招贴设计教学大纲

《招贴设计》课程教学大纲

（专业技能课程）

一 课程说明

1.课程基本情况

课程名称：招贴设计

英文名称：Poster Design

课程编号：3312229

开课专业：艺术设计

开课学期：第5学期

学分/周学时：2学分 12学时

课程类型：限选课

2．课程性质（本课程在该专业的地位作用）

招贴属于广告的范畴，又称为“海报”，是艺术设计专业学生重要的一门课程。了解招贴历史渊源,招贴设计的功能与作用；理解招贴设计对于文化表达和商业传达的意义,掌握招贴设计的基本原则。让学生理解招贴设计不是纯技巧性操作，而是一门艺术。

3．本课程的教学目的和任务

通过以实际设计工作项目为基础，采取实践教学型的教学模式，以实际任务带动学生的学习情绪，在相互的交流中开拓学生的思维。学生在掌握了绘画设计能力、艺术审美能力、平面广告构思能力和计算机操作能力的同时，还了解广告公司的实际操作流程，培养了学生必需的专业技能和职业素养，使学生在毕业前就可拥有一定的“工作经验”。也为学生将来通过平面设计师职业资格考试积聚了知识与能力。

4．本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求

《招贴设计》课程是在设计素描、设计色彩、基础图案、三大构成、软件课教学（PS、AI）的基础上开设的一门综合课程，这些前导课程为学生对形体概念理解、形体结构分析、形体准确的描绘、色彩感受能力和色彩表现及造型能力打下了基础。

《招贴设计》的后续课程是招贴设计的扩展与提升，其中包括支持实现作品最终效果的相关软件课程Photoshop和Illustrator等。专业课程：广告设计、印刷工艺、VI设计作为《招贴设计》的后续课程，能够使学生在知识的广度与深度上得到了扩展，在职业素养与职业能力上得到了提升，能够为学生今后工作提供更多的岗位。

5．教学时数及课时分配

二 教材及主要参考书

1. 《招贴设计》，林家阳著，高等教育出版社 2008

2. 《世界现代平面设计史》，王受之编著，新世纪出版社

3. 《现代招贴艺术史》，朱国勤著，上海书店出版社

4. 《金特·凯泽》，林家阳主编，河北美术出版社出版社

三 教学方法和教学手段说明

教学方法：教学采用理论与实践相结合的方法，以实践来强化和检验理论的学习和掌握。多媒体教学法；以赛促学法；模块化教学方法；市场导入法

教学手段：充分使用多媒体教室、相关网络资源，以赛促学，以赛促练。注重对学生创新思维的培养。

四 成绩考核办法

本课程通过课堂作业考察和专业考试相结合的方式，在课堂教学完成后给予学生综合考核，总分以百分计入成绩，考试成绩占总分60%，平时作业成绩占总分40%。

五 教学内容

第一章 招贴的概念与功能

一、目的要求

了解招贴的概念、功能、分类及招贴的发展简史。

二、讲授内容

内容： 招贴的定义

招贴的分类：公益招贴、商业招贴、文化招贴

招贴的功能：①传播信息 ②利于竞争 ③审美作用

三、作业

优秀招贴设计鉴赏

第二章 招贴的构成要素及其基本原则

一、 目的要求

通过图形、文字、版式、色彩等招贴构成要素要就招贴设计的基本原则。

二、 讲授内容：

招贴的构成要素：

图形

文字

版式

色彩

三、 作业

运用不同的构成元素作为主要元素，做有针对性的招贴草图绘制。

第三章 招贴的定位和创意

一、目的要求：

根据招贴的信息发出者和接受者的特点，选择合适的招贴定位和创意设计风格。

二、讲授内容：

内容一：文化主题招贴的定位与创意方法

内容二：商业主题招贴的定位与创意方法

内容三：公益主题招贴的定位与创意方案

三：作业

根据上面的内容进行文化主题、商业主题、公益主题的招贴创意。

第四章 招贴的设计与制作

一、目的要求

了解招贴的常规尺寸、材料，了解基本的招贴制作流程。

二、讲授内容

内容： 招贴的设计与制作

招贴设计的基本方法

招贴设计的成本与尺寸

招贴设计的制作流程

三：作业

1、 文化主题招贴的设计与制作

2、 商业主题招贴的设计与制作

3、公益主题招贴的设计与制作

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d344caa228ea81c759f57832.html