初中英语短文填空解题策略与技巧

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初中英语短文填空解题策略与技巧
作者:谭瑜莹
来源:《课程教育研究·学法教法研究》2017年第10
【摘要】近年来,英语中考试题加大了阅读容量、增加难度,考查了学生捕捉、分析、加工和总结信息的能力。本文主要阐明英语中考短文填空题的考查意图、特点和形式等,并结合2015年广东中考英语试卷探究解题策略与技巧。【关键词】中考英语;短文填空;策略与技巧
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089201710-0007-02初中英语教材是中考命题的基础和重要依据,中考命题遵循教学大纲和教材,注重基础,注重对学生的听、说、读、写、译能力的全面考查。题型有听力、单项选择、完型填空、阅读理解、短文填空、英语写作等,其中短文填空题是近年来很多省市英语中考中新出现的测试题型,比完形填空的难度大。一、短文填空考查意图与特点
1.考查意图。阅读是英语教学的主要内容,学习语言的方式。英语交际使学生真正掌握语言表达技巧,培养学生构建连贯语篇的能力。在初中英语阶段,学生接触到一些衔接词组,如表示并列关系:butorandnotonly...alsoboth...and等,表示概括:allinallinshortinawordingeneralinfactinconclusion,表示结果:sothusasaresultofcourseforthesereasons,表示原因:becauseassincefor,表示结构层次:firstlysecondly,表示逻辑关系:thereforeso,表示话题改变:bythewayforexampleandsoonforinstancesuchas,表示因果关系猜测词义:becausesinceas是连接原因状语从句的从属连词,so是连接表示结果状语从句的连词,so...thatsuch...that中的that是连接结果状语从句。当这些信息词出现在句子中,通过因果关系,依据已知部分就能猜出生词的词义等,理清文章脉络,有助于对上下文进行推测和联想。短文填空不仅集合了阅读理解题型中对语篇的信息把握的特点,还集合了完形填空与主观题中运用单词的正确形式填空的特点。
2.题型概述。短文填空完形填空的又一种表现形式,二者有许多共同点。它是由命题者在一篇语义连贯的文章中有目的地去掉一些词语,形成空格,要求考生填上一个最佳答案,使文章恢复完整,旨在考查考生能否结合题目的要求,以不同的形式来补全一篇文章。这类题目考查了学生的分析力、判断力、推导力、辨认力、记忆力、再现力等阅读理解能力和综合语言运用能力。本题共15分,占整份英语试题分值的12.5%15/120)。
3.题型特点。语言地道,内容清楚,结构紧凑。词汇符合初中生认知水平,文章长短适宜。体裁多样化,以议论文、记叙文为主。题材丰富,科普、社会、政治、经济、人物。材料

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