春节解说

春节解说

篇一：解说除夕

解说“除夕”

我今天要给大家讲的是我们中国的一个传统节日，首先我先念一首诗，然后请同学们猜猜我要说的是哪个节日?“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”（《元日》宋代王安石）除夕的来历：除夕是春节的前夜,又叫年三十。节日起源先秦时期的逐除。据《吕氏春秋·季冬记》记载，古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”，这就是“除夕”节令的由来。据称，最早提及“除夕”这一名称的，是西晋周处撰著的《风土记》等史籍。关于“除夕”还有一种传说:是古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽.以求新的一年安宁.这种习俗从此流传下来,年三十晚上便称为除夕了。

除夕内容：年夜饭、贴春联、贴窗花（民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。）、贴福宇（春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。）、贴年画（《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等经典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望）、燃爆竹（中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。）、上坟（晋西吕梁山区有一种除夕上坟的风俗，称为送年食。上坟时间一般在除夕的下午，人们把做好的年夜饭，送到亡故亲人的坟上，让亡故的亲人与生者一起享用除夕夜的美食，从而寄托人们对亡故亲人的哀思。我们老家虽然没有“上坟”这一说，但是有去庙里求拜，除夕下午，将年夜饭的主菜什么的端到庙前，然后在庙前杀鸡，将血抹在纸钱上，烧香说吉利话求先人保佑，也就是相当于给亡故的亲人“送年食”）、垒旺火（垒旺火是内蒙古和山西等一些地的传统春节习俗。在民间，点旺火有红红火火、旺气冲天的寓意。午夜十二点，鞭炮齐鸣之时，将旺火点燃。点燃后，火苗从无数小孔中喷出，状若浮图，既御寒，又壮观。生旺火之风俗习惯后来在朔州地区又有发展。不但在过年时生，就连平日办婚丧大事或者重大节日时都生旺火，农村人们在结婚时生旺火，新娘绕着旺火转，类似南方的“跳火盆”。我们村里过年也有“垒旺火”、跳火盆的习俗，但是不是在除夕夜而是在年尾的元宵夜）、熬年守岁：关于年的由来，还有一个传说。相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫”年”，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。人和”年”斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，”年”闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。夜过去了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这个时间，家家户户都贴红纸对联在门上，电灯笼，敲锣打鼓，燃放鞭炮烟花；夜里，通宵守夜；第二天，大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来，就成了”过年”。除夕的高潮是年饭后长辈发”压岁钱”。接着就是张贴春联和门神，并关上大门。到初一的早上才开门”接财神”。接下来就是全家人守岁到凌晨。

各地风俗：苏州、北京、台湾：等待钟声（苏州的寒山寺钟声还出现在诗中，流传最广的就是唐代诗张继的《枫桥夜泊》，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”现在，每年除夕，苏州寒山寺仍遵循万古不变的古老习俗，击钟以分岁。姑苏城乡，到了守岁的最后一刻，会从广播中传出宏亮的寒山寺钟声，报导一年的开始。千家万户，听到钟声，爆竹齐鸣，使古老的寒山寺钟声成为了一种时代的象征。）、北京：祭祖、接神、接灶；台湾：过年日、四川：火锅+汤圆；山东：团圆饺子；海南：“吃新节”；上海：“开门红”（开门炮）；天津：彩纸剪等等，说了那么多其他地方的习俗，我们湖南除夕的习俗也有一个名词代替，湖南：“朝财进宝”（除夕之夜12点的时候，各家要把一个做好的金元宝模型送到门外，代表在新的一年里会招财进宝大年初一、初二这两天人们不扫地、不汲水甚至不动火，饭菜都预先弄熟，称为“压岁”。）

篇二：20XX年新春焰火晚会现场解说词

20XX年沙湾区新春焰火晚会《璀璨的沙湾》

现场解说词

[在欢快的音乐中主持人上]

鲁明：尊敬的各位领导，各位来宾

刘建：勤劳智慧的21万沙湾人民，

合：大家——春节好！

鲁明：玉兔辞岁归月宫，

刘建：金龙迎春出东海。

鲁明：沫若故里不夜城，

刘建：辞旧迎新庆龙年！

鲁明：在这万民同乐喜迎20XX年龙年新春的欢乐之夜，我

们欢聚在奔腾不息的大渡河畔，怀着无比喜悦的心情，共同享受以“欢乐吉祥年”为主题的大型焰火晚会。

刘建：现在——让我们以热烈的掌声欢迎区委副书记、区人

民政府区长袁仕伦致新春贺辞！

鲁明：谢谢原区长热情洋溢的讲话！让我们再次以热烈的掌

声欢迎区委书记伍定宣布20XX年沙湾区迎春灯会暨焰火晚会开启仪式，并请伍定、袁仕伦、文明、周大伦、田安淳共同推启迎春灯会暨焰火晚会的启动杆。

刘建：本场主题焰火晚会共分为五个乐章，各乐章分别展示鲁明：沙湾，一个因大文豪郭沫若而骄傲的城市，她身在中刘建：我们沙湾历史悠久、文化灿烂；我们沙湾风景宜人、我们沙湾21万人民群众在区委、区政府的坚强领导下，坚持抓住新一轮西部大开发战略这一千载难逢的机遇，主动作为，激情创业，不断书写沙湾跨越发展的辉煌篇章。讴歌沙湾人民敢为人先，开拓进取，奋发向上的精神风貌。第二乐章《沫若故里贺龙年》国，拥抱世界。她诗情画意，魅力四射；她钟灵毓秀，人杰地灵；她携山带水，走向辉煌！现在请观看烟花字幕“沫若故里铸辉煌，生态家园谱华章”，这是沙湾美好明天的写照。在这片神奇而独具魅力的城市之中，她不但蕴藏着丰富的矿产资源，水电资源，还有川西南独具魅力的“美女峰”旅游资源。在这片美丽富饶的土地上，勤劳、勇敢、善良、智慧的沙湾儿女用双手绘制着美丽沙湾的锦绣，分享着沙湾发展建设的成果。沫若故里贺龙年，吉祥如意笑开颜。新年快乐共祝愿，沙湾明天舞翩跹！第三乐章《美丽沙湾风采展》

资源丰富。她身在西部，走出四川！她身在中国，走向世界！近年来，在大力实施工业强区战略、城乡统

鲁明：在转变发展方式，推进经济发展新跨越的发展思路统刘建：欢天喜地同庆新春佳节，信心百倍共建美好家园。沐筹战略、文旅经济战略、同城发展战略、可持续发展战略、协调共享战略总体发展思路的统领下，全区经济、政治、文化、社会全面发展，取得令人瞩目的成果。一幅幅沙湾科学发展，更快更好发展的蓝图独具魅力，气势磅礴。钢铁、不锈钢加工和机械制造三大产业基地彰显活力，孕育希望。眺望这争奇斗艳的礼花演绎着我们沙湾区各行各业发展变化的风采，展示出我们沙湾人民的勤劳与智慧。“赤橙黄绿青蓝紫、谁持彩练当空舞”，沙湾儿女多奇志，舞动东风披锦绣。第四乐章《生态家园普华章》领下，近年来，我区十分重视生态环境保护和治理工作，在区委、区政府的坚强领导下，加强了工业节能和治理，加快了生态区和生态产业园区的建设。今天，我们在蓝天白云下幸福生活，我们在碧绿的森林里放声高歌！我们同大自然共生共存，科学发展构和谐，生态家园谱华章！第五乐章《奋进钢城铸辉煌》

春风，美丽钢城四海闻名；迎朝阳，沫若故里正在崛起。伫立在奔腾不息的大渡河畔，我们伴随着天空中

闪烁的礼花，看见了沙湾明天又好又快发展的长卷；眺望着沫若故里的霓虹，我们拨动了沙湾跨越发展的琴弦。当我们踏上“十二五”的征程，一幅幅沙湾更快更好的宏伟蓝图抖开磅礴之气跃然出世；当我们站在新的起点上，展望钢城更加美好的未来，我们心潮澎湃，笑迎明天！沙湾，一个拥有21万儿女的城市，秉承先辈的足迹，同心同德，艰苦创业，为全面建设小康社会，谱写新的诗章，铸造新的辉煌！合：火树银花不夜天，龙腾虎跃迎新春！

待到明朝百花开，美丽沙湾春风扬！

篇三：春节知多少

《春节知多少》教学设计

◆教学目标：

＊知识与技能：1、通过收集资料、图片等实践活动，了解有关春节的知识。2、通过小调查了解与自己生活关系密切的社会职业。

＊情感态度与价值观：1、在春节图片和视频中重温春节生活的欢快和喜悦，激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情。2、在送祝福的实践活动中对为社会服务的劳动者表达感谢之情。

＊过程与方法：尝试收集有关春节的资料。

◆教学重点、难点：

1、解春节的相关习俗，感受春节的热闹气氛。

2、知道春节期间有很多人还在辛勤工作，学习用自己的方式表达对他人劳动的感谢之情。◆教学准备：1、搜集并了解有关春节的风俗习惯。2、准备春节食品、春节装饰品、和春节祝福语等资料。

◆教学流程：

一、知春节：

1、（视频）今天，老师带来了一首大家熟悉的歌曲，会唱的同学一起来唱。这首歌曲的名字叫？你们喜欢过新年吗？

师：在歌声中我们仿佛来到了春节，春节是小朋友最喜欢、最期盼的日子，这节课让我们一起走近春节。（板书课题：春节知多少）

2、春节是每年的正月初一，你能从日历中找出今年的春节是几月几日？（课件出示：20XX年日历表，学生动手查找农历春节）

师小结：农历的新年是春节。农历新年在日历上的日子不固定，大概在一月底和二月初左右。不过只要你仔细看下面的农历日，那日子也是固定的——那就是“正月初一”。为了庆祝春节，人们从腊月二十三开始准备，一直持续到正月十五的元宵花灯节，才算结束。

师：不仅是同学们喜欢春节，有一位大家熟悉的朋友也喜欢春节，今天他来到我们身边，要带我们进行春节之旅，看看是谁？播放动画（喜羊羊：小朋友们，新年好，现在，让我们一起乘坐宇宙飞船，开始我们的春节之旅吧。）

【设计意图：教师以欣赏熟悉的春节歌曲和引入卡通动物——喜羊羊带领大家进行春节之旅，引入春节的话题激发学生的学习兴趣。】

二、说春节：

播放录音（喜羊羊：小朋友们，坐好了，宇宙飞船起飞了：现在我们到了第一站：春节传说习俗屋。）

1、听一听：小朋友们，欢迎你们来到春节传统习俗屋，首先老师请你们欣赏春节的来源。看了这个故事，现在你们知道春节为什么又叫“年”了吧？

2、说一说：春节给我们留下了许多美好的回忆，春节里，你觉得最快乐的事情是什么？

3、看一看：刚才小朋友和我们分享的都是我们过春节的习俗。是的，过春节我们一般有这些习俗（课件出示，并根据刚才学生没有说到的学情随机解说一两处）。

4、念一念：

师：其实，习俗还有很多，不同的地方有不同的习俗，就像这首儿歌里所说的一样。出示儿歌并有节奏的拍手范读几句。

我这里还有一首广东童谣“迎春扫尘歌”：我用粤语为大家念一念。

师：这首有趣的童谣你听懂了吗？这首童谣告诉我们:过年前，人们把家打扫得干干净净，迎接新年的到来。你们有这样做吗？

师小结：春节的习俗带给我们的快乐真的太多太多了，说也说不完。喜羊羊，你说是吗？

【设计意图：教师让学生从说一说自己身边过春节的经历到看一看春节的习俗再到巩固相关的知识点，一环紧扣一环，非常符合学生的认知水平和规律，它让孩子们感知了春节的习俗。】

三、迎春节：

播放录音（喜羊羊：是的，所以现在我准备带小朋友们去体验馆里体验体验。小朋友们坐好了，宇宙飞船马上起飞了：现在我们来到第二站：春节习俗体验馆）

1、小朋友们，欢

迎你们来到春节习俗体验馆。我知道小朋友们为了迎接新的一年的到来，你们做了许多准备，谁来说说，你们都做了哪些准备？学生自由汇报：新年食品、新年装饰品和新年祝福语等。

2、学生分组活动。（配乐）

3、各小组交流汇报。

吉祥组：①实物交流新年的食品：糕点和小食。②学生展示自己动手学包的饺子。师：你们还有哪些喜欢的春节食品？

师小结：这几种糖果都是甜的，寓意在新的一年里，人们的生活甜甜蜜蜜。让我们课后一起品尝吧。

如意组：①学生剪窗花。②两名学生到板书上贴窗花。

师小结：同学们真是心灵手巧，做的窗花真漂亮。窗花是北方小朋友最喜欢的装饰物。喜庆组：①学生交流找到的春联，写春联。②贴一对对联。

师补充对联知识，告诉大家，贴春联也有一定的规范，当人面向对联时，上联在右侧，下联在左侧。

团圆组：组员出动物灯谜，让其他同学猜猜。

师小结并补充十二生肖知识：这几个动物都是我们十二生肖里的动物，你们还记得有哪些小动物吗?齐背十二生肖歌（课件：十二生肖歌）

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