昆明市2017年六年级统测试卷
语文（答题时间：120分钟 满分：100分）
第一部分 识字与写字（共30分）
1.看拼音写词语，注意把字写美观。（4分）
Hóng kěn jiāng zhú
彩（ ） 诚（ ） 泥（ ） 蜡（ ）
2.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的把它选出来。（8分）
（1）［A］徘徊（huái） ［B］袒露（lòu） ［C］陌生（mò） ［D］竣工（jùn）
（2）［A］哺乳（bǔ） ［B］嘲笑（cháo） ［C］昏庸（yōng） ［D］脊梁（jí）
（3）［A］粗糙（zāo） ［B］伯爵（jué） ［C］恬静（tián） ［D］弥漫（mí）
（4）［A］悲愤欲绝（fèn）［B］翠（cuì）色欲流 ［C］大名鼎（dǐng）鼎［D］神秘（bì）莫测
3.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（8分）
（1）［A］堪称 ［B］犹豫 ［C］清爽 ［D］躁热
（2）［A］礼貌 ［B］阻绕 ［C］摧毁 ［D］舰队
（3）［A］哭位 ［B］撰写 ［C］惧怕 ［D］景仰
（4）［A］耸立 ［B］羡慕 ［C］繁殖 ［D］哀老
4.下列带点字读音完全相同的一组是 （2分）
［A］贝壳 金蝉脱壳
［B］新鲜 鲜为人知
［C］曲目 高歌一曲
［D］悄悄话 悄无声息
5.把下面词语中带点字的正确解释选出来。（4分）
（1）疾驰
［A］疾病 ［B］痛苦 ［C］痛恨 ［D］急速；猛烈
（2）清洁
［A］寂静 ［B］干净；纯洁 ［C］还清；结清；清理 ［D］公正廉洁
6.下面是“处“在《现代汉语词典》中的解释根据要求回答下列各题。（4分）
处：chù[名] ➊地方：住~|心灵深~|大~着眼，小~着手。➋机关组织系统中按业务职能划分的单位（级别一般比局低，比科高），也指某些机关:科研~|总务~|办事~|联络~。
处：chǔ➊(书)居住：穴居野~。➋跟别人一起生活；交往:~得来|~不来|他的脾气好，挺容易~。➌置身在（某地，某种情况等）；地处~闹市|~变不惊|设身~地|我们工厂正~在发展、完善的阶段。➍处置；办理:~理|~事。➎处罚: ~决|论~|惩~|~以徒刑。❻（Chǔ）[名]姓。
（1）在“相处“一词中“处“的读音是 ，意思是 。
（2）在“处所“一词中“处“的读音是 ，意思是 。
第二部分 阅读与积累（共50分）
语言积累（共10分）
7.按文意填空。（2分）
哈尔威船长一生都要求自己 ，履行 ，面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。（《船长》）
8.下列诗句中，陆游的诗句是 （2分）
［A］纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
［B］却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
［C］但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
［D］醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
9.照样子，写词语。（4分）
雪白——白雪 样式——式样
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
10.关于《鲁滨逊漂流记》，下列描述不正确的是 （1分）
［A］赞扬了主人公为生存而奋斗的顽强精神
［B］作者是英国作家笛福。
［C］这是一部有航海情节的小说。
［D］这是一部“灰姑娘“奋斗史的小说。
11.下列词语中能够用来描写书法艺术的是 （1分）
［A］生旦净丑 ［B］唱念坐打 ［C］力透纸背 ［D］字正腔圆
阅读原文完成第12－15题。（共14分）
圆通花潮
①著名散文家李广田于1963年在《人民日报》上发表散文《花潮》，称赞圆通花湖“春光似海，盛世如花”。半个世纪过去了，享誉海内外的圆通花湖从未减色半分。1992年，昆明市政府公布“昆明新十六景”，昆明动物园“圆通花湖”名列其中。
②昆明动物园种植的多为云南樱花。这是云南特有的品种，与国内大多数地方种的日本樱花不同，是由原生腾冲、龙陵一带的高盆樱花在栽培中变异形成的 。
③昆明素有“高原樱花城”之名，据说从元代就开始种植樱花。在昆明动物园的孔雀园里，一株近百岁的云南樱花高达七八米，胸径达42-43厘米。从斑驳的老树皮就能看出它所经历的岁月和风雨。更难得的是，这株老树仍年年娇艳绽放。
④到圆通山赏垂丝海棠的历史同样久远。历史记载，清代时，圆通山上已大量种植垂丝海棠，并建有观景亭。
⑤阳春三月，云南樱花、垂丝海棠竞相开放，灿若红霞。圆通山的花潮大道有两条，一条由2000余株云南樱花铺就，几级台阶下则是1200余株垂丝海棠形成的另一条花道。两条花潮大道连片成林，南北宽约100米，东西长200余米，占地面积达1.8万平方米，蔚为壮观。如果从空中俯视，两条大道犹如两条粉红锦带缠绕着翠绿的圆通山，分外妖娆。
12.下列说法有一项不正确的，把它选出来。（2分）
［A］圆通山花湖是“昆明新十六景”之一。
［B］据说昆明从清代就开始种植樱花。
［C］花潮大道有两条，一条由云南樱花铺就，另一条是由垂丝海棠形成。
［D］云南樱花是由原生腾冲、龙陵一带的高盆樱花在栽培中变异形成的。
13.文中画横线句子使用的说明方法分别是 和 ，说明了花潮大道的 和 的特点，这两种说明方法在文中使用的好处分别是 和 。（6分）
14.第三自然段写了昆明动物园孔雀园内的一株樱花树。这株樱花树的特点： 、
、 、 。（4分）
15。“如今圆通山存活的最古老的一株垂丝海棠就在唐继尧墓前，算一算，也有六七十岁了。”上面这段文字最适合放在文中的位置是 （2分）
［A］第①自然段最后
［B］第②自然段最后
［C］第③自然段最后
［D］第 ④自然段最后
阅读短文，完成第16-22题。（共14分）
阿坝草原的少年
汽车在海拔3000米以上的阿坝草原上行进，怎么都想不到居然抛锚了。司机下车修车，考察团一行纷纷下车拍照。只有年龄最长的英姐，陪在司机身边。
不一会儿，一个少年赶着一群牦牛来到了附近的草场。他安置好牛群，来到我们的汽车旁。他走近了我们才发现，他的衣衫破旧不堪，颜色黑不溜秋，肤色较之衣衫有过之而无不及，黝黑发亮，那双黑白分明的眼睛里刻着生活重压下的沧桑。
他围着汽车转了一圈，感觉到有人注视着自己，便羞涩地笑了。有人问他什么，他很迷惑的样子，摇摇头。我知道，这是语言上的障碍。
心细而善良的英姐，同情地看着那少年，看着他黝黑的脸，看着他那一身穿着，眼睛里有些湿润了，英姐从兜里掏出一张百元大钞，硬塞在了少年的手中。那一刻，少年嘴唇动了动，想说点什么，终于还是没有说出来。只见他揣着钞票，转身飞奔而去。
同行人都说：“英姐，你的钱这么一给，恐怕有麻烦了，那孩子肯定叫他的同伴去了，他的同伴要是都来找我们要钱的话，那可就不好办了。”听大家这么一说，英姐将信将疑。
终于，少年的身影出现了，由远而近，越来越清晰。看得出，他是抱着什么飞奔而来的。近了，原来他手中是一束鲜花，是山野间常见的那种小花，在阳光照射下，耀眼夺目。
少年奔到汽车前，将鲜花高高举过头顶，送到了英姐手中。英姐接过花，那少年灿烂地笑着跑开了，那是一种来自内心深处的真诚的笑。呀！鲜花间一张粉红色的百元大钞掉在了地上，英姐感动得不知所措，同行人在一阵惊愕和沉默之后，也都不好意思地笑了笑。
汽车开动了。透过车窗，少年越来越模糊、越来越小的身影让我觉得高原之上，他就像一个纯净的音符，清新透亮；像一朵自在的格桑花，朴素美丽。
16.请用简练的语言概括短文的主要内容。（3分）
17.在短文中找出“英姐”情感变化的词语写在括号中。（2分）
（ ） 将信将疑 （ ）
18.短文第自然段中“将信将疑”的意思是 ，英姐“将信将疑”的是
。（2分）
19.短文第自然段中同行人“都不好意思地笑了”是因为 。（2分）
20.看到少年把鲜花和一百元送到英姐手中，同行的人会说： 。（1分）
21.“他的衣衫破旧不堪，肤色黝黑发亮，那双黑白分明的眼睛里划着生活重压下的沧桑，”这一处外貌描写的作用是 。（2分）
22.结合短文内容，你认为少年是个什么样的人？请简单说明理由。（2分）
阅读短文，完成第23-26题。（共12分）
材料（一）
古人云：“开卷有益”。读书可以开拓我们的视野，启迪我们的智慧，提高我们的素质。读书能丰富我们的生活，展示我们的个性，提高我们运用知识的能力。
在浩如烟海的书籍中，我们要多读经典书籍。因为每一个民族与时代的精神都凝聚在其中，最美好的创造都汇聚在其中。阅读名篇名著，犹如聆听大师的教诲，教我们热爱生活与学习做人，教我们明辨是非并懂得友爱。一部名著，能够使我们情感收到震撼，心灵得到净化，甚至在做人、学习、事业上影响我们一生。
课外阅读不能只读一类书，要广泛地多读有益之书。首先不要只看和习作有关的书。当然看作文书短时间内是有利于提高习作水平，但把课外阅读变成纯粹的“习作阅读”，这种做法是不能真正提高习作水平的。鲁迅先生说过，读书好比蜜蜂采蜜，不能只采一朵花，必须采过许多花，才能酿出蜜来。其次不要只选择卡通和动漫类书籍。这些书虽然情节有趣，但内容较浅，不利于提高我们的语文素养，千万不能着迷。
总之，同学们读课外书要有选择。要读好书，对于重要的文章和书籍，我们还要认真反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。课外阅读有利于我们健康成长。
材料（二）
红林小徐六年级学生课外阅读调查表
请根据这两个材料回答后面的问题：
23.材料（一）中提出，学生课外阅读选择内容时要注意：不要 和 。（2分）
24.材料（一）提出要多读经典书籍，请你简要说明理由。（写出两条即可）（2分）
25.据材料（二）的调查结果，请你判断下列结论的正误，正确的将[√]涂黑，错误的将[x]涂黑。（4分）
（1）红林小学六年级学生读文学名著的最少。
（2）红林小学六年级学生最喜欢读的课外书是卡通画。
（3）红林小学大多数六年级学生都养成了每天阅读的习惯。
（4）红林小学六年级学生读杂志的比读武侠小说的多。
26.看了以上两个材料，结合自己的经验，请你给同学课外阅读提出两点建议。（4分）
第三部分 习作（共20分）
27.题目： 使我感动
提示：生活中，我们会遇到许许多多人，经历许许多多事，抓住你最感动的写下来，可以是你亲身经历的，也可以是你看到的 、听到的，表达出自己的真实感受。
要求：把题目补充完整，字数400字左右。（本试卷由仁老师提供）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c95d7db1f68a6529647d27284b73f242326c3131.html
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