李重光乐理简案
发布时间：2020-07-28 来源：文档文库
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李重光乐理简案
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李重光乐理简案
前 言
一、树立终身学习的理念 (1）学习可以立身兴业。 无数实践证明，不学习无以立足,不学习难以立业,不学习就会被时代淘汰。ﻫ（2学习可以给人以机遇。
机遇对每个人都是平等的，当机会来临时，你可以不“开枪”,但你不可以没有子弹;机遇偏爱有准备的人,没有准备很难把握住机遇。我们得到的许多机会,都是学习创造的机遇。
(3学习可以解决本领恐慌。
如果不更新知识,掌握新本领,我们将面临被淘汰的可能。 (4）学习可以使人变的高贵而不庸俗。
古人所讲,“读书使庶人变为贵人，不读书使贵人变为庶人” （５） 学习可以增强自信。 “腹有诗书气自华”。读书可以提升人的气质,调节人的情绪,从而使人保持乐观、平和的心态,也就有了健康和自信。
清人吴嘉纪说,“不读诗书形体陋”；宋人黄庭坚认为，“士人三日不读书,对镜则面目可憎” 二、无音乐,不生活, 音乐就在我们身边,音乐与我们的生活密不可分 三、为什么要学习音乐素养课
增强对音乐的感悟、理解和创造能力。
第一讲 为什么要学基本乐理 【教学目的】 认识学习基本乐理的重要性和必要性。 【主要内容】 基本乐理所包括的内容。
基本乐理是一门音乐专业的基础课、必修课,是敲开音乐之门的第一把钥匙。是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。无论是学习作曲、音乐学、演唱、演奏、音乐教育或者是舞蹈专业所不可缺少的一门课程。 总之，凡学音乐或与音乐有关的专业,都必须学习基本乐理。要学好其它专业，必须学好基本乐理。 基本乐理大概包括两大部分:第一部分为识谱与记谱部分；第二部分为理论部分，从音程开始。
第二讲 音及音名
一、【教学目的】
１、了解基本乐理的重要性; ２、掌握音的性质，乐音体系，音名,唱名，音的分组 二、【教学重点】 1、音的性质;2、乐音体系,音的分组 三、【教学难点】乐音体系的分组 四、【教学方法】讲授法，提问法 五、【教学内容】
1、基本乐理的重要性
基本乐理是一门音乐共同课,是音乐理论中的第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程，是理解，表现音乐所不可缺少的。学作曲，指挥，音乐学或音乐教育等均要学习的。 