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山西省太原市2018届九年级化学上学期期末考试试题
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32
一、选择题（本大题共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分，每小题只有一个选项符合题意。）
1. 中华古诗寓意深刻，下列名句的描述中只发生了物理变化的是（ ）
A. 爆竹声中一岁除 B.烈火焚烧若等闲
C. 飞流直下三千尺 D.蜡炬成灰泪始干
答案： C
2. 空气中氧气的体积分数约为（ ）
A.78% B.58% C.21% D.11%
答： C
3. 从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是（ ）
A. 氢气 B.煤气 C.酒精 D.汽油
答案： A
4. 运输石油的油罐车必须张贴的标志是（ ）
答案： B
5. 生活中常见的下列饮品中，属于溶液的是（ ）
A. 酸奶 B.矿泉水 C.冰水 D.玉米糊
答案 ： B
6. 家庭生活中将水软化的方法是（ ）
A.过滤 B.吸附 C.煮沸 D.消毒
答案： C
7. 下列有关酒精灯的使用中， 错误的是（ ）
答案： D
8. 为全球地表温度提高到目前适合人类生存的 15℃作出突出贡献的是（ ）
A. 温室效应 B. 白色污染 C. 酸雨腐蚀 D. 臭氧空洞
答案： A
9. “CO2”在物质分类中， 不属于（ ）
A. 纯净物 B. 化合物 C. 氧化物 D. 混合物
答案： D
10. 加碘食盐是在食盐中添加了碘酸钾（ KIO3），其中碘（ I）的化合价是（ ）
A. +5 B.+3 C.+2 D.-1
答案： A
11. 下列属于阳离子的是（ ）
答案： B
12. 以石墨为主要材料制作高铁动车与电路连接的电刷， 未用到的石墨性质是（ ）
A. 稳定性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 导电性
答案： C
13. 联氨（ N2H4）可做火箭燃料，已知反应 2N2H4+2NO2=3X+4H2O, 其中 X 的化学式是（ ）
A. NO B.N2 C. N2O D. H2
答案： B
14. 清洗餐具上的油污，使用的物质和原理（括号内为原理）均正确的是（ ）
A. 洗洁精（乳化） B. 水（溶解） C. 汽油（溶解） D. 酒精（反应）
答案： A
15. 2017 年世界地球日的主题是“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A. 利用太阳能发电 B. 将煤块粉碎后燃烧
C. 发展新能源汽车 D. 多使用一次性木筷
答案： D
16. 除去 CO 中混有的少量 CO2，可将混合气体（ ）
A. 点燃 B. 通过水
C. 通过炽热的氧化铜 D. 通过澄清的石灰水
答案： D
17. 下列有关石油的叙述中，正确的是（ ）
A. 汽油是石油分馏的产物 B. 石油是一种化工产品
C. 石油中只含碳、氢元素 D. 石油属于可再生能源
答案： A
18. 人们喝了汽水后常常会打嗝，这是因为汽水中的 CO2进入人体后（ ）
A. 发生了分解 B. 与胃液反应生成了气体
C. 温度升高， CO2 溶解度减小 D. 压强增大， CO2 溶解度减小
答案： C
19. 对下列事实的解释不正确的是（ ）
答案： D
20. 下列物质之间的质量关系，能用右图表示的是（ ）
A. 向一定质量的水中加入蔗糖
B. 向一定质量的 NaCl 饱和溶液中加入 KNO3
C. 向一定质量的 KNO3饱和溶液中加入 KNO3
D. 向一定质量的 Ca(OH)2 饱和溶液中加入 CaO
答案： B
二、 生产生活应用题（本大题共 3 小题，共 15 分）
【关注生活现象】
21.（ 5 分）今年，我市对 300 余个城边村、农村进行了“煤改气”、 “煤改电”的清洁供暖改造。请用化学用语填写下列空白。
（ 1）煤的主要成分是 ，煤燃烧时会产生大量粉尘、 等大气污染物。
（ 2） “煤改气”的“气”是指天然气，其主要成分是 ，其燃烧的化学方程式是 。
答案：（ 1） C SO2 （ 2） CH4 CH4+2O2 CO2+2H2O
22.（ 5 分）二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。
（ 1）加压可将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，从微观角度分析，其原理是 。
（ 2）灭火时，将液态二氧化碳喷出，起到降温和隔绝空气的作用，降温的原因
是 ， 隔 绝 空 气 所 利 用 的 二 氧 化 碳 的 性 质是 。
（ 3）保存时，要避免置于阳光照射处或高温下，原因是 。
（ 4）下列物品失火后只能用二氧化碳灭火器灭火的是 。（填序号）
A.木材棉布 B.图书档案 C.汽油柴油 D.电器设备
答案：（ 1）加压时二氧化碳分子间隔变小
（ 2）液态二氧化碳汽化时吸热 相同条件下二氧化碳密度比空气大
（ 3）温度升高，液态二氧化碳变为气态，体积膨胀易爆炸
（ 4） B
【关注生产实际】
23. （ 5 分）海水中含有氯化钠、氯化钙等物质，下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。
请回答下列问题。
（ 1） 将粗盐从海水中结晶出来的方法中是 ，将粗盐和母液分离的操作是 。
（ 2） 经长时间日晒，氯化钙也不易大量结晶析出的原因是 。 40℃时， 50g
水中最多溶解氯化钙 g。
（ 3） 根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是 。（填序号）
A. 海水进入贮水池，海水的成分基本不变
B. 在蒸发池里，海水中水的质量逐渐增加
C. 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
答案：（ 1）蒸发结晶 过滤
（ 2） 氯化钙的溶解度随温度升高而增大较多，不易饱和 58
（ 3） A
三、 阅读理解题（本大题共 1 小题，共 5 分）
24. （ 5 分）请阅读下面短文，然后回答有关问题。
（ 1） C60的分子结构与 相似。（填序号）
A.排球 B.篮球 C.足球 D.乒乓球
（ 2）区分石墨与C60晶体的一种简单方法是 。
（ 3）猜想C60的一种化学性质可能是 （用化学方程式表示） 。
（ 4） C60的上述用途可说明其分子结构的独特之处是 。
答案：（ 1） C
（ 2） 观察颜色
（ 3）
（ 4）中空
四、 物质组成与变化分析题（本大题共 2 小题，共 15 分）
【微观解释】
25.（ 6 分） “见微知著”比喻以小见大。请结合示意图回答下列问题。
（ 1） 氯化钠由_________________构成，水由_______________构成。
（ 2） 图②的微观本质是____________________________________________。
（ 3） 同种元素的原子和离子可互相转化，请以图①为例具体说明_______________。
（ 4） 工业上电解氯化钠制得钠和氯气（ Cl2），其化学方程式是_______________。
答案：（ 1）钠离子和氯离子 水分子
（ 2） 钠离子和氯离子运动到水分子的间隔中
（ 3） 氯原子得到电子变成氯离子
（ 4）
【物质推断】
26. （ 9 分） A、 B、 C、 D、 E 是初中化学常见的五种物质，其中 A 是一种单质， B 是一种有毒的气体， C 是植物光合作用的一种原料， D 是大理石的主要成分， E 可使紫色石蕊溶液变红。它们之间的转化关系如下图所示（ “→”表示物质经一步反应即可转化）。
请回答下列问题。
（ 1） 写出下列物质的化学式： A________， C___________， E___________。
（ 2） ①的化学方程式是__________________________,基本反应类型是_________________。
②的化学方程式是__________________________,反应的现象是_______________________。
五、 活动探究题（本大题共 3 小题，共 19 分）
【基本实验】
27.（ 4 分）同学们用蜡烛进行了如下实验。
（ 1）实验 1中由于石蜡不完全燃烧而产生的现象是 。
（ 2）实验 2 采用的研究方法是 ，此实验得出的结论是 。
（ 3）实验 3 中发现蜡烛并没有熄灭，可能的原因是 。
答案：（ 1）冷碟子底部变黑
（ 2）对比法 蜡烛燃烧需要氧气
（ 3）二氧化碳量少
28. （ 7 分）实验室制取气体的部分仪器如下图。
（ 1）写出指定仪器的名称： E ， M 。
（ 2） 实验室制取二氧化碳所用的药品是 ，反应的化学方程式是 。
（ 3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳，所选用的仪器是 （填序号），检查发生装置气密性的方法是：
组装好装置 。
答案：（ 1）长颈漏斗 水槽
（ 2） 石灰石和稀盐酸
（ 3） CDEG 用止水夹夹住橡胶管，向长颈漏斗内注水，一段时间后，在长颈漏斗内形成一段稳定的水柱。
【科学探究】
29.（ 8 分）某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料： 溶质溶解包括溶质粒子扩散（吸收热量）和溶质粒子水合（放出热量）两个过程。
进行实验： 分别称取一定量的 NaCl、 NH4NO3、 NaOH，在分别量取一定体积的水。在室温下分别按下图操作进行实验，并记录有关实验现象如下表。
（ 1） 请填写完成上表中的空白。
（ 2） 图中①的操作是 ， ③中“搅拌”的目的是 ，
图中的一处错误操作是 。
（ 3） 为了便于与比较，该实验方案中需注意 。
反思与评价：
（ 4） 同学们对溶质溶解时两个过程热量变化的相对大小展开了讨论。请选择上述一种溶质的溶解进行分析 。
答案：
（ 2）用温度计测量水温 加速溶质溶解 用温度计搅拌
（ 3）取用等质量的溶质和等体积的水
（ 4） NaOH 溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量小于溶质粒子水合时放出的热量
六、定量分析题（本大题共 1 小题，共 6 分）
以下两题任选一题作答
30A.某化学兴趣小组的同学们用 5g 二氧化锰和一定质量的过氧化氢溶液制取氧气。
（ 1）二氧化锰在此反应中的作用是______，反应结束后二氧化锰的质量是____g。
（ 2）实验结束后测得生成氧气 16g，请计算消耗过氧化氢的质量。
答案：催化作用； 5； 34g
解析：（ 1）过氧化氢的分解实验中，二氧化锰是催化剂，起催化作用。催化剂在反应前后质量和化学性质不发生变
化。所以在反应结束后，二氧化锰的质量是 5g。
（ 2）解：设消耗过氧化氢的质量为 x。
x=34g
答：消耗过氧化氢的质量为 34g
B.同学们将一定质量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合，得到了下列实验数据。
请计算：
（ 1）生成氧气的质量。
（ 2）该过氧化氢溶液中过氧化氢的百分含量。
答案： 0.8g； 5％
解析：（ 1）考查的是质量守恒。因为反应前后二氧化锰的质量不会发生变化。所以生成氧气的质量为34g+1g-34.2g=0.8g。
（ 2）解：设在反应的过程中消耗的过氧化氢为 x。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dcf07598cec789eb172ded630b1c59eef9c79af2.html
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