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家访活动记录表
家访活动记录表
发布时间:2021-03-13 来源:
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1.1
附件
1
:
ace
与
GBT19011-2008
标准主要差异性分析
家访活动记录表
单位:
填表时间:年月日
家访教师
姓名
受访
学生
姓名
受访
家长
姓名
家访
地址
家访
时间
受访
学生家庭
基本情况
团结同学,尊敬老师,学习不太努力,学生学习成
受访
学生个人
绩中游偏下,。
基本情况
介绍班级情况,交流孩子在学校及家庭表现,争取
家访
做到家长与学校及时沟通。针对学生的情况与家长商讨
要点
教育措施
家访
效果
家长
建议
家长对家访很满意,家访效果好。
家访
形式
职
务
教
师
班
级
联
系
电
话
电话
2
:
随访
教师
姓名
电话
1
:
入户
该生家有四口人,父母对孩子学习比较重视,也比
较支持老师的工作。
多关注孩子的成长。受访家长签名:
1d
1.1
附件
1
:
ace
与
GBT19011-2008
标准主要差异性分析
家访记录人(签字):
年月
附照片:
2d
1.1
附件
1
:
ace
与
GBT19011-2008
标准主要差异性分析
精品文档
word
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/856f82c0f32d2af90242a8956bec0975f565a431.html
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