正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶

发布时间：2023-03-24 06:59:15 来源：文档文库

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正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶
2008年8月18日
一、比拟
1•概念
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写
（拟人）、把人当作物来
人化”
写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）等几种形式。事实上，前一种形式是把事物后两种形式则是把人物化”或把甲物乙物化”。
2种类：
判断下列比拟句的种类：
A•他骄傲自满，取得一点成绩，尾巴就翘得天样高C、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。D、指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。E、老支书直截了当地下达了任务：

（拟物）
’
•（拟物）
?（拟人）
B•风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸么
（拟人）
（拟物）
让你带一队人马把黑龙潭的水牵到山下的坝子里来。3、比拟与比喻的主要区别是：
比拟意在拟此为彼”彼此交融，常常体现在动词上，而拟体始终不出现；比喻意在喻彼”，彼此是两个不同的事物，常常体现在名词和名词短语上，喻体必不可少。
比拟是仿照拟体”被模拟的事物）的特征模写本体.重点在拟”；比喻是用喻体比方本体，重点在喻”。
以此
4、比拟的作用
①感情色彩鲜明；②描绘形象生动；⑧表意更加丰富。
二、借代
I.概念
借代是用机关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。或事物。
这种修辞方式不直接说出要说的人
2•判断下列借代的种类：
⑴红眼睛原知道他家里只有一个老娘
……用特征代本体。（红眼睛”代阿义）枪杆子里面出政权。具体代抽象。
（2）（3）
称。
（枪杆子”代革命军队）
我们的时代需要千千万万个雷锋。专名代泛（雷锋”代具有雷锋精神的人）
一队红领巾唱着山歌走下山来。形象代本体。（4）

（红领巾”代少先队员）
吟罢低眉无写处，月光如水照緇衣。部分（5）
代整体，
（低眉”代低头”）
专弄丈墨，为壮士捧腹。结果代原因。
（6）
笑”的结果）
（捧腹”是
（7）
代本体。
（8）你怎么不把龙井沏上。产地代本体（龙井代茶）（9）他一天抽一盒阿诗玛”。牌号代本体（阿诗玛代烟）
五十年间万事空，懒将白发对青铜。材料（青铜”代镜子）
1

3.借喻与借代的相同点和不同点（1）相同点：
它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
（2）不同点：
①
代”即直接用借体称代本体，只代不喻；借喻的作用是
借代的作用是称比喻”虽然也
有代替的作用，但总是喻中有代。例如红旗指处乌云散”中，红旗”指人民军队，是借代；乌云”喻黑暗势力，可还原为明喻，是借喻。
②构成借代的基础是事物的相关性，而构成借喻的基础是喻体和本体的相似性，例如：
A•我们去找那个歪嘴巴算账。B•我们去找那个寄生虫算账。
之间的关系是灵活的，如
(借代(借喻
如红领巾”只代少先队员：而借喻的喻体和本体
③借代的借体和本体之间的关系比较固定，
太阳”可比喻共产党、新中国、青年等。
共产党像太阳”，却不能说少先
④借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。如，我们可以说队员像红领巾”。
4、借代的作用：①以简代繁；②以实代虚；③以奇代凡；④以事代情；⑤引人联想；⑥形
象突出；⑦特点鲜明；⑧具体生动。
三、对偶
1概念
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的
对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修
辞方式。古人有《笠翁对韵》，其一东”韵谱中写到：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙、
日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二
星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。河对汉•绿对红，雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫.对偶的常识。
……”从这里，我们可以了解一点
2.判断下列对偶的种类
(1时维九月，序属三秋。(王勃《滕川词序》
正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
(2横眉冷对千夫指：俯首甘为孺子牛。
反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。
(鲁迅《自嘲》
(3才饮长沙水，又食武昌鱼。
(毛泽东《水调歌头.游泳》
严式对偶要求上下两句字
串对(流水对。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。另外，根据上下句的形式又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶。数相等、同性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字。如例句
a、b(对联属于严对。宽
C。
式对偶，只要达到对严式对偶的五条要求的一部分就可以，不很严格，如例句
3.对偶的结构(1成分对偶。例如：
2

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