,向体侧甩踢小腿,勾脚尖,用脚外侧踢球。注意要想获得较底的托球点,必须要使支撑脚做适当的弯曲。还要注意身体重心应放在支撑脚上。 | | 3′ 12′ 3′ 12′ 5′ 10′ 15′ 20′ 20′ | 一、准备姿势练习组织教法: 1、听教师边讲解边示范 队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 2、两人一组,做准备姿势练习。 3、教师作巡回指导纠正。 三、移动技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 2、两人一组,做移动技术练习。 3、教师作巡回指导纠正 三、踢球技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 2、跟教师做无球模仿练习。 3、一人一组,做自抛自踢练习(三种踢法)。 4、两人一组,对踢练习。 5、6人一组,围圈踢球练习。 6、教师作巡回指导纠正。 | | | | | |
第 2 周 第 1次课 第 3 页 部分(时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 3、脚背踢球:脚背踢球,一般用正脚背,要注意绷脚尖和抖动脚腕发力击 球。此踢球的技术是相对其他基本技术中难度较大的一种,主要动作要求不但要快,还要求有一定的准度,一旦抖动脚腕发力击球的节奏过快或过慢都会影响完成踢球的质量。 | | | | 结 束 部 分 5′ | 一、集合、集体放松; 二、讲评本次课; 一、布置作业及课下练习注意事项; 二、下课,退还器材。 | | 3′ 1′ 1′ | 一、组织教法 1、队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 2、体操队形,做各种放松练习。 3、要求:认真听讲,下课积极复习。 | 课后作业与下次课内容 | 1、课后作业:各部位踢球100次。 2、发球技术、起球技术。 | 课 后 小 结 | | | | | | |
实践课课时计划 第 3 周 第 1次课 第 1 页 教 学 内 容 | 基本内容 | 重点与难点 | 1、发球技术 2、起球技术 | 重点:发球:支撑脚落位、发球腿摆动; 起球:时机、落点。 难点:踢球的连贯发力。 | 教 学 目 标 | 1、学生基本掌握发球及起球技术; 2、培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质; 3、培养良好的毽球意识。 | 使用器材 | 毽球:30个 | 教学地点 | 操场 | 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 开 始 部 分 3′ | 一、集合整队; 二、师生问好,点名; 三、宣布本次课内容及要求; 四、安排见习生; | | 1′ 2′ | 一.组织教法 1、队形 ++++++++ ++++++++ ++++++++ # * 2、要求:精神集中,背风背光。 3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。 | 准 备 部 分 12′ | 一、慢跑操场一圈; 二、准备活动。(定位徒手操) 1、头部运动 2、上肢运动 3、肩部运动 4、体转运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、腰部 8、膝关节 9、手脚腕关节 10、足球专项练习 三、踢腿练习: | 4*8拍 | 2′ 4′ 6′ | 1、由教师带领统一口令 (4*8拍) 队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 教师讲示动作 统一口令练习 动作幅度大 每节八拍 | | | | | |
第 3周 第1 次课 第 2 页 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 一、发球技术: 1、脚内侧发球 两脚前后分立,左脚在前。抛球后,右腿膝关节外展,由后向前摆动,小腿发力,用足弓击球过网。 2、正脚背发球 两脚前后分立,左脚在前。抛球于右脚前,右腿由后向前摆动,脚面绷平抖动,发力击球过网。 3、脚外侧发球 两脚前后分立,左脚在前。抛球于右脚前,右腿由后向前摆动,足踝内转, 用脚外侧加力击球过网。 二、起球技术: 1脚内侧起球 起球前,两脚前后自然分立,两腿微屈,击球脚在后,两臂放松垂于体侧,目视来球。起球时,身体重心前移到支撑脚上,击球脚大腿带动小腿由后向前上方摆动。在向上摆腿的过程中,髋关节外张,膝关节弯曲外展,踝关节内翻击球。击球瞬间足弓击球面应端平,用脚内侧足弓中部击球,击球点一般在支撑腿膝关节高度和体前40cm处。起球的全过程中,动作柔和,协调用力适当,大腿、小腿应顺用力方向完成送球的动作 2.脚外侧起球 两脚自然分立,呈准备姿势目视来球。当来球在自己身体的侧面时,重心移到支撑脚上,击球腿的髋、膝内扣, | | 5′ 15′ 25′ 5′ 15′ 25′ 10′ | 一、发球技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 2、跟教师做无球模仿练习。 3、分组练习:将学生分为两组,在场地两侧做发球练习。 (1)脚内侧发球 (2)正脚背发球 (3)脚外侧发球 3、教师巡回指导 4、要求:发球是进攻的重要手段,应认真学习和掌握发球技术,提高发球质量。通过练习能发不同速度和落点的战术球,如快速球、中速球、慢速球和后场球、中场球、近网球。 二、起球技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 2、跟教师做无球模仿练习。 3、分组练习:将学生分为两组,在场地两侧做发球练习。 (1)脚内侧起球 (2)正脚背起球 (3)脚外侧起球 4、脚内侧、脚背和脚内侧交替起球练习 5、教师作巡回指导纠正。 | | | | | |
第3 周 第 1次课 第 3页 部分(时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 屈踝,屈膝,踝关节外翻,触球脚外侧端平。击球是利用小腿内翻快速上抬的动作完成,触球部位一般在脚外侧的中部和后部,击球点的高度一般不超过膝关节。当来球较高并快速向体侧后方飞行时,击球腿快速从下向后摆,踝关节自然勾起、外翻,脚趾向外,使脚的外侧基本成平面,上体成前俯姿势。击球时大腿后摆,小腿屈膝,用迅速向上摆动的动作向身体前上方击球,触球部位在脚外侧的中部或中后部。 3.脚背起球 击球前做好准备姿势,目视前方。正面来球时,先移动调整体位,前脚为支撑脚,后脚从后向前摆起,脚背与地面基本水平,利用适度的伸膝和踝关节背屈的协调用力的勾踢动作,把球向上踢起。击球部位应在脚的踮趾关节处,击球点应在离地面10~15 cm的高度为好。起球的方向、弧度和落点可以通过脚背的变化、踝关节背屈勾踢的幅度来调整。 | | | | 结 束 部 分 5′ | 一、集合、集体放松; 二、讲评本次课; 三、布置作业及课下练习注意事项; 四、下课,退还器材。 | | 3′ 1′ 1′ | 一、组织教法: 1、队形如图: ++++++++ ++++++++ # 2、体操队形,做各种放松练习。 3、要求:认真听讲,下课积极复习。 | 课后作业与下次课内容 | 1、课后作业:发球起球练习100次。 2、攻球与封网技术。 | 课 后 小 结 | | | | | | |
实践课课时计划 第 4周 第1 次课 第1 页 教 学 内 容 | 基本内容 | 重点与难点 | 攻球与封网技术 | 重点:力量控制程度、膝关节缓冲; 难点:实战中的灵活运用。 | 教 学 目 标 | 1、 学生基本掌握攻球与封网技术; 2、 培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质; 3、培养良好的毽球意识。 | 使用器材 | 毽球:30 | 教学地点 | 操场 | 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 开 始 部 分 3′ | 一、集合整队; 二、师生问好,点名; 三、宣布本次课内容及要求; 四、安排见习生; | | 1′ 2′ | 一.组织教法 1、队形 ++++++++ ++++++++ ++++++++ # * 2、要求:精神集中,背风背光。 3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。 | 准 备 部 分 12′ | 一、慢跑操场一圈; 二、准备活动。(定位徒手操) 1、头部运动 2、上肢运动 3、肩部运动 4、体转运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、腰部 8、膝关节 9、手脚腕关节 10、足球专项练习 三、踢腿练习: | 4*8拍 | 2′ 4′ 6′ | 1、由教师带领统一口令 (4*8拍) 队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 教师讲示动作 统一口令练习 动作幅度大 每节八拍 | | | | | |
第 4 周 第1 次课 第2 页 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 一、攻球技术: 正面脚掌前踏攻球: 动作要领:进攻队员面对网站立,两膝微屈做好攻球准备姿势,当二传传球至攻球点时,进攻队员支撑脚迅速上步,也可二步、三步助跑,然后击球腿大腿带动小腿迅速上摆至最高点,支撑腿伸直、提踵式跳起提高击球点,同时两臂放松上摆,提高身体重心并保持平衡。击球时,击球腿、髋、踝依次发力鞭打式下压,用脚掌前1/3处击球。击球点一般保持在攻手头前上方离身体50厘米的高度,远网球宜展腹直腿发力踏球,近网球可屈膝,小腿主动发力踏球,还可以利用身体转动和脚腕的变化改变攻球线路和落点。 二、封网技术 拦网是防守的第一道防线,是得分、得权的重要手段,是破坏对方进攻并组织反 击的重要手段,有效的拦网能使本方化被动为主动,削弱对方的进攻威力,给对方造成心理压力,在比赛中占有重要地位。 动作要领:面向球网,距网20-25厘米,双脚平行开立,与肩同宽,双膝微屈,重心下降,自然收腹,上体稍前倾,两臂自然下垂,置于体侧,目视来球。起跳后,提腰收腹挺胸击球。击球后自然下落,缓冲落地。为及时对准对手击球点,应采用并步、交叉步等技术移动取位,准备起跳拦网。 | | 5′ 10′ 20′ 20′ 20′ 5′ 5′ 5′ 10′ 3 | 一、攻球技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 2、队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 3、教师做无球模仿练习。 4、分组练习:自抛自攻练习。 5、教师巡回指导。 6、网前教师抛球学生做攻球练习。 7、教师巡回指导。 8、一人起球,一人做攻球练习。 9、教师巡回指导。 10、教师找出相对比较典型的错误动作。 二、封网技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 2、队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 3、跟教师做无球模仿练习。 4、学生网前无球封网练习。 5、教师攻球学生做封网练习。 6、教师逐个进行指导纠正。 7、师找出相对比较典型的错误动作。 | | | | | | | | | | | | |
第4 周 第1次课 第 3页 部分(时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 结 束 部 分 5′ | 一、集合、集体放松; 二、讲评本次课; 三、布置作业及课下练习注意事项; 四、下课,退还器材。 | | 3′ 1′ 1′ | 一、组织教法: 1、队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 2、体操队形,做各种放松练习 3、要求:认真听讲,下课积极复习。 | 课后作业与下次课内容 | 1、课后作业:攻球练习100次。 2、下次课内容:攻球与封网技术。 | 课 后 小 结 | | | | | | |
实践课课时计划 第 5周 第 1 次课 第 1 页 教 学 内 容 | 基本内容 | 重点与难点 | 攻球与封网技术 | 重点:力量控制程度、膝关节缓冲; 难点:实战中的灵活运用。 | 教 学 目 标 | 1、 学生基本掌握攻球与封网技术; 2、 培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质; 3、培养良好的毽球意识。 | 使用器材 | 毽球:30个 | 教学地点 | 操场 | 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 开 始 部 分 3′ | 一、集合整队; 二、师生问好,点名; 三、宣布本次课内容及要求; 四、安排见习生; | | 1′ 2′ | 一.组织教法 1、队形 ++++++++ ++++++++ ++++++++ # * 2、要求:精神集中,背风背光。 3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。 | 准 备 部 分 12′ | 一、慢跑操场一圈; 二、准备活动。(定位徒手操) 1、头部运动 2、上肢运动 3、肩部运动 4、体转运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、腰部 8、膝关节 9、手脚腕关节 10、足球专项练习 三、踢腿练习: | 4*8拍 | 2′ 4′ 6′ | 1、由教师带领统一口令 (4*8拍) 队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 教师讲示动作 统一口令练习 动作幅度大 每节八拍 | | | | | |
第 5周 第1 次课 第 2 页 部分 (时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 基 本 部 分 100′ | 一、攻球技术: 正面脚掌前踏攻球: 动作要领:进攻队员面对网站立,两膝微屈做好攻球准备姿势,当二传传球至攻球点时,进攻队员支撑脚迅速上步,也可二步、三步助跑,然后击球腿大腿带动小腿迅速上摆至最高点,支撑腿伸直、提踵式跳起提高击球点,同时两臂放松上摆,提高身体重心并保持平衡。击球时,击球腿、髋、踝依次发力鞭打式下压,用脚掌前1/3处击球。击球点一般保持在攻手头前上方离身体50厘米的高度,远网球宜展腹直腿发力踏球,近网球可屈膝,小腿主动发力踏球,还可以利用身体转动和脚腕的变化改变攻球线路和落点。 二、封网技术 拦网是防守的第一道防线,是得分、得权的重要手段,是破坏对方进攻并组织反 击的重要手段,有效的拦网能使本方化被动为主动,削弱对方的进攻威力,给对方造成心理压力,在比赛中占有重要地位。 动作要领:面向球网,距网20-25厘米,双脚平行开立,与肩同宽,双膝微屈,重心下降,自然收腹,上体稍前倾,两臂自然下垂,置于体侧,目视来球。起跳后,提腰收腹挺胸击球。击球后自然下落,缓冲落地。为及时对准对手击球点,应采用并步、交叉步等技术移动取位,准备起跳拦网。 | | 5′ 10′ 20′ 20′ 20′ 5′ 5′ 5′ 10′ 3 | 一、攻球技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 2、队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 3、教师做无球模仿练习。 4、分组练习:自抛自攻练习。 5、教师巡回指导。 6、网前教师抛球学生做攻球练习。 7、教师巡回指导。 8、一人起球,一人做攻球练习。 9、教师巡回指导。 10、教师找出相对比较典型的错误动作。 二、封网技术组织教法: 1、听教师边讲解边示范 2、队形如图: ++++++++++++++++ * ++++++++++++++++ 3、跟教师做无球模仿练习。 4、学生网前无球封网练习。 5、教师攻球学生做封网练习。 6、教师逐个进行指导纠正。 7、师找出相对比较典型的错误动作。 | | | | | | | | | | | | |
第5 周 第1次课 第 3页 部分(时间) | 教 学 内 容 | 练习分量 | 组 织 教 法 | 次数 | 时间 | 结 束 部 分 5′ | 一、集合、集体放松; 二、讲评本次课; 三、布置作业及课下练习注意事项; 四、下课,退还器材。 | | 3′ 1′ 1′ | 一、组织教法: 1、队形如图: ++++++++ ++++++++ ++++++++ # 2、体操队形,做各种放松练习 3、要求:认真听讲,下课积极复习。 | 课后作业与下次课内容 | 1、课后作业:攻球练习100次。 2、下次课内容:总复习。 | 课 后 小 结 | | | | | | |
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