关于乒乓球的英语演讲稿
篇一：乒乓球演讲稿
合肥师范学院·莲花小学“第二课堂” 乒乓球教学
一、乒乓球简介
乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是
“table tennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“ping pong”
的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。
然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。
一、乒乓球简介
（一）乒乓球的规格及赛制现时的乒乓球直径毫米，重量~克，白色，黄色或橙色，用赛璐珞制成，
乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球
拍击球，球须在台上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾
经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制 ）采用五局三胜（团体）或七局四胜制（单
项）。比赛分团体、单项（单打 双打 混双）。
一、乒乓球简介
（二）乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。
后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这
种新颖的“球赛”，这就是table tennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞
击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当
它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。
一、乒乓球简介
（三）乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些
乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推
广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡
和抽球两种。
二、主要的乒乓球知识
（一）击球时间
击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。 上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。 上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起达到最高点的阶段。下降前期：球从最高点开始下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。
二、主要的乒乓球知识
（二）击球路线和击球点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：
正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以
站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一
点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：①球处于身
体的前后位置②球与身体的远近距离③球的高、低位置。
二、主要的乒乓球知识
（三）一局比赛和一场比赛
在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的—方为胜方。一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。 一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任
何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。
三、主要的乒乓球战术
（一）推攻战术
主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动
对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推
挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它。方法：左推右攻 2、推挡侧身攻 3、推挡、侧身攻后扑正手 4、左推结合反手攻 5、左
推、反手攻、侧身攻后扑正手。
三、主要的乒乓球战术
（二）两面攻战术
主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻
技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。 方法：1、攻左扣右 2、攻打两角，猛扣中路。
三、主要的乒乓球战术
（三）拉攻战术
连续运用正手快拉创造进攻机会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快
攻打法对付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀 2、反手拉后扣杀
四、乒乓球教学
（一）教材任务：
1.发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品
质。
2.乒乓球运动简介。
3.握拍方法。
4.熟悉球性。
5.教学比赛。
6.提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。
四、乒乓球教学
（二）开始部分：
1.整理队伍，检查人数，点名查到。
2.自我介绍，师生问好。
3.宣布本课教学任务和纪律要求。
四、乒乓球教学
4.进行基础理论教学和提出学习要求：
（1）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。
（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热情。
（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。
（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。
（5）乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。
四、乒乓球教学
（三）准备活动：
1.教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
2.教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
3.教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，
增强学生的运动兴趣。
四、乒乓球教学
（四）教学内容：
发平击球、推挡技术、正手攻球。
1．讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。
2．教师循环指导并纠正学生的错误动作。
3．讲解并示范正手攻球的方及要领。
4、结合所学技术分组练习。
5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。
四、乒乓球教学
（五）教学要求：对攻 、左、右手都练习。
（六）教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。
（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。
（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
四、乒乓球教学
（九）教学手段：
1.徒手模仿性练习好步法。
2.教师提出要求、学生练习。
3.学生双打，教师指导。
4.教学组织：分组进行练习。
5.保护帮助：注意运动过程中学生的安全。
6.易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。
7.纠正方法：多做徒手模仿练习。
四、乒乓球教学
（十）结束教学：
1.放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；
2.小结本课：关于教学内容以及优缺点。
3.宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4.收拾器材：布置学生收拾器材。
四、乒乓球教学
（十一）乒乓球教学中的注意事项
1.以实践练习为主，以理论教学为辅
2.以知识教学为主，以锻炼轻松为辅
3.注意教学过程中，现场秩序的维护
4.注意教学过程中，学生思想的把握
四、乒乓球教学
（十二）实践练习的主要要领徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位
近台中偏右(左)，在右(左)角端线附近自抛自攻对方右(左)边斜线。体会前臂内收发力和手
腕内(外)旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。 两人对角，
一人正(反)手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推
挡一点，互换练习。 两人正(反)手对攻斜线。两人对攻中路直线。
四、乒乓球教学
（十三）理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发
球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正
手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇二：乒乓
球比赛演讲稿
各位选手、各位老师、同志们：大家好！
今天，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球比赛。首先，我代表校领导班子
对全体参赛队员表示热烈的欢迎，向一直默默无闻，工作在一线的教职工表示衷心的感谢。体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增强体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、
超越自我的品质和迎接挑战的意志，对丰富教职工文化生活，培养竞争意识和团结协作精神，
有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的
群众基础，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。为了大力弘扬奥运精神，进一步加强全院师生文化建设，充分展示我院师生文明、和谐、
拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学服务，学校决
定举办全校师生乒乓球比赛。我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。
希望通过本次比赛，我校的选手能充分交流、相互沟通、增进了解，增强友谊，提高我校乒
乓球竞技水平和比赛能力。在此，我提出三点希望：希望我们的裁判人员在比赛中忠于职守，公正裁判，让各位运动员在公平、公正的规则
中体验比赛的乐趣；同时，希望裁判和选手能相互尊重，相互体谅； 希望各队选手遵循“友谊第一、比赛第二”和“参与、学习、提高、娱乐”的原则，赛
出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出新风尚！充分体现出各基层学校教职工良好的素质和精
神风貌，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到比赛中
去。 希望在全体运动员、裁判员和工作人员最后预祝运动会圆满成功。谢谢大家！周口市科技职业学院
二零一零年十二月篇三：乒乓球表演讲稿 乒乓球表演讲稿
乒乓球是一项普及性很强的运动，作为中国的国球，在世界上一直处于领先的地位。它
是智能，技能，体能三者兼容的隔对抗性项目，每一板球都受速度，旋转，力量，弧线和
落点的影响，具有较高的趣味性和锻炼价值。 表演程序 一， 基本技术部分
1 正反手攻球
这两项是乒乓球技术中最基本的技术，是所有技术的基础。2 组合技术：推侧扑
是一项组合技术，是练习大范围的跑动能力，练习各技术之间衔接的方法， 是比赛中
常用的组合技术。 二， 表演部分1 正手拉（打）瓶子
体现准度的练习 准是乒乓球制胜的一个重要的因素
2 放高球 打高球
表现手上感觉，提高趣味性的练习。 3
表演篇四：乒乓球协会竞选演讲稿 各位朋友，大家好！我叫xxx，今天非常荣幸站在这里，跟大家表达我竞选乒协会长的
的志向。
时间过得真快！想想当初我们大家凭着对打乒乓球浓厚的兴趣爱好走到了一起，后来我
们在一起做训练，打比赛，一次聚餐，一起说笑，和大家在一起的日子是那样的开心和放松，
我觉得我们协会就像一个家，所以愿意为建设好我们的家尽自己的一份力。 下面说一下我竞选的优势。第一：我性格开朗，愿意结交朋友。关于交朋友，有这样一句话我很喜欢，在这里分享
给大家：这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。因为我相信，只有大家
成为好盆友，紧紧地团结在一起，才能更好的开展工作，正所谓：攘外必先安内。 第二：我具有一定的管理经验。在之前，我担任咱们协会的副会长，通过举办各种活动，
也锻炼出来了自己的组织协调能力，我愿意发挥自己的优势，继续为协会服务。 第三：我对我的工作有极大的热情。有句话是这样说的：为钱做事,容易累；为理想做事,
能够耐风寒；为兴趣做事,则永不倦怠。所以我非常有信心胜任这份工作。如果我能当选心理协会下一届会长，我将对日后的发展做出三步规划： 首先，在招新上我将进一步强调兴趣导向， 和会员们一起把关，为协会今后的发展储备人才，为协会今后的活动开展夯实人员基础，
正所谓：铁打的乒协，流水的乒协人。我认为传 承和发展同样重要。
其次，在活动的开展上，我觉得应体现三条原则：参与范围广，互动性强，推陈要出新，
争取在我任期范围内，退出几档富有特色的王牌活动。 最后，积极配合校团委和社联工作的开展，悉心听取协会新老会员建议，广纳贤言，举
全协会之力为乒协发展添砖加瓦，献出自己的力量。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，相
信我就给我一个舞台，我将为你呈现一个崭新的世界！ 以上就是我的竞选演讲，谢谢大家！篇五：乒乓球比赛开幕式讲话稿 乒乓球比赛开幕式讲话稿各位领导、各位来宾、全体运动员： 大家晚上好！
在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球比赛，这是
我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。在此，我代
表公司向这次乒乓球比赛的开幕表示热烈地祝贺，向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、
运动员们表示热烈地欢迎，向为这次比赛提供服务的全体工作人员表示衷心地感谢! 乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。今天我们组织乒乓球比赛，目的是进一步
动员公司干部职工投身到全民健身运动中，积极进行体育锻炼，增强体质，以健康的体魄、
良好地精神风貌努力开展工作。希望参加比赛的全体运动员努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水平，严格遵循体育
道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体工作人员，要认真负责，确
保比赛的客观、真实、公正、公平。广大观众要热情、文明，保持良好的比赛秩序，创造浓
厚的比赛氛围，保证比赛的顺利进行。愿我们共同努力，把本届乒乓球比赛办成“文明、热
烈、精彩、圆满”的盛会！最后，预祝本次比赛圆满成功。
篇二：乒乓球教学演讲稿
合肥师范学院·莲花小学“第二课堂”
乒乓球教学
一、乒乓球简介
乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“table tennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“Ping Pong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。
一、乒乓球简介
（一）乒乓球的规格及赛制
现时的乒乓球直径毫米，重量~克，白色，黄色或橙色，用赛璐珞制成，乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球拍击球，球须在台上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制 ）采用五局三胜（团体）或七局四胜制（单项）。比赛分团体、单项（单打 双打 混双）。
一、乒乓球简介
（二）乒乓球的起源及词源
1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这种新颖的“球赛”，这就是table tennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。
一、乒乓球简介
（三）乒乓球传入中国
1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡和抽球两种。
二、主要的乒乓球知识
（一）击球时间
击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。
上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。
上升后期：球弹起接近最高点的阶段。
最高点期：球弹起达到最高点的阶段。
下降前期：球从最高点开始下降的最初阶段。
下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。
二、主要的乒乓球知识
（二）击球路线和击球点
击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：①球处于身体的前后位置②球与身体的远近距离③球的高、低位置。
二、主要的乒乓球知识
（三）一局比赛和一场比赛
在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的—方为胜方。
一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。 一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。
三、主要的乒乓球战术
（一）推攻战术
主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它。
方法：左推右攻 2、推挡侧身攻 3、推挡、侧身攻后扑正手 4、左推结合反手攻 5、左推、反手攻、侧身攻后
扑正手。
三、主要的乒乓球战术
（二）两面攻战术
主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。
方法：1、攻左扣右 2、攻打两角，猛扣中路。
三、主要的乒乓球战术
（三）拉攻战术
连续运用正手快拉创造进攻机会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快攻打法对付削球类打法的主要战术。
方法：1、正手拉后扣杀 2、反手拉后扣杀
四、乒乓球教学
（一）教材任务：
1.发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品质。
2.乒乓球运动简介。
3.握拍方法。
4.熟悉球性。
5.教学比赛。
6.提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。
四、乒乓球教学
（二）开始部分：
1.整理队伍，检查人数，点名查到。
2.自我介绍，师生问好。
3.宣布本课教学任务和纪律要求。
四、乒乓球教学
4.进行基础理论教学和提出学习要求：
（1）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。
（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热情。
（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。
（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。
（5）乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。
四、乒乓球教学
（三）准备活动：
1.教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
2.教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
3.教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。
四、乒乓球教学
（四）教学内容：
发平击球、推挡技术、正手攻球。
1．讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。
2．教师循环指导并纠正学生的错误动作。
3．讲解并示范正手攻球的方及要领。
4、结合所学技术分组练习。
5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。
四、乒乓球教学
（五）教学要求：对攻 、左、右手都练习。
（六）教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。
（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。
（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
四、乒乓球教学
（九）教学手段：
1.徒手模仿性练习好步法。
2.教师提出要求、学生练习。
3.学生双打，教师指导。
4.教学组织：分组进行练习。
5.保护帮助：注意运动过程中学生的安全。
6.易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。
7.纠正方法：多做徒手模仿练习。
四、乒乓球教学
（十）结束教学：
1.放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；
2.小结本课：关于教学内容以及优缺点。
3.宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4.收拾器材：布置学生收拾器材。
四、乒乓球教学
（十一）乒乓球教学中的注意事项
1.以实践练习为主，以理论教学为辅
2.以知识教学为主，以锻炼轻松为辅
3.注意教学过程中，现场秩序的维护
4.注意教学过程中，学生思想的把握
四、乒乓球教学
（十二）实践练习的主要要领
徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右(左)，在右(左)角端线附近自抛自攻对方右(左)边斜线。体会前臂内收发力和手腕内(外)旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。 两人对角，一人正(反)手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推挡一点，互换练习。 两人正(反)手对攻斜线。两人对攻中路直线。
四、乒乓球教学
（十三）理论教学的主要事项
理论教学以乒乓球技术五个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。
篇三：乒乓球比赛演讲稿
乒乓球比赛开幕式讲话稿 各位领导、各位来宾、全体运动员： 大家晚上好！
在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球比赛，这是
我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。在此，我代
表公司向这次乒乓球比赛的开幕表示热烈地祝贺，向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、
运动员们表示热烈地欢迎，向为这次比赛提供服务的全体工作人员表示衷心地感谢! 乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。今天我们组织乒乓球比赛，目的是进一步
动员公司干部职工投身到全民健身运动中，积极进行体育锻炼，增强体质，以健康的体魄、
良好地精神风貌努力开展工作。希望参加比赛的全体运动员努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水平，严格遵循体育
道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体工作人员，要认真负责，确
保比赛的客观、真实、公正、公平。广大观众要热情、文明，保持良好的比赛秩序，创造浓
厚的比赛氛围，保证比赛的顺利进行。愿我们共同努力，把本届乒乓球比赛办成“文明、热
烈、精彩、圆满”的盛会！最后，预祝本次比赛圆满成功。下面，有请分公司总经理彭总为我们发言，大家掌声欢
迎！
XX年3月23日篇二：乒乓球比赛演讲稿各位选手、各位老师、同志们：大家好！
今天，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球比赛。首先，我代表校领导班子
对全体参赛队员表示热烈的欢迎，向一直默默无闻，工作在一线的教职工表示衷心的感谢。体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增强体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、
超越自我的品质和迎接挑战的意志，对丰富教职工文化生活，培养竞争意识和团结协作精神，
有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的
群众基础，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。为了大力弘扬奥运精神，进一步加强全院师生文化建设，充分展示我院师生文明、和谐、
拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学服务，学校决
定举办全校师生乒乓球比赛。我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。
希望通过本次比赛，我校的选手能充分交流、相互沟通、增进了解，增强友谊，提高我校乒
乓球竞技水平和比赛能力。在此，我提出三点希望：希望我们的裁判人员在比赛中忠于职守，公正裁判，让各位运动员在公平、公正的规则
中体验比赛的乐趣；同时，希望裁判和选手能相互尊重，相互体谅； 希望各队选手遵循“友谊第一、比赛第二”和“参与、学习、提高、娱乐”的原则，赛
出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出新风尚！充分体现出各基层学校教职工良好的素质和精
神风貌，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到比赛中
去。 希望在全体运动员、裁判员和工作人员最后预祝运动会圆满成功。谢谢大家！周口市科技职业学院
二零一零年十二月篇三：乒乓球表演讲稿 乒乓球表演讲稿
乒乓球是一项普及性很强的运动，作为中国的国球，在世界上一直处于领先的地位。它
是智能，技能，体能三者兼容的隔对抗性项目，每一板球都受速度，旋转，力量，弧线和
落点的影响，具有较高的趣味性和锻炼价值。 表演程序 一， 基本技术部分
1 正反手攻球
这两项是乒乓球技术中最基本的技术，是所有技术的基础。2 组合技术：推侧扑
是一项组合技术，是练习大范围的跑动能力，练习各技术之间衔接的方法， 是比赛中
常用的组合技术。 二， 表演部分1 正手拉（打）瓶子
体现准度的练习 准是乒乓球制胜的一个重要的因素
2 放高球 打高球
表现手上感觉，提高趣味性的练习。 3
表演篇四：乒乓球教学演讲稿 合肥师范学院·莲花小学“第二课堂”乒乓球教学
一、乒乓球简介
乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是
“table tennis”，意即“桌上球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“ping pong”
的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。
然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。
一、乒乓球简介
（一）乒乓球的规格及赛制现时的乒乓球直径毫米，重量~克，白色，黄色或橙色，用赛璐珞制成，
乒乓球台长274厘米、宽厘米、高76厘米，中间有横，运动员各站球台一侧，用球
拍击球，球须在台上反弹后才能还击过。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（曾
经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制 ）采用五局三胜（团体）或七局四胜制（单
项）。比赛分团体、单项（单打 双打 混双）。
一、乒乓球简介
（二）乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩球颇为刺激。
后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了拍，在桌子上进行这
种新颖的“球赛”，这就是table tennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞
击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当
它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。
一、乒乓球简介
（三）乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海一家文具商从日本购回一些
乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推
广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡
和抽球两种。
二、主要的乒乓球知识
（一）击球时间
击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。 上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。 上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起达到最高点的阶段。下降前期：球从最高点开始下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。
二、主要的乒乓球知识
（二）击球路线和击球点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路（以击球者为基准）为：
正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以
站位而定的，即追身球，也称中路追身路。击球点是指击球时，球拍与球接触瞬间的那一
点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：①球处于身
体的前后位置②球与身体的远近距离③球的高、低位置。
二、主要的乒乓球知识
（三）一局比赛和一场比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；比分出现10平后，先多得2分的—方为胜方。一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。 一场比赛应连续进行，但在局与局之间，任
何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。
三、主要的乒乓球战术
（一）推攻战术
主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动
对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术，有反手推
挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它。方法：左推右攻 2、推挡侧身攻 3、推挡、侧身攻后扑正手 4、左推结合反手攻 5、左
推、反手攻、侧身攻后扑正手。
三、主要的乒乓球战术
（二）两面攻战术
主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方，争取主动和创造扣杀机会。两面攻
技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。 方法：1、攻左扣右 2、攻打两角，猛扣中路。
三、主要的乒乓球战术
（三）拉攻战术
连续运用正手快拉创造进攻机会，然后采用突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快
攻打法对付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀 2、反手拉后扣杀
四、乒乓球教学
（一）教材任务：
1.发展乒乓球技术能力，培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品
质。
2.乒乓球运动简介。
3.握拍方法。
4.熟悉球性。
5.教学比赛。
6.提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质。
四、乒乓球教学
（二）开始部分：
1.整理队伍，检查人数，点名查到。
2.自我介绍，师生问好。
3.宣布本课教学任务和纪律要求。
四、乒乓球教学
4.进行基础理论教学和提出学习要求：
（1）介绍乒乓球比赛规则，使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。
（2）结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热情。
（3）对增强学生体质，促进学习起到极大的推动作用。
（4）必须下苦功夫，如三天打雨二天晒，将一事无成。
（5）乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。
四、乒乓球教学
（三）准备活动：
1.教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
2.教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
3.教学内容：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，
增强学生的运动兴趣。
四、乒乓球教学
（四）教学内容：
发平击球、推挡技术、正手攻球。
1．讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。
2．教师循环指导并纠正学生的错误动作。
3．讲解并示范正手攻球的方及要领。
4、结合所学技术分组练习。
5、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。
四、乒乓球教学
（五）教学要求：对攻 、左、右手都练习。
（六）教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。
（七）教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。
（八）教学方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
四、乒乓球教学
（九）教学手段：
1.徒手模仿性练习好步法。
2.教师提出要求、学生练习。
3.学生双打，教师指导。
4.教学组织：分组进行练习。
5.保护帮助：注意运动过程中学生的安全。
6.易犯错误：动作僵硬、不协调、配合不好。
7.纠正方法：多做徒手模仿练习。
四、乒乓球教学
（十）结束教学：
1.放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；
2.小结本课：关于教学内容以及优缺点。
3.宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4.收拾器材：布置学生收拾器材。
四、乒乓球教学
（十一）乒乓球教学中的注意事项
1.以实践练习为主，以理论教学为辅
2.以知识教学为主，以锻炼轻松为辅
3.注意教学过程中，现场秩序的维护
4.注意教学过程中，学生思想的把握
四、乒乓球教学
（十二）实践练习的主要要领徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位
近台中偏右(左)，在右(左)角端线附近自抛自攻对方右(左)边斜线。体会前臂内收发力和手
腕内(外)旋及击球点。两人对练，一人自抛自攻，另一人用挡球回击，互换练习。 两人对角，
一人正(反)手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推
挡一点，互换练习。 两人正(反)手对攻斜线。两人对攻中路直线。
四、乒乓球教学
（十三）理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五个基本因素：弧线、力量、速度、旋转和落点为主。主要以发
球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正
手发左侧上（下）旋球；反手发右侧上（下）旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇五：乒乓
球比赛颁奖发言稿 老师们，同学们：
上午好！
在政教处的大力支持与指导下，学校团支部精心组织了
七、八年级四个班的乒乓球“班级团体对抗赛”。这次活动的宗旨是：丰富校园文化生活，
弘扬阳光体育精神，全面提高学生综合素质，加强同学间的交流，培养集体意识，培养团队
精神和集体荣誉感。本次活动经历了宣传发动、集中训练和决赛三个阶段。每个阶段各班都
在班主任的正确领导和支持下，有条不紊地向前推进。在此我代表学校团支部对这些班主任
说谢谢。最值得高兴的是：在这次活动中，各班赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊，赛
出了新风尚！充分体现了各班级学生的良好素质和精神风貌。本次活动能取得圆满成功离不
开相关人员的辛勤工作，他们是：政教处：王校长、陈校长、王主任，教务处：桂主任，少
先队辅导员：谢老师，体育周老师。我代表学校团支部和全体参赛队员对他们的辛勤工作表
示深深的谢意。
下面由 校长宣布比赛结果，并颁发奖状和奖品。
篇四：英语演讲稿
TOPIC: Chinese national sport
RHETORICAL PURPOSE: TO inform
SPECIFIC PURPOSE: to inform my classmates about the history and influence of ping-pong
THESIS: In today's reform and opening up, in order to improve the level of the physical quality of the whole nation, further encouraging the national spirit, in the tide of actively carry out the national fitness program, table tennis activities in our country is becoming more fashion, more and more people in their rest day to participate in the sport.
Introduction
Ⅰ.Attention-getting device: Do you like sports What sports you can ( Basketball, football, badminton, volleyball ,ping-pong) Do you know what our national sport is As a contemporary college students , it is good to learn not only book knowledge, but also has certain physical quality, we should be more understanding of our country's sports strength——ping-pong.
Ⅱ.Thesis: By more than 60 years since the founding of new China table tennis gradually entering the column of the table tennis world powers, the people have to play table tennis as an important part of the exercise, whether in the cities or the countryside, whether government agencies or large primary and secondary schools, table tennis is everywhere.
Ⅲ.Audience motivation: The people in China like table tennis, also concerned about China's table tennis team. The Chinese table tennis team establish since 1953, has experienced a from failure to victory, from weak to strong development process.
Ⅳ.Speaker credibility: All along, the table tennis this sports is our country sports strength. In world championships and Olympic Games world big game, although the international table tennis federation in the aspect of rules have been modified to adjust, but in which the Chinese basic can shine, won the gold medal award. (transition):Let’s know about the development of table tennis.
Body
Ⅰ. The old China table tennis
A. In 1904,a manager of a stationery shop on four road in shanghai, bought 10 sets of table tennis equipment from Japan( table, the rims of the racket, ball, and the net), and personally introduced play performances and see in Japan to play table tennis, since, have table tennis activities in China.
B. In 1927, the Chinese team to visit the game by inviting the international table tennis federation, and attended the 8th far east games between the same year.
C. In the darkness of the old China, because of the influence of the reactionary rule and war, make the broad masses of the people's lives with hot water, no conditions engaged in physical training, table tennis is not likely to get healthy development.
Ⅱ. New China provides unprecedented conditions for table tennis
A. After the founding of the People's Republic of China in 1949, the Chinese communist party and the people's government attention and care, reborn in table tennis.
B. In October 1952 was held in the capital, Beijing has six administrative region and the rail system 62 male and female athletes to participate in "the first national table tennis competition conference".
Ⅲ. The growth of the Chinese table tennis team
A. Stand the test of battle (1953-1957) : In the spring of 1953, the Chinese table tennis team for the first time took part in the 20th world table tennis championships in Bucharest. In a team sport, our country was named the first stage of the 10th, the girls was named the second third. From 1953 to 1957 in just four years . Chinese table tennis team in the world table tennis championships, the obscure jumped into the ranks of the world's elite, powerfully illustrates the progress made in table tennis in our country, at the same time also shows us in carrying out the policy of "flowers", adhere to I give priority to the development direction, has achieved preliminary results.
B. World peak (1959-1965) : 1958 annual review of Chinese table tennis team for a couple of years of combat process, analyzes the us and Europe, Japan and think foreign athletes can do it, our new China athletes must also can do. Rong guotuan not only study hard, and be good at artistic practice, he always love said, "play is not only with the hand, more important is to use their brains". In the 25th world table tennis championships, he did to the difficulties in the way of courage, for our country won the first world champion. This is good beginning of Chinese table tennis team is extremely important. The Chinese team in the 28th world championships, women played pretty turnaround, men and women has won five championships (male, detachment of both groups championship), 5 second, six third, created the China best performance ever, international public opinion is generally accepted that China is "the world's top table tennis national".
Ⅳ.New itinerary (1971 a 1971) : into the seventy s, due to the rapid improvement in national table tennis technology, especially the European Renaissance, great changes have taken place in the relative strength. in a variety of approaches of basic skills is not solid enough, and the second is the physical quality is not good enough, and so on. No significant innovation fast-break game, in particular, the key technology the lack of a major breakthrough, and slow development of corresponding technology and the style of football, this is in the 35th man one of the reasons for the setbacks.
Conclusion
Ⅰ.Summary: We from two aspects of positive and negative experience and lesson of more experience: table tennis technology is developing constantly, should not only adhere to give priority to with me, and to absorb the merits of foreign, constantly eich their own method of statins. Only in this way, can overcome the difficulties in the game.
Ⅱ. The spirit of the Chinese table tennis, formation and development and the distinctive characteristic of different age: 1. The Chinese table tennis team in China under the influence of traditional culture, formed the unique characteristics of the Chinese character: unyielding and hold world with virtue, follow the The Chinese table tennis learning from imitation, to independent innovation, and gradually 2
formed a perfect theory and rich in technology system .3. The ping pong spirit comes into being with the growth of the Chinese table tennis movement and developed, in different time, spirit of table tennis has its different Table tennis is ping-pong the crystallization of culture and traditional culture, is the core power to promote the development of Chinese table The current table tennis culture and the spirit of table tennis develop strength is still inadequate. Suggestions to further strengthen ping-pong research and spread culture and the spirit of table tennis, constantly eich the connotation of sports culture in our country, make contributions to our country culture strategy.
Reference
http://
叶静;中国传统文化精神与当代中国外交[J];华中农业大学学报(社会科学版);XX
年05期
/
《体育科技文献通报》XX年09期
http:///linkurl
http:///%CD%F5%B6%AB%BD%E0/blog/item/8f9d71166922a11d962b
苏丕仁，乒乓球教学与训练，人民体育出版社
郝加泰;普通高校乒乓球步法教学探析;长春理工大学学报(综合版);XX年02期 张晓蓬;继承与发展;乒乓世界;XX年05期
马秋萍;乒乓球运动的特点及教育价值研究;辽宁师范大学;XX年
3
篇五：英语演讲table tennis is my top concern
table tennis is my top concern
recently ,the table tennis player wanghao and zhangjike
will represent the world cup competition of men's table
wonderful competition will be shown .it makes me exciting. two people with a table,paddles and a small ball make up a legendary game and amazing world. t-t show us the beauty of speed ,force and accuracy . i am interested in table tennis and i do concern inspiration of the table tennis .i think more about what t-t is represented.
first of all , the top concer of t-t let me know what passion is .passion keep us from giving up and make us more optimism .t-t need to practice everyday , to most of people ,it's boring .but for the people who have passion about t-t,on the contrary,he enjoy the time . passion could make world champion ,malin is a passionate man and he always excited in the match .
Secondly,the top concer of t-t let me know what determined spirit is .determined spirit give us light when we are in the darkness .it's not easy to cultivate this determined t-t practice teach us about this .we establish a firm faith in practicing ,we can boldly(大胆地) go through trials(尝试) and hardship to train our will so as to get rid of the weak points of our moral(精神上的) character . wanghao set a good example for us .from failure to winner ,wanghao overstep so many obstacls by himself. t-t make us will stronger .
passion would make us more optimism .and determined spirit would teach us more t-t as top concer will let us learn passion and determined mind . so we can live a meaningful life . thank you very much !
t-t is my top concern . it teach me a lot .it make me passionate in the ordinary when i am sad ,it help me go through the darkness.
with the passion and determined belief in my lifes, when the troubles and darkness bother me ,i am enough
篇六：乒乓球比赛演讲稿
各位选手、各位老师、同志们：
大家好！
今天，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球比赛。首先，我代表校领导班子对全体参赛队员表示热烈的欢迎，向一直默默无闻，工作在一线的教职工表示衷心的感谢。
体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增强体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，对丰富教职工文化生活，培养竞争意识和团结协作精神，有着不可缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和强烈的感染力拥有广泛的群众基础，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特殊的地位。
为了大力弘扬奥运精神，进一步加强全院师生文化建设，充分展示我院师生文明、和谐、拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学服务，学校决定举办全校师生乒乓球比赛。我们更希望这是一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。希望通过本次比赛，我校的选手能充分交流、相互沟通、增进了解，增强友谊，提高我校乒乓球竞技水平和比赛能力。
在此，我提出三点希望：
希望我们的裁判人员在比赛中忠于职守，公正裁判，让各位运动员在公平、公正的规则中体验比赛的乐趣；同时，希望裁判和选手能相互尊重，相互体谅；
希望各队选手遵循“友谊第一、比赛第二”和“参与、学习、提高、娱乐”的原则，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出新风尚！充分体现出各基层学校教职工良好的素质和精神风貌，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到比赛中去。
希望在全体运动员、裁判员和工作人员
最后预祝运动会圆满成功。谢谢大家！
周口市科技职业学院
二零一零年十二月
篇七：读书英语演讲稿
dear teacher and classmates:good afternoon. i’m eva, my number is 39. i am very glad to say something here. my topic is the use of internet innovation
reading.
as we all know, now is the era of the internet. the reading is a fine tradition
of the chinese nation. due to busy work and other reasons, modern people reading less
and less time. how to use the internet to innovative way of reading to retrain peoples
reading habits are both a challenge and an opportunity. let me give you an example. recently my aunt pregnant, they do not have time to
do prenatal care, reading it to the baby. my uncle was a judge often work at night,
my aunt is a university teacher. my aunt wanted a way to download the prenatal music,
prenatal stories and other prenatal material on the phone, when my aunt to do housework,
correcting homework, she can always play to the baby listen to stories or music. even
my grandfather said, the internet is good, that is practical. it can save more time
in reading to read more are many similar examples. as long as we are willing, we can anytime,
anywhere enjoy the internet has brought us pleasure reading. i finished the speech. thank you for listening. 各位老师、同学：
下午好！（早上好等等）我的名字叫伊娃，我是39号选手。我很高兴在这里演讲，我的演讲题目是利用互联创新阅读方式。众所周知，现在是互联时代，阅读是中华民的优良传统。由于工作繁忙等原因，现代
人读书时间越来越少了，如何利用互联创新阅读方式，重新培养国人的读书习惯，是我们
面临的挑战和机遇。
我的舅妈最近怀孕了，舅妈和舅舅都没有时间做胎教，读书给宝宝听。我舅舅是法官，
晚上经常加班，舅妈是大学教师。我的舅妈就想了一个办法，将胎教音乐，胎教故事等胎教
材料下载到手机上，这样我的舅妈在做家务、批改作业的时候，可以随时将故事、音乐放给
小宝宝听。连我的外公都说，互联就是好，就是实用。它可以节省更多读书时间用来读更
多的书。
类似的例子还有很多。只要我们愿意，我们就可以随时随地，随心所欲的享受互联给
我们带来的读书的乐趣。我愿意为互联阅读的普及做出一份贡献。 我的演讲完毕，谢谢大家。篇二：读书演讲稿快乐的读书之旅 尊敬的评委老师、亲爱的同学们： 大家好！
我叫刘天成，是汉南区育才小学六年级五班的一名学生，今天参加这次“楚童杯”读书
汇活动演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《快乐的读书之旅》在日常生活中，只要你善于发现，勤于学习就能体味到很多的乐趣，我就是一个兴趣广
泛，活泼快乐的男孩。绘画、书法、钢琴是我的特长；乒乓球、跑步、跳高跳远是我的强项。
除了这些以外,在生活中，我还有一个最大的乐趣，——读书。 记得我很小的时候，每天晚上，妈妈总喜欢捧着一本书，坐在床前，指着书中的图画和
文字给我讲述动人的故事和有趣的知识。从《安徒生童话》《十万个为什么》到《三十六计》
等等，我静静地听着，觉得这些小小的书本真是太神奇了，我渐渐地爱上了他们，同时也和
文字成了好朋友。5岁时我就认识了很多字，可以自己读书了。那时我最爱看妈妈给我订的
《童话王国》和《小百科》，书里的故事特别美： ，三只小猪非常可爱，小女
巫调皮又善良。爸爸妈妈还经常带我逛图书大世界，在那里我发现了《海底两万里》《木偶奇
遇记》《金银岛》《鲁滨逊漂流记》《岳飞传》······这一系列世界经典文学名著陪伴我度过了
很多美妙的时光。是他们带着我去海底探秘、环游地球、穿越古今；是他们增长了我的知识，
丰富 了我的情感。同时我也深深地爱上了看书，课间、午间、做完作业后，都是我读书的好
时光。现在《城南旧事》《稻草人》《巫师的沉船》《寄小读者》······百年百部中国儿童文学
经典书系是我的最爱。《冒险小虎队》、《笑猫日记》系列我反复阅读了3遍却还是深深的吸引
着我。读书，让我感受到经典的魅力；读书，让我领略了诗意的生活；读书，让我发现了一
个观察世界的窗口；读书，还让我体会到超越自我的快乐 转眼间，书已经陪我度过了十一个春秋。回想过去的点点滴滴,我只想对书说一句：“谢
谢你一路给我快乐！”
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。 读书之乐，乐在重回
历史，以史为鉴，学会惜。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享
受。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书之
乐，乐在不断超越自己。从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一
次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟；从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；
从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执
着；从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志所以，我在阅读中享
受快乐，在快乐中享受成长。亲爱的朋友们，热爱读书吧！“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹”亲爱的
同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：英语作文 演讲稿（XX.天津卷）假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演
讲比赛，本年度的主题为“the english novel i like best”。作为组织者，你将在演讲比
赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；
2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；
3. 预祝比赛圆满成功。注意：
1.词数：不少于100词； 2.可适当加入细节，以使行文连贯；
3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。
一 评分原则
1.本题总分为25分，按5个档次给分
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，
确定或调整档次，最后综合给分。
3.词数少于100的，从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上
下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写3个单词从总分中减去1分，
原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其
对交际的影响程度酌情减分。
6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
二、 内容要点
1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；
2.说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；
3.预祝比赛圆满成功。实战练习：
假如你是一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作必
要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容：
1.简单介绍长城（世界上最长的城墙，有两千多年的历史，是世界奇观之一）；
2.在长城逗留两个半小时，11点离开；
3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回；
4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗；
5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。注意：不要逐句翻译，字数100个单词左右。
1．假如你是一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作
必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容：
1.简单介绍长城（世界上最长的城墙，有两千多年的历史，是世界奇观之一）；
2.在长城逗留两个半小时，11点离开；
3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回；
4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗；
5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。注意：不要逐句翻译，字数100个单词左右。ladies and gentlemen,
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________________篇四：中国梦、读书日演讲稿 好读书，读好书》
-----XX年世界读书日演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好！
我是来自九年级四班的张飞，今天我为大家演讲的题目是《好读书，读好书》。 今天 是联合国确定的第16个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部
分。
1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书
的乐
趣。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，
都
把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在络高度发达的美国，公
书馆的持卡人数仍高达亿，即每两个美国人就有一人持有读书证；据统计，美国国
民
去公共图书馆的人数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人数的5倍多。 真
正
的读书，是忘我的。会跟随着一个个人物欢乐和悲伤，会被曲折的情节所打动，会将身
边的
一切遗忘。陈毅因为读书过于投入而用点心蘸墨水吃，被发现后还说：“我肚里的墨水还
不
够多呢”；董仲舒三年不窥园。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三
年
他说，“我最大的爱好就是读书。读书伴随着我的整个生活。读书可以改变人生，人可以
改
变世界。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。” 我国
是
举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿
壁
偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、
范
仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为
书而
瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、流传千古的故事。 读书是一种心灵的感悟,
是
人生的一种境界,是一种精神寄托.读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，更应是
提高
全民族思想文化修养的大事。老师们!同学们! 今天的公平学校有藏书8万余册的
学
校图书馆，有环境优美的读书长廊和师生阅读室，为全校师生读书提供了良好的条件。
让我
们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生
命需
求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中
成才。
我的演讲完毕。谢谢大家！XX年10月23日我的中国梦 记得中央电视台有一个著名的广告词：中国梦、梦之蓝，那蓝色的中国梦深沉而大气。 “中国梦”是由中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参
观中
兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体
现了
中华名族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。 “中国梦”是
美好
的，然而“梦想照进现实”是需要我们付出很大的努力和汗水的，汗水滋养了我的中国
梦。
我有一个中国梦，梦想着我国所有的奥运健儿都像孙杨这样多次打破世界纪录，站在世
高领奖台上，夺得金牌。让五星红旗冉冉升起，让《义勇军进行曲》响彻云霄。 我
有
一个中国梦，中华大地上所有的人民看病不再难；中华大地上所有的学生上学不要钱；
中华
大地上所有官员都勤政廉洁爱民亲民。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。 我
有一
个中国梦，梦想着：道路越来越宽，楼房越来越高，河水越来越清，空气越来越好轿车
越来
越多，钱包越来越鼓，生活越来越好，我们生活越来幸福。 作为一名初中生，心中
怀
揣着中国梦的理想，然而现在我能做得只能是学好课本上的基本理论知识，听从老师教
诲，
又快又好地完成作业，努力做到各门课程均衡发展。周恩来总理当年“为中华之崛起而
读书”，
如今，我们应该为实现“我的中国梦”而读书。 我们的中国梦 梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够
成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚
一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创
造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢
残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳
光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人
生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 上帝没有给我们翅膀，
却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从
而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦
想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有
自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。 在地球的课桌上已经翻开了崭新的
篇章，下一个百年，我的梦。中国梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻，让我们一起飞向北京-------在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享，我的
梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光.长城的脚下。是五千年文明的土壤，
长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦
想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长城就是我们
的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪
雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长！！ 少年智则中国智,少
年强则中国强,中国梦是我的梦！感亲切. 我爱读书 因为课堂的书让我学习 让我思考 课外的书让我了解 让我思索
让我快乐 让我成长。 同学们让我们一起来爱书吧 我的演讲完毕 谢谢大家 我的中
国梦演讲稿
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中
产生一股巨大的力量，它叫做梦想。 中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几
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