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小学心理咨询记录表

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小学生心理咨询
记录表
学生姓名心理辅导教

年龄

班级

咨询时间
师
我觉得别人给我起外号，有点被人瞧不起。心里很烦。

心理问题

心理
起“绰号”是小学生之间经常存在的问题，处理不当，
问
可能影响同学之间的团结和个人学习进步，也可能该某些
题
同学造成心理上的负担，应注意引导。
分析心理辅导内容
“起绰号”的同学有的可能是善意的，我国许多艺术家也有“绰号”，要正确地对待同学们给你的“绰号”。如果有损你的人格的要提出批评，班级内要开展文明礼貌教育。
1/22

效果班级内善意的绰号多了，有损同学人格的绰号少了。
备注

小学生心理咨询记录表
学生姓名心理辅导教

年龄

班级

咨询时间
师

我觉得做什么事情都缺乏信心，就怕做不好事情

心理问题让老师和家长指责，考试的时候总也因为紧张而成绩不理想.

心理问
平时缺乏鼓励，受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。
题分析
2/22

心理
要主动与朋友相互交流，不以自己有不足之处而
辅
感到自暴自弃，用乐观向上精神看待每一件事情，与
导
父母，教师沟通思想，加强交流。
内容
效果性格变的开朗，有明显的自信心，成绩有提高。
备注

小学生心理咨询记录表
学生姓名心理辅导教

年龄

班级

师
觉得自己是个小女孩，在家里和社会上不被人重

心理问题
视，心理不平衡。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/db082904fbb069dc5022aaea998fcc22bdd14335.html