附件１:
备案鉴定机构业务范围审核标准 | ||||||||||||||
机构类别 | 现场检查检测能力要求 | 鉴定能力要求 | 专业技术人员要求 | 业务范围核准 | ||||||||||
A | B | C | D | E | F | G | H | I | ||||||
证书 | 检测业务 | 计量认证项目 | 鉴定业务 | 注册结构工程师 | 高 工 | 专业技术人员总数 | 业务类型 | 业务范围 | ||||||
房屋安全鉴定机构 | 成立 | 鉴定资质 | 地基基础、混凝土、钢筋、砌体、钢结构、变形与损伤 | 鉴定资质 | 2人以上（一级） | 2人以上 | 15人以上 | 安全鉴定 | 不限 | |||||
同计量认证附件所含内容 | 1人以上（二级） | 2人以上 | 10人以上 | 中小型 | ||||||||||
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| 1人以上 | 6人以上 | 小型 | ||||||||||
建设工程质量检测机构 | 专项检测机构资质证书及实验室认可证书 | 主体结构、钢结构 | 地基基础、混凝土、钢筋、砌体、钢结构、变形与损伤 | 机构设立15年以上、检查机构认可证书、司法鉴定许可证 | 3人以上（一级） | 2人以上 | 15人以上 | 安全鉴定 | 不限 | |||||
混凝土、钢筋、砌体、变形与损伤 | 2人以上（二级） | 2人以上 | 10人以上 | 中小型 | ||||||||||
注： | 1. 申请机构应当提供上表要求的相关部门认定认可的检测资质、检查机构资质及专业技术人员从业的相关证明材料； | |||||||||||||
2. 实验室认可的检测能力范围应当至少包含混凝土结构、砌体结构、钢结构等项目； | ||||||||||||||
3. 检查机构认可的检查能力范围应当至少包含地基基础、结构可靠性和安全性评价等能力； | ||||||||||||||
4. G列“专业技术人员总数”指申请机构内取得安全评估、鉴定方面培训证明的鉴定人员总数； | ||||||||||||||
5. 依据《城市危险房屋管理规定》（建设部令第129号）设立的房屋安全鉴定机构，在2012年6月1日前可在原鉴定资质等级证书规定的范围内承担房屋建筑安全评估、鉴定业务；自2012年6月1日起按照本表规定的审核标准重新审核其业务范围。 | ||||||||||||||
业务规模划分表 | ||||||||||||||
序号 | 建 设 项 目 | 工程等级特征 | 大型 | 中型 | 小型 | |||||||||
1 | 一般公共建筑 | 单体建筑面积 | 20000㎡以上 | ≤20000㎡，不含钢结构 | 使用住宅专项维修资金鉴定； | |||||||||
建筑高度 | ＞50m | ≤50m | ||||||||||||
2 | 住宅 | 层数 | ＞20层 | ≤20层 | ||||||||||
复杂程度 | 20层以上居住建筑和 | 20层及以下一般标准的居住建筑工程，不含钢结构 | ||||||||||||
3 | 地下工程 | 地下空间 | ＞1万㎡ | ≤1万㎡ | ||||||||||
附建式人防 | 四级及以上 | 五级及以下 | ||||||||||||
2010年读书节活动方案
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=6&md5sum=252c13df0f5ac9563f961bb0abf7d9e0&sign=cc008e20a6&rtcs_flag=1&rtcs_ver=3&l=webapp&bucketNum=116&ipr={"t":"img","w":"6","h":"6","dataType":"jpeg","c":"word/media/image1.png","imgOriW":200,"imgOriH":200})
习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bdf3586c4b7302768e9951e79b89680203d86b37.html
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