家访活动记录表

发布时间:2021-03-13   来源:文档文库   
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1.1 附件1aceGBT19011-2008标准主要差异性分析
家访活动记录表
单位: 填表时间:年月日
家访教师 姓名
受访学生 姓名 受访家长 姓名 家访地址 家访时间 受访学生家庭基本情况
团结同学,尊敬老师,学习不太努力,学生学习成受访学生个人绩中游偏下,。 基本情况
介绍班级情况,交流孩子在学校及家庭表现,争取家访做到家长与学校及时沟通。针对学生的情况与家长商讨要点
教育措施 家访效果 家长建议
家长对家访很满意,家访效果好。


家访形式





电话2 随访教师 姓名


电话1
入户
该生家有四口人,父母对孩子学习比较重视,也比较支持老师的工作。
多关注孩子的成长。受访家长签名:
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家访记录人(签字): 年月 附照片:

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