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幼儿园传染病预防和隔离规章制度
幼儿园传染病预防和隔离规章制度
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幼儿园传染病预防和隔离制度
为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播,
尽早切断传染病的传染
途径,减低在园幼儿感染传染性疾病的几率,幼儿园保健医生,全体教职员工
和家长应明确各自的职责,互相配合,共同执行“传染病预防和隔离制度”
,
有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播。
一、患有传染性疾病的儿童,在传染期内需进行隔离治疗,不能参加正
常的幼儿园集体生活;经医院正规治疗病情好转,隔离期满并经医院复查和证
明不再具有传染性,方可恢复如愿正常的集体生活。
二、各班主任和保健医生应认真执行“晨午检制度”
,全面细致的了解
儿童的健康状况,
在晨检中发现儿童可能患有某种会发生传染的疾病
(如水痘,
风疹,腮腺炎,麻疹,流感,痢疾,肝炎和手足口综合症)应及时劝说家长带
孩子到医院进行诊断。一旦确诊,应立即执行隔离制度,避免传染性疾病在幼
儿园的进一步传播。
三、
家长有责任和义务及时把儿童生病,
吃药的情况告知保健人员和班
主任教师;当发现儿童已患有传染性疾病,应主动将情况告知幼儿园,积极配
合幼儿园严格执行隔离治疗制度,避免传染性在幼儿园的蔓延和传播。
四、
如在幼儿园内已经发现传染病病例,
保健人员应组织人员在第一时
间做好园舍的全面消毒工作,尽量降低疾病的传播和扩散几率。
五、
保健人员和班主任教师应密切关注患儿所在班级及全园儿童的健康
状况,并将情况告知全体家长,共同做好语法感工作。
六、班主任教师应细致的做好儿童的生活保育工作,关心儿童的健康,
如发现儿童有异常情况(如发烧,出皮疹,呕吐,腹泻等)应及时汇报情况,
并及时通知患儿家长。
七、建立传染病患儿的疾病档案,及时了解患儿的恢复情况。
八、认真做好“预防接种”工作,积极预防传染病的发生。
九、认真执行“每日
2
小时户外活动”制度,加强体育锻炼,提高儿童
的身体素质,增强免疫力和抗病能力。
十、培养儿童良好的卫生习惯,认真做好日常卫生消毒工作,严格检查
监督,积极预防传染病的发生和传播。
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