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【小班教案】小班美术：滑板车

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小班美术：滑板车
K
j小班美术滑板车活动目标
1学习用简单的线条、圆形表现滑板车基本轮廓。
2尝试在观察的基础上概括滑板车的各部分图形，并能表达出。3愿意大胆表现自己观察到的事物。活动重难点
能以基本的线条、圆形组合表现滑板车，注意把握好滑板车伸缩杆的角度。
活动准备滑板车活动过程
一、认识滑板车基本结构
1教师创设情境告诉幼儿中班哥哥姐姐看到小朋友举行了骑自行车擂台赛很羡慕，所以准备开个骑滑板车擂台赛，现在他们需要我们小朋友帮忙画滑板车，你们愿意吗？
2出示滑板车，教师我们一起看看滑板车身上有哪些图形？引导幼儿观察认识，说出滑板车基本结构一块（长方形底板，两个（圆形）轮子，（一条长直线）伸缩杆，（一条短直线）把手。
二、表现滑板车基本轮廓
——小朋友的眼睛真厉害，一下子就把滑板车身上的图形找出了。那现在看看大家的小手是不是一样能干。
——请幼儿伸出小手跟着教师一起画滑板车。——“两条直线做底板”——范画滑板车的底板。“两头小圆做轮子”——范画滑板车的轮子。

——滑板车的伸缩杆装在哪呢？请幼儿观看图片，找找位置。
——并请幼儿上示范画，加深幼儿对伸缩杆位置角度的画法掌握。教师再次巩固画“斜斜直线画杆子”
——“不能忘了短把手”——范画滑板车的把手——好了，一辆滑板车画好了。小朋友，你们会了吗？与幼儿一起复习一遍刚刚画画过程，边念边徒手画。三、创作自己的滑板车
1教师告诉幼儿，动手在纸上画出滑板车，可以在老师范画的基础上进行再创作。
2幼儿动手创作，画滑板车。
3教师邀请幼儿相互欣赏画好的滑板车，告诉幼儿中班哥哥姐姐非常谢谢大家给他们画好了滑板车，他们欢迎大家一起去看看骑滑板车擂台赛。
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