美术兴趣班辅导记录

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《花卉写生》

辅导过程

教师示范：

1、教师先用柠檬黄定出画面花的中心位置，花瓶用白色来画。

2、再用橘红画出花的暗部，大红点出花蕊。

3、注意叶子的遮挡关系，桌子的主色调为红色。瓶子的亮部用白色提亮。

4、背景用冷色与花的暖色拉开色差。

5、学生练习

备注

通过学习，学生了解了使用色彩的明度对比、色相对比进行创作，同时也熟悉了花卉的造型及形状。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《蚕宝宝》

辅导过程

1、用草绿画出一片大树叶，注意树叶的构图。

2、旁边的树叶用中绿涂色，和中间的树叶有亮度的对比。

3、用白色在树叶上画出蚕宝宝的造型，蚕宝宝的动作要有变化。

4、最后用柠檬黄和大红点缀画面，画出蚕宝宝的嘴巴、鼻头。

备注

教师示范时做了讲解，因此学生画面中蚕宝宝的造型多样，很有意思。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《我有一幢小别墅》

辅导过程

1、用土黄画屋顶，柠檬黄画房子的颜色。

2、用冷色装饰屋顶，画出瓦片。门和窗用暖色来涂。

3、用土黄来画树和篱笆，亮部选土黄加白色来涂。

4、树叶亮部也用柠檬黄，草地色彩用绿色和柠檬黄形成层次。

备注

通过练习，学生更加熟悉了建筑的特点。在整体色彩上还要进一步注意房子本身周围环境的色彩对比。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《七星瓢虫》

辅导过程

1、用大红在画面先定出瓢虫的具体位置（尽量画大些，有大小和方向的变化）。

2、画出眼睛及它身上的图案。

3、画上不同方向的叶子，用白色直接画出它的脚。

4、叶子的亮部用柠檬黄来画，然后用深绿画叶脉。

备注

瓢虫选取的大红色与背景上叶子的绿色形成了色彩上强烈的对比，画面效果响亮。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《热带鱼》

辅导过程

1、桔黄勾画出一条鱼的造型，构图要饱满。

2、用粉红画鱼身的底色。

3、然后用白色画肚皮的色彩，涂上眼睛，大红色画出鱼鳞。

4、水草用草绿和深绿形成对比，画出波纹和气泡。

备注

通过练习提高了学生使用色彩的进行画面装饰的能力，画面中色彩的装饰效果很强。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《棕熊》

辅导过程

1、画一只棕熊的形状，衣服偏冷色，肤色选用土黄。

2、涂上五官，画上衣服上的花纹。勾画出碗的形状。

3、在画面上画出灯的色彩和造型。果子上的色彩要鲜艳一些。

4、涂上背景中的内容，注意色彩之间的明度关系。

备注

激发进行色彩的表现欲望，可以自己大胆的设计颜色，强调对比关系。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《静物》

辅导过程

1、用柠檬黄画一个柠檬的造型

2、左右分别画桔子和苹果，用桔红和草绿，苹果用白色加高光

3、画出后面的菠萝，白色定出盘子位置

4、装饰背景

备注

学生动手进行水果的摆放，完成一幅《水果静物》作品，注意水果高低、大小、色彩的选择。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

命题创作《小猫钓鱼》

辅导过程

1、复习前两节课中的不同方法

2、对《小猫钓鱼》的主题进行画面联想

3、选择合适的方法进行画面内容的表现

4、重点辅导内容：画面的构图，成功的构图设计是好作品的主要因素，在表现过程中要很好的运用色彩配置中色彩的对比调和规律。

5、提醒学生注意保持调色碟的清洁

备注

画面构图饱满，色彩艳丽，效果较好。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《中国画小鸡的画法》

辅导过程

5、用大白云笔调中等墨色，一笔侧锋点出头部

6、不换笔在颈后点出双翅，成“八”字形

7、画臀部：由后向前画小“八”字

8、画胸部：用淡墨从喉部顺胸往后画

9、画腹部：由臀部向前补一笔

10、画大腿：淡墨由腹部斜向后画一笔

11、画小腿：用小笔蘸焦墨，画小腿接着画爪

12、点嘴、眼和小飞羽及冠子

13、带领学生尝试练习

备注

学生基本掌握了小鸡的画法，并且能够加入简单背景，画面效果较 。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解国画小鸡的动态规律》

辅导过程

5、复习上次学习的国画小鸡的画法

6、示范小鸡的动态规律，演示一头多身法——画一个鸡头，以脖颈为轴360°添画身子，变化出无数动态

7、学生使用“一头多身法”练习画出两只不同动态的小鸡

8、教师指导

9、学生凭记忆画出两只不同动态的国画小鸡

备注

学生作品比上节课有所进步，小鸡的形象也更加生动了。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解国画小鸡的动态规律2》

辅导过程

1、复习上次学习的国画小鸡的画法

2、讲解演示一身多头法——画一个鸡身，也可以以脖颈为轴360°添头，变化出无数动态

3、学生尝试练习

4、选出两个不同动态的小鸡进行练习

5、教师针对学生出现的问题进行讲解

6、学生记忆画出两只不同动态的小鸡

7、试着画一张小鸡吃虫的国画小品

备注

作品画面表现更加生动，小鸡的形象也更多。学生对这个题材的表现比较好，能够认真的完成作品。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解中国画芭蕉叶的画法》

辅导过程

1、复习上次学习的中国画小鸡的画法，凭记忆画出三只不同动态的小鸡

2、示范芭蕉叶的画法——中锋画出主脉、毛笔饱蘸淡墨，笔尖蘸浓墨侧锋分组画出叶片、在用手摸画好的叶子时墨色不沾手时用稍浓的墨色勾叶筋。

3、学生练习画芭蕉叶

4、讲解简单的构图知识

5、学生将芭蕉叶与小鸡进行组合，画出一幅芭蕉小鸡图。

6、练习在芭蕉叶上撒上些盐，使画面出现不同的效果

备注

学生对芭蕉叶组织还需练习。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《完成芭蕉小鸡图》

辅导过程

5、复习上次学习的中国画芭蕉小鸡图，凭记忆画出一张作品

6、示范绿色芭蕉叶的画法——用花青和藤黄颜色调出枝绿备用。

7、方法和上节课相同，将墨芭蕉变成有色彩的芭蕉叶

8、继续讲解构图知识

9、学生将枝绿芭蕉叶与小鸡进行组合，画出一幅芭蕉小鸡图。

10、讲解落款常识，学生落款，完成作品

备注

通过练习，很多学生可以独立完成一幅有趣的国画作品了。

时间：

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

水粉画《蚕宝宝》

辅导过程

5、用草绿画出一片大树叶，注意树叶的构图。

6、旁边的树叶用中绿涂色，和中间的树叶有亮度的对比。

7、用白色在树叶上画出蚕宝宝的造型，蚕宝宝的动作要有变化。

8、最后用柠檬黄和大红点缀画面，画出蚕宝宝的嘴巴、鼻头。

备注

教师示范时做了讲解，因此学生画面中蚕宝宝的造型多样，很有意思。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《中国画工具介绍及水墨尝试练习》

辅导过程

5、准备中国画颜料、墨汁、宣纸、调色碟、毡子

6、介绍用具名称及特点

7、演示中国画用具使用方法

8、学生尝试练习

9、演示介绍几种笔法：中锋、侧锋、逆锋、拖笔、皴擦、点

10、学生尝试练习，并试着调整笔中水和墨的含量画出不同的线条

备注

大部分学生第一次接触中国画，使用中国画用具，通过水墨游戏小品，学生很喜欢中国画。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《中国画色彩知识介绍》

辅导过程

1、带领学生认识中国画颜料中的颜色并尝试使用每一种颜色

2、讲解调出枝绿的方法，并作简单练习

3、带领学生体会饱蘸颜色，笔尖占另一种颜色进行绘画的方法

4、引导学生使用今天所讲方法进行简单的国画练习

5、针对不同作业效果进行评议及指导

备注

通过上次的水墨练习延伸到中国画色彩的表现，为下节辅导内容作准备。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《中国画小鸡的画法》

辅导过程

14、用大白云笔调中等墨色，一笔侧锋点出头部

15、不换笔在颈后点出双翅，成“八”字形

16、画臀部：由后向前画小“八”字

17、画胸部：用淡墨从喉部顺胸往后画

18、画腹部：由臀部向前补一笔

19、画大腿：淡墨由腹部斜向后画一笔

20、画小腿：用小笔蘸焦墨，画小腿接着画爪

21、点嘴、眼和小飞羽及冠子

22、带领学生尝试练习

备注

大部分学生作品呈现出不同效果，主要问题是控制笔中的水份。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解国画小鸡的动态规律》

辅导过程

10、复习上次学习的国画小鸡的画法

11、示范小鸡的动态规律，演示一头多身法——画一个鸡头，以脖颈为轴360°添画身子，变化出无数动态

12、学生使用“一头多身法”练习画出两只不同动态的小鸡

13、教师指导

14、学生凭记忆画出两只不同动态的国画小鸡

备注

学生作品比上节课有所进步，小鸡的形象也更加生动了。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解国画小鸡的动态规律2》

辅导过程

8、复习上次学习的国画小鸡的画法

9、讲解演示一身多头法——画一个鸡身，也可以以脖颈为轴360°添头，变化出无数动态

10、学生尝试练习

11、选出两个不同动态的小鸡进行练习

12、教师针对学生出现的问题进行讲解

13、学生记忆画出两只不同动态的小鸡

14、试着画一张小鸡吃虫的国画小品

备注

画面表现更加生动，小鸡的形象也更多。问题是笔中水份控制有问题，小鸡的形态特点会受到影响。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《讲解中国画芭蕉叶的画法》

辅导过程

7、复习上次学习的中国画小鸡的画法，凭记忆画出三只不同动态的小鸡

8、示范芭蕉叶的画法——中锋画出主脉、毛笔饱蘸淡墨，笔尖蘸浓墨侧锋分组画出叶片、在用手摸画好的叶子时墨色不沾手时用稍浓的墨色勾叶筋。

9、学生练习画芭蕉叶

10、讲解简单的构图知识

11、学生将芭蕉叶与小鸡进行组合，画出一幅芭蕉小鸡图。

12、练习在芭蕉叶上撒上些盐，使画面出现不同的效果

备注

芭蕉叶几笔侧锋的组织学生还需练习。

地点：二年级

辅导教师：张巍

辅导主题

《完成芭蕉小鸡图》

辅导过程

11、复习上次学习的中国画芭蕉小鸡图，凭记忆画出一张作品

12、示范绿色芭蕉叶的画法——用花青和藤黄颜色调出枝绿备用。

13、方法和上节课相同，将墨芭蕉变成有色彩的芭蕉叶

14、继续讲解构图知识

15、学生将枝绿芭蕉叶与小鸡进行组合，画出一幅芭蕉小鸡图。

16、讲解落款常识，学生落款，完成作品

备注

通过练习，很多学生可以独立完成一幅有趣的国画作品了。