语文：高考作文技法：作文“鹰的翅膀与人的灵魂”写作导引
【文题】
阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
上帝召开一个会议,想了解赐给动物们翅膀后,它们是如何使用的。
鹰说:我用翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。
鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑,翅膀从未派过用场,它已成了沉重的负担。
企鹅说:我已把翅膀变作鳍,它使我和鱼一样,能够在海洋遨游。
……
上帝忽然发现还坐着一个人,便奇怪地问:你没有翅膀,来这儿干啥?
人说:上帝啊,虽然你没有赐予我翅膀,但我的灵魂可以飞翔,它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自拟标题,自选文体。
【导写】
这是一道新材料作文题,从不同角度可以确定以下立意:
从鹰的角度:充分发挥优势,才能创造出更美好的生活。
从鸵鸟的角度:不能正确运用优势(天赋),优势也可能丧失甚至转化为劣势。
从企鹅的角度:创造性地运用条件/善于根据环境改造条件。
从鹰、企鹅的角度:成功者善假于物也。
从鹰、鸵鸟、企鹅的角度:成功者善于利用有利条件,而失败者则恰恰相反。
从上帝的角度:上帝是公平的!上帝关上一扇门,必会打开一扇窗。
从鹰、鸵鸟、企鹅和人的角度:命运是公平的,让你在失去什么的同时得到别的东西。
从人的角度——
1.人的生命短暂而脆弱,但因为拥有了某种美好的事物(信仰、追求、理想、幻想等等)而使生命获得新的高度。
2.在精神世界里,人类享有高贵的自由。
3.生活总有不尽如人意的地方,但我们应该拥有更崇高的精神追求。
4.崇高的灵魂可以弥补生命的缺陷。
5.人类如果失去了联想,世界将会怎样?
6.人不能决定生命的长度,但可以延展生命的广度和宽度,所依靠的是思想(或信仰等)。
【结构示例】
一
并列结构,思路清晰,在高考作文中较容易驾驭。散文(叙事性散文和抒情性散文)、议论文、记叙文均可采用,其中叙述、议论成分的多少因文体而异。
开头:引述原材料并亮出主旨句
主体:并列结构标志句1+事例(叙\议)
并列结构标志句2+事例(叙\议)
并列结构标志句3+事例(叙\议)
结尾:总结
采用并列结构,不要只是简单地罗列现象、堆砌事例,应深入思考,对其进行分析,以增强文章的说服力、感染力和深度。
【例文】
隐形的翅膀
记得有这样一句话:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”每个人的一生都会经历各种苦难,但是当上帝关上一扇门的同时,也会打开一扇窗,因此我们要插上隐形的翅膀,从窗子飞出去。
这隐形的翅膀是信念。
2020年奥运会上,中国男子体操队因接连失利而与冠军失之交臂,随之而来的是民众的不理解,媒体的斥责。这无疑在他们的心中蒙上了一层阴影。他们得去面对、承受和思考。在2020年,他们用成功的泪水写下了这4年来辛苦的战绩,证明了他们从来都没有放弃过,气馁过,也从未受到过外界的影响。这是因为他们的心中有坚定的信念:“一定会更努力地完成2020年的奥运会。”信念犹如一双隐形的翅膀,带着曾经失败的人寻找成功的路。
这隐形的翅膀是自尊。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原面对腐朽的君王发出了“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”的感慨,但是现实的黑暗并没有驱使他与世俗的贪官同流合污,他一直坚持自己的原则:“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!”在正直与腐蚀的矛盾中,他选择正直,而不是摒弃自己的尊严。自尊犹如翅膀,带着屈原捍卫自己的人格,逃离世俗的黑暗。
这隐形的翅膀是拼搏。
或许有人会说高三是幸福的,是美丽的,我说高三是一种拼搏,我们要有足够的体力和足够的信心面对。高三是苦的,但也是甜的,它让我们在题海中摸索、挣扎,挣扎过后会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。拼搏需要时刻保持清醒,例如,在做一道题目的时候,用一种方法不成功时,就用另一种方法。一味坚持换来的只能是疲惫和失败。
男子体操队之所以取得成功,是因为他们的灵魂深处有坚定的信念;屈原之所以不与世俗同流合污,是因为他的心灵深处坚如磐石的自尊;高三之所以是美的,是因为拼搏之后会品尝到甘甜。这些隐形的翅膀能带领我们到达理想的彼岸,到达脚步不能到达的地方,看到更美丽的世界。
【点评】
“这隐形的翅膀是信念”“这隐形的翅膀是自尊”“这隐形的翅膀是拼搏”3个句子,既是各部分的主旨句,起到了引领的作用,又前后照应、并列,形成一个整体。
二
递进结构:
是什么→为什么→怎么办
文章各部分之间逐层深入,或由现象到本质,或从原因至结果,或从一般到个别……
(例文略)
【结语】
孟子说:“大匠诲人,必以规矩。学者亦必以规矩。”又说:“能与人规矩,不能使人巧。”“规矩”是初学者所必须遵守的,没有规矩,不成方圆,在熟练掌握“规矩”的基础上,才能有所突破和创新。同学们经过“入格”的训练后,才可以追求“出格”的自由与从容。
除了并列结构,常见的还有递进结构、对照结构及综合结构等。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bc5b2a7828f90242a8956bec0975f46527d3a7fa.html
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