培养教师积极的心态
策划：李统兴
【期刊名称】湖南教育（上旬刊）
【年(卷),期】2014(000)001
【总页数】2
【策划人语】
党的十八大报告强调：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。教师心态是社会心态的一个重要组成部分，而且教育的成败，很大程度上取决于教师是否持有积极向上的心态。心态决定一切！因此，消除教师消极的心态，培养教师积极的心态，是我们学校管理中应该高度重视的课题。
王兰
（长沙县开慧镇中心小学校长）
作为一名教师，每天要面对几十名性格各异、表现参差的学生，要面对领导的期望，家长的托付，有时还要面对各种检查，可谓千头万绪。因此，一位教师拥有积极的心态尤为重要。作为一名校长，我们要将培养教师积极的心态作为永恒的课题。一是要用微笑着的“我”感染人，二是要用赏识的力量激发人，三是要用真诚的帮助激励人，四是要用从容的心态对待人。
刘利元
（长沙县黄龙小学教导主任）
管理意味着爱。一个成功的管理者，既要将双眼朝上，完成单位的绩效；更要将双眼朝下，关心爱护员工心灵，让员工感觉工作和生活是快乐的，是幸福的。卓越的管理意味着爱。带着爱工作，你爱着，所有的人都爱着。百花争艳，欣欣向荣。于是，工作的绩效就在爱与欢笑中得以实现！
常媚
（怀化市鹤城区河西学校教研主任）
如何拥有积极的工作态度，如何拥有职业的幸福感？还得从“心”做起。但我认为，唯有学习，才能构筑教师丰富的心灵空间。良好的阅读习惯是幸福教师成长的敲门砖，积极参加良好的培训是幸福教师成长的铺路石。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8795562fd00bed5b9f3f90f76c66137ef064f4b.html
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