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高中英语教师如何应对新高考改革

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高中英语教师如何应对新高考改革

作者：王晓莉
作者机构：河北饶阳中学来源：中国校外教育（美术）ISSN：1004-8502年：2015卷：000期：0z1页码：263页数：1正文语种：chi
关键词：高中英语教师;新高考改革;反思式教学
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》明确提出,推进高等教育国际化,培养专业领域具有国际竞争能力的人才.这一要求明确了基础教育尤其是外语教育教学的目标.在这一原则指导下,2014年教育部高考改革方案提出了"外语科目将实行社会化一年多考"的方案,由学生自主选择考试时间和次数,这样就增加了学生的选择权,并使外语考试、成绩表达和使用更趋科学、合理.这样就使英语学科突出了其语言的实际应用,回归了学科应有的位置.因此中学英语教学必须突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,教师必须深入研究新课程理念,积极应对新变革.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bb850c77846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf00.html