二年级语文检测
一、我会看拼音,写词语。(16分)
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
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shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
二、、辨字组词.(16)
区( ) 尤( ) 决( ) 蜂( )
巨( ) 龙( ) 块( ) 峰( )
三、我会选择正确的字填在( )里。(16分)
( )明 ( )请 一( )树 一( )星
申 伸 棵 颗
( )手 ( )开 一( )豆 一( )草
相( ) 发( ) ( )虫 讲( )
言 信 台 治
语( ) 书( ) 平( ) ( )病
四、填上适当的词(16)
( ) 图画 ( ) 出来 ( ) 星星 ( ) 干净
( ) 葫芦 ( ) 准确 ( )电脑 ( )天气
五、排列句子的顺序。(10分)
( )小芽钻出了地面。
( )蓖(bì)麻开花了。
( )蓖麻越长越高。
( )种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
( )蓖麻结果实了。
六、黄山奇石阅读练习 (36)
( 一)、 就说“仙桃石”吧,它好像从天上( )下来的一个大桃子,( ) 在山顶的石盘上。
1.在( )里填上合适的词语。
2.我发现所填的词语都是( ),从这些词语中我感受到“仙桃石”很( )
( 二)、 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
1.哪些句子写出了“猴子观海”的样子,用“ ”画出来。
2.用“△”把“猴子”的动作画出来。
(三)、“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
1.“仙人指路”是什么样子,用 “ --------- ” 画出来。
2.用“△”把“仙人”的动作画出来 。
3.文中 ( )一词说明 “仙人指路”特别有趣。
(四)、 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
1、这巨石为什么叫“金鸡叫天都”呢?用“—————”画出相关的句子。
2、小练笔:想想“天狗望月”“狮子抢球”仙女提琴“这几块奇石的样子,再挑一块写一写吧
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