中班韵律跟我做操教案

发布时间:2019-02-25 12:42:39   来源:文档文库   
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中班韵律跟我做操教案

【篇一:中班韵律跟我做操教案】

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创 中班韵律跟我做操教案1.认识8 个生字,能按笔顺规则正确、工整地书写 3.激发学生识别方向的兴趣以及积极参加体育锻炼的热情,养成锻炼的良好习惯。

教师:1.在太阳的早上把学生带出教室,面向太阳站好来确定学校的东方、南方、西方、北方。

学生:1.回家了解自己家的大门朝什么方向,左右各是什么方向。

建议教学本课用12课时。

1.在《健康歌》配乐下,让学生练习向左转、向右转、向后转、向前看,初步感知方位。

2.引导学生观察插图,揭示课题。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创 3.听到大家的读书声,课文里的一些词语高兴地跑出来了,你认识他们吗? 4.认读生字:课件出示带拼音的生字让学生读;摘掉拼音小帽再读;交流自己最得意的认识拼音的方法;同桌利 用生字卡片互相考一考。

5.生字开花游戏:给生字组一个词语或说一句话,它就开出花朵来。

2.学生试着在书上的插图中标出东、西、南、北的位置,互相交流,说出理由。

2.让学生说说自己座位前、后、左、右各是哪些同学,转身后再看看,前、后、左、右又是哪些同学。

1.让学生用自己习惯或喜欢的方式记忆字形。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创 2.全班交流汇报记忆字形的方法,教师点拨。如:用部件法记忆 1.请学生谈谈太阳是从哪个方向升起来,又从哪里落下去。

1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。、通过仿编诗句 的练习,积累一定量的动词。

游戏——跟我一起来运动师:小朋友,来!跟老师来运动吧!刚刚我们做了哪些动作? 察图片,说说他们是怎做操的1、师:我们小朋友们不但会做还会说呢,还有一些好朋友也来做操了。瞧!是谁来了? 看!他是怎么做操的呢?是的,小蜜蜂会飞,做操的时候是飞过来飞过去的,我们就说是飞来飞去!我们一起来 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创 2、看,又是谁来做操啦?他是怎么做的呢?小松鼠跳过来跳过去,我们可以说是跳来跳去做操的!我们一起跟 着小松鼠跳来跳去,做早操啦!。

3、瞧!又有谁来了?小鱼是怎么做操的呢?恩!小松鼠做操是跳来跳去,小鱼做操是游????是的,是游来游去。

欣赏诗歌,找一找他们是在哪里做操的,是什么时候做操的。

1、师:这些好朋友会在哪里做操呢?请,他们到底在哪里做操,我们来听一首好听的诗歌吧! 咦?他们是什么时候出来做操的呀?你是怎么知道的?你听到了什么?诗歌里是怎么说的? 完整讲述诗歌师:好朋友们请我们把他们做的操说一说,好不好!? 哇!有的小朋友会一边说一边做动作的呢!我们来学学他,一边说一边做,把好朋友做操的动作做出来! 师:接下来,我们来玩个游戏,我来说诗歌的前面半句,你们说后面半句,可以吗?我们来试一试 你们真棒!接下来,我们来换一下,你们说前半句,精品文 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创 哇!我们的游戏做的真快乐,现在这些好朋友请大家大声的说给客人老师听呢,诗歌的题目叫做操。

1、学习仿编诗歌出示几个诗歌中没有出现过的图片,请个别幼儿进行仿编,其他幼儿进行学习师:还有好朋友也 来给我们表演做操了,可是,他们做操好像和刚刚几个好朋 友不太一样,我们一起来看看,好不好。

你会说一说他们做操的事情吗?要用诗歌中的话一样,说一说他是谁、他是怎么做操的、他又在哪里做操。

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