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>>>>镜面反射与漫反射>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
对于漫反射,学生理解起来比较困难,建议首先通过实验观察,让学生感性熟悉镜面反射和漫反射;然后通过作图分析,理解镜面反射和漫反射的成因。
教学时,教师可当场取材进行实验,如把平面镜放在从窗口(或门口)射进来的太阳光下,反射光照在天花板上,形成一个敞亮的光斑;然后顺手将一张白纸放在阳光下,让学生观察天花板上是不是还有反射光斑。观察后问学生:此时还有反射光吗?反射光哪儿去了?(既然每位同窗都看到了这张纸,说明反射光进入了大家的眼中,反射光射向了四面八方。)也可以做做下面的趣味实验:准备几张编织稀疏程度不同的纱布,一面大镜子,一个投影仪。演示时先将镜子放在教室前面,镜面略微向着教室的天花板倾斜,然后在镜面上铺几层纱布,用投影仪把一幅漂亮的向日葵画投影到纱布上,因为纱布表面粗糙,发生的是漫反射,所以教室里各个角落的同窗都能看见,而且画面很清楚。接着把纱布一层一层地取下来,