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幼儿园大班科学活动：吹泡泡

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幼儿园大班科学活动：吹泡泡
活动目标:
1.在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的。2.发现泡泡是彩色的，体验玩泡泡的乐趣。活动准备:
1.各式各样的吹泡泡工具,已配好的溶液。2.泡泡飞舞的视频。活动过程:一、导入活动
1.欣赏泡泡漫天飞舞的视频，激起幼儿兴趣。师:刚才,你们看见了什么?它是怎样的?
师:你们喜欢吹泡泡吗?(喜欢今天老师为你们准备了很多吹泡泡的工具，先来看看有哪些？（圆形、三角形、正方形、椭圆形）
2.老师示范用各种工具吹泡泡。
二、吹泡泡，发现泡泡是彩色的、圆形的。
1.讲述活动要求，在吹泡泡的同时看看泡泡是什么形状的，是什么颜色的。师:现在给你们每个人一份吹泡泡工具，你们来吹泡泡，等一下要告诉我你
们用这些形状不一样的工具吹出来的泡泡是什么形状的哦。2.幼儿自由吹泡泡。
3.集合述说自己的发现。泡泡的形状与颜色
师:你们发现了什么秘密吗?用三角形工具吹出来的泡泡是什么形状？（圆形）
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师：请用正方形工具的小朋友举手，你们来说说你们吹出来的泡泡是什么形状的？(圆形
3.教师与幼儿一同验证。师:“真的是这样的吗?我们一起来看看，我用三角形的工具来吹泡泡，你们
仔细看看泡泡是什么形状的。”
4．小结:原来啊各种各样形状的工具吹出来的泡泡都是圆圆的。三、游戏:吹泡泡
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cf96cb73094e767f5acfa1c7aa00b52acec79c10.html