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关于教育孩子的心得体会作文
关于教育孩子的心得体会作文
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关于教育孩子的心得体会作文
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我
们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他
并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问
题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共
同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是
想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让
我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我
们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个
年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在
教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间
也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而
如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我
们的下一代。
我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在
家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的
教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说
话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的
玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然
不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我
在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身
后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩
具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放
回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出
来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让
我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,
和比自己年龄大的人说话一定要说“您”,你、我、他的称呼只能
和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必须
叫爷爷、奶奶
;
见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和
哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩
子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖,
在学校他一样赢得了老师们的赞扬。
在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干
净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一
至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动
要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好
处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如
他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动
于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体
谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他
会给我一个惊喜,给自己一个交代。
其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方
面比其他孩子要出众很多,这就需要我们做家长的多多观察,多多
发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给
赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味
的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩
子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。
当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂也许会让他们接受不了,
所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事件的发生。当然,我们也
不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是
我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子
的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。我
们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把
孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,针对自己的孩子,
我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。
该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候
我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句,
该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,
这件事情是我们错了,希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需
要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留
有愧疚,愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。
作为一名在教育教学一线从教
12
年的在职教师,我想把自己教
育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享,希望能为你们
提供一些参考和帮助。如何指导孩子做作业
1
,帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每
天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生
应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工
作一样,没有任何可以讨价还价的余地
;
家长还必须帮助孩子提高对
家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可
缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成
绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2
,努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,
但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业
都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习
兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要
让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3
,一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东
张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一
起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写
作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长
应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,
孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要
去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,
“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了
?
还有几道?”
4
,安排合理作业
父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,
学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里
;
放学后
不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业
;
做作业前要事
先准备好学习用具
(
胶带、水彩笔、白纸、书本等
,不要等到用的
时候再临时去找
;
在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要
做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做
;
做作业时遇到
不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无
谓地消耗时间。
5
,注意劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而
得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,
这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子
适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,
小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~
1
小时。
6
,加强能力训练
既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌
肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他
们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读
写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能
力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投
篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
7
,先复习后作业
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语
法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩
子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基
础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作
业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作
业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省
事,回到家抓起笔就写。
孩子取得进步,离不开老师的辛勤培育和关怀。孩子取得好的成
绩,归根结底还是老师的功劳,作为父母,我们少不了对孩子严格
要求,每天督促检查她完成作业。
作为妈妈,我想说:孩子取得进步最重要的归根于孩子对学习的
态度,记得是在家庭教育会上,我深受启发,在教育孩子方面我也
改变了态度,以前我对她说话时总是凶巴巴,大声对她吼,结果适
得其反,孩子非但不听我的话,更严重的是她对我产生了叛逆心理。
开家长会回来,我左思右想,要改变孩子对我的态度,使她能感受
到做妈妈的爱心,感觉到妈妈对她的关心。我把在家长会上的学到
的知识搬回了家。首先,我对她不再大吼大叫了,说话的口气从命
令式改成了商量式,对她的学习也改变了方式。平常也是和蔼对她
说:女儿:你去把你该做的作业做完才玩吧,每天放学回家她会认
认真真的完成作业,然后再看会电视,自己去洗澡睡觉。她有这么
个好习惯,早睡早起,每天到点她就会自己醒来,从不要我操心,
我就只是做好早餐等她吃就好。她能体贴父母的辛劳,经常帮父母
做些力所能及的事情。每个孩子都有她的优点,我们为人父母要善
于发现她们的优点,巧妙的帮助她们改掉不良的缺点,孩子就会发
光发亮。
当然,孩子的进步,最主要的是老师对她的教导,老师不辞辛劳,
处处关心爱护孩子,胜过我们每个做父母的。在此,我要慎重的说
声:感谢老师,感谢学校,感谢你们对孩子们的教育和关怀,你们
是最可爱的人。猜你感兴趣:
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