美文欣赏 - 遇见

美文欣赏——遇见

【美文欣赏【遇见】】　　今天走在大街上，有幸碰到我以前教过的一个学生。近二十年了，记忆模糊得不能再模糊了，当他叫我的时候，我真的感到惊奇，一开始老觉得这年轻人盯着我看，有些莫名奇妙，搞得我有点拘谨羞涩。心里还想这人咋这样呢?后来他看我没有理他的意思，他开口了，问我是六六老师吗?这么温暖的话语，这么温馨的一刻，我懵了，语塞了，这时候的我才真正注视他，端详他，回忆在脑海里一遍一遍搜索着他的影子和故事，可怎么也想不起来他是谁，我问他你咋认识我的?他说我是你教过的那个谁，我不由得，哦了一声。我极力地在脑海里搜索着他的影子，终于想起来了。

　　二十年前他留给我的印象是，一个十一二岁的少年，个子高高的，是班级最高最好看的一个男孩。那时的生活条件很艰苦，生活环境的因素，缺吃的缺穿的，每个孩子都是脏乎乎的样子，有的甚至是衣衫褴褛，衣不蔽体，食不裹腹。全班就这一个孩子显得鹤立鸡群，长得白白净净，高高的鼻梁，薄薄的眼皮上有几道浅浅的细纹，看上去很秀气，有种小小少年派帅帅的美，当时我比他们也大不了几岁，高三没上完就代了教，经常和孩子们呆在一起，不知道的人还以为我也是学生呢。

　　说起这个孩子来让我思绪翩翩乱飞，他留给我的印象特别的深，头脑很聪明，就是太过捣蛋，课堂和课外，他无数次让我头疼，毕竟那时我也是个孩子，好多事情懵懂无知，说是老师，其实就像他们的姐姐一样，只是稍稍多了点知识和责任。

　　这个孩子小名叫大宝，同学们老爱叫他活宝，他不是今天弄坏这个东西就是明天打了同学，老有家长来找我，或者是逃课，害得我经常生气，劳动倒是挺积极，体育赛事更不用说,学校开运动会他每次都得奖。 我从三年级开始教他们读书，是班主任老师，除了一门数学外，其余课程都是我代教，我每天挺辛苦，跟班跟得紧，就怕孩子们学不好，或者出个什么意外我承担不起责任，任教短短几年，我着实付出了不少，流淌的汗水足以能洗一次澡，牙疼就是从那时落下的病根，以致于从那以后动不动就牙疼。

　　我记得三四年级的时候，这个孩子过的很幸福，爸爸妈妈再加上姑妈一家人的爱，可谁会想到刚升五年级的他便遭遇到了无数的挫折，从此人生道路坎坷泥泞，花花公子哥儿的父亲，外遇野花的芬芳搞得家里鸡犬不宁，每天和他母亲怄气闹离婚，我亲眼见过几次，他的母亲被打得伤痕累累，老往他姑妈家跑的场景，他妈一方面想躲避他爸的毒打，另一方面想让他姑妈劝说弟弟不要离婚，毕竟辛辛苦苦经营起个家不容易，又怎能够舍得拱手让给别人，再说还有三个宝贝孩子，家散了就什么也没有了，况且可怜了无辜的三个孩子。

　　可怜的这个孩子，从原来的快乐男生一下子沦落成无家可归的游客，课堂无心上，生活又居无定所，有时还要被父亲追撵着打，因为他已经明白了父母的这场婚姻，将是他兄弟三个面临的灾难，家在他们眼里已摇摇欲坠。他恨透了父亲稀罕的这女人，和姑妈家仅隔离一道墙垣，他有几次随妈妈打过这个女人，砸坏她家的门窗和玻璃，这样非但无法阻止父亲的寻花问柳，反而更加激怒了父亲，煽动了父亲的欲火，父亲把气愤的矛头对准了妻儿，不管是谁逮见了就死命地打，好像打贼一样，真叫个狠。

　　他后来的这个后妈，没等到他父母离婚就住进了他家，因为有他这丧心病狂的父亲撑腰，而且还独揽大权，不让父亲给他钱和供他上学，也不让去他姑妈家住，甚至想让他死在外面，好狠毒的父亲和后妈，这畜生的行为，惹得我们全村里人都快气晕了，成了过街的老鼠，人人喊打，人人喊骂。

　　连续几天我没见这男孩来上学，赶紧找他姑妈了解情况，他姑妈说她也不知道他跑哪了，他姑妈说着流下了酸痛的泪水，她心疼侄儿，更心疼弟弟这个家，一个好端端的四口之家就这样被弟弟的无知搅散了，解体了，心怎能够不痛?她说她找了好几天了，还怕她弟弟知道，她说她怎么也不会想到她弟弟会变成这样。她还说，老师他们家的事我管不了，你还是通知他爸吧。我想了想也是，毕竟大宝是他的儿子，是孩子的监护人，本应该找他才行，万一孩子有啥事谁能负担得了?当时我听别人说他爸很毛很孬，我也胆怯了，找校领导和我去，惹得领导哭笑不得，说有你啥可怕?后来我想也是，就去了。

　　一见面，我就把孩子逃课这事告诉了他父亲，想不到他父亲听了，一下子低下了头，把头深深地埋在了怀里，脸上明显得掠过一丝丝凉意，我能看出来是那种凄苦凄苦的暗然神色。好久他吐出了一句话，都愿我，都愿我，老师你回去吧。我点了点头，心里像打翻了五味瓶，各种滋味一起涌上了心头

　　晚上我久久不能入眠，生怕这孩子有个三长两短，好似一种离怀别苦的奇奇怪怪的感觉，心痛得无法安静下来，我坐下修改了一摞子日记才见天色拂晓。那天的我心绪恹恹的，早早就进了教室，似乎在等待这个孩子的出现，那种煎熬的焦急就像有千万只蚂蚁爬满了心窝。

　　远远的看见教室的灯光穿透黎明前的黑暗，那种刺眼的灯光令我惊喜，这种师生之间的灵犀是我生命中的惊艳，是缘分上天的注定，今天的遇见更证实了天宇茫茫的奇幻。曾记得，当我轻轻推开教室的门进去，首先跃入眼睑的是，一个戚戚少年，瘦弱的生命，一个孤零零的身影，双手伏在课桌上的狼藉窘态，打着呼噜酣睡。满面烟埃看上去就像满面胡沙满鬓风的落难游子，我一看明白了许多，想起了好在他有教室门上的钥匙，顿时我的心暖了许多

　　我轻轻地坐在他旁边的板凳上，生怕惊醒他安睡的梦境，希望飘飞的梦带给他七彩的祥云和瑞气，更希望劫难从此远离他，幸福永远伴随他，一个少年生命的空间多一点阳光。

　　他醒来了，惊恐的慌乱起来，我拍拍他的肩膀说，没事，没事的，你随老师来办公室聊聊，他跟在我身后，低垂着头，眼泪哗哗地流着，一个劲地抹着眼睛，我看着他眼里噙满了泪花。原来性格开朗，调皮捣蛋的他，一下子被蹂躏的低沉迷茫，就连走路都显得格外无力。

　　那天我和他聊了许多，开导了他许多，就怕他再次面临更为艰难更为严峻的挑战，该如何去做，去面对，我告诉他千万别做极端的事情，有事千万记得要找老师，我将这几天我对他的牵挂和思念诉说给他听，他很懂事的样子，一边流着泪一边使劲地点着头，他说这是他父亲为了那个女人第四次打他了，而且打得很凶，这次是因为他拿石头砸了人家的脚背，父亲才又一次打他的。他还说等我长大了，我会杀了他和那女人为妈妈报仇，我听了简直吓呆了，多么可怕的念头，赶忙再次开导他，有困难老师和你一起面对，没有过不去的坎，我还对他说，其实你父亲不是不爱你，血浓于水，只是现在有点迷魂了，我看得出他也有点悔悟，家哪像个家啊，说不定已经后悔了。并把去找他父亲的事说了一遍，孩子听着听着不语了，只顾一个劲地流泪，他哭我也跟着难过。

　　当时的我就像是一个母亲对儿子的爱一样，那种发自内心的怜爱和体恤之情溢于言表，我比这个孩子可能要大五六岁的样子。我作为一个老师，为人师表，爱自然是燃起学生们希望的火星和光芒，加之天生的那种母性的温柔和良善是无以改变的事实。我将兜里仅有的一元二角钱塞在了他手里，让他去小卖部买几根麻花吃，我知道他饿了，疲惫了，先让他在我办公室的床上睡一觉，误下的课程晚自习给他补上。我安顿好他后，顺便烧开了一壶水，嘱咐他关好门好好洗干净再睡觉。

　　整整一上午，我由于不想去打扰他的休息，上完课都不敢进办公室，耐心地在外边散步，压在心头的一块千斤重担终于落了下来，感觉轻松愉快极了。

　　这就是这个孩子的故事。今天看着眼前高大帅气的他，一个劲地看着我，笑眯眯的眼神依旧是那么的亲切，我笑了，心里像乐开了花

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