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_学习党史心得体会---党史学习教育要严防“上热中温下冷”-党员自我鉴定

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_学习党史心得体会---党史学习教育要严防“上热中
温下冷”-党员自我鉴定
开展党史学习教育，是继承和发扬我党优良传统的重要方法，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要举措，是有效应对当前形势任务的迫切需要。连日来，全国各地各单位都在开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，教育引导广大党员干部进一步弘扬革命精神，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，以良好的精神状态推进各项事业发展。
然而也不乏有少数地方，在开展学习教育时只听得见雷声，却一直见不到下雨，“雷声大、雨点小”“上热中温下冷”现象较为突出。即使学习起来也仅是走走过场，草草了事。笔者认为，要严防党史学习教育“一阵风、走过场”“上热中温下冷”，就要层层传导压力，压紧压实责任，抓好不同层级、领域和对象的指导工作，在真督实导上下足功夫，努力形成各具特色、务求实效的生动局面，推动党史学习教育学深学透、走深走实。
坚持“严”字当先，突出教育引导。为警惕“上热中温下冷”，避免学习“灯下黑”问题，要将党史学习教育工作纳入干部考核管理，细化责任分工，有针对性地制定督导、巡查、问责等务实管用的推进制度。各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，通过层层传导责任压力，倒逼工作责任落实，推行督导结合、以督促改，认真落实党史学习教育有关要求，确保各项学习任务不偏不虚，学习方向不走样、不变形，从而有效推动党史学习教育工作落地落实。
坚持“用”字为要，突出实践运用。要推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，就必须注重学与做的相辅相成，把学习党史同经验、观照现实、推动工作结合起来，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点，为群众

办实事解难事。只有切实将学习教育融入工作方方面面，用学习教育成果服务和推进各项工作，用各项任务的圆满完成来检验教育成效，我们的党史学习才能真正学以致用、知行合一。
坚持“新”字着手，突出提质增效。要想提升党员参与的主动性和积极性，就要积极探索创新党史学习的新思路、新方法，避免照本宣科、千人一面，要在学习载体和方式上整合资源，丰富形式，提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性，充分运用新媒体学习优势，在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上，拓宽党史学习教育“课堂”，通过推进内容、形式、方法的创新，增强针对性和实效性，从而让党史学习更好地入脑入心。党史学习是党员干部的一门“必修课”，我们只有通过学习党史，把稳政治方向、站稳政治立场，上对标对表，行动上更加自觉，执行上更加坚定，才能真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。推荐访问:上一篇：下一篇：

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