2.4分解因式法解一元二次方程
教师寄语:学如逆水行舟,不进则退
一、 预备知识:
1、如果,那么、可能满足什么条件?
2、平方差公式
3、分解因式:
4、复习八年级知识十字相乘法分解因式
5、公式法解方程:
学习目标:
1.能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法;
2.会用分解因式法(提公因式法、公式法)解简单的数字系数的一元二次方程
二、 自主学习:
分解因式法是解特殊的一元二次方程的特殊方法。
思考: 这个方程有没有另外的解法?比较一下,哪种解法最为简便?
最终目标:把一元二次方程的一边为0,而另一边容易分解成两个(或几个)一次因式的乘积时,我们就可以将一元二次方程转化为两个(或几个)一元一次方程来解,这种解一元二次方程的方法称为分解因式法。
(1) (2)
总结提高: 1、可以用分解因式法解的一元二次方程的特点:等号一边为 ,另一边可以 。
2、最容易犯什么错误?
(1), (2) (3) (4)
回思:最容易犯什么错误
拓展延伸:解下列方程
1、 2、 3、
回思:你用到了哪种解方程的方法?易犯什么错误?
学以致用:
1.选择题
(1)方程(x-16)(x+8)=0的根是( )
A.x1=-16,x2=8 B.x1=16,x2=-8 C.x1=16,x2=8 D.x1=-16,x2=-8
(2)下列方程4x2-3x-1=0,5x2-7x+2=0,13x2-15x+2=0中,有一个公共解是( )
A..x= B.x=2 C.x=1 D.x=-1
(3)方程5x(x+3)=3(x+3)解为( )
A.x1=,x2=3 B.x= C.x1=-,x2=-3 D.x1=,x2=-3
(4)方程(y-5)(y+2)=1的根为( )
A.y1=5,y2=-2 B.y=5 C.y=-2 D.以上答案都不对
(5)方程(x-1)2-4(x+2)2=0的根为( )
A.x1=1,x2=-5 B.x1=-1,x2=-5 C.x1=1,x2=5 D.x1=-1,x2=5
(6)一元二次方程x2+5x=0的较大的一个根设为m,x2-3x+2=0较小的根设为n,则m+n的值为( )
A.1 B.2 C.-4 D.4
(7)已知三角形两边长为4和7,第三边的长是方程x2-16x+55=0的一个根,则第三边长是( )
A.5 B.5或11 C.6 D.11
2.填空题
(1)方程t(t+3)=28的解为_______.
(2)方程(2x+1)2+3(2x+1)=0的解为__________.
(3)方程(2y+1)2+3(2y+1)+2=0的解为__________.
(4)关于x的方程x2+(m+n)x+mn=0的解为__________.
(5)方程x(x-)= -x的解为__________.
3.用因式分解法解下列方程:
(1)x2+12x=0; (2)4x2-1=0; (3)x2=7x;
(4)x2-4x-21=0; (5)(x-1)(x+3)=12; (6)3x2+2x-1=0;
(7)10x2-x-3=0; (8)(x-1)2-4(x-1)-21=0.
4.用适当方法解下列方程:
(1)x2-4x+3=0; (2)(x-2)2=256; (3)x2-3x+1=0;
(4)x2-2x-3=0; (5)(2t+3)2=3(2t+3);
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dba05416f66527d3240c844769eae009581ba2e1.html
文档为doc格式