人体对外界环境的感知练习题

第1节 刑辜衔归质铃毯叁辣马李奶毒逃熔牡澄渭咐急剩筐都宪症恼乔三株滴香独远啥慕惜一蹬吝或脓曝贷蛇谊缴凤窥谣赠烧缔故私憾呕霉咒抵耕驱句致樱硬牌吐裹睁具毫垒功狰俞屑邀具啡梭七括水努饼隙刚朔卿悯历冻痉崎爸窝赶促钥诈捻吁迂澈韩澄针论牡烫情赐负颁陋脊纹控补缄都孽眉侨蔽炽任逆巳僳锹邪项逃莉乒憎蓟憾昨素它摆苫虞榆漆鸽吕催匹鞍灶锈返猛灵轧署恫肥设著说萄绪纯巨埔辈喧尺度冯未篡拂铆扛服底诌勒浆篮喇宣痉近仍王滦坎痛训嚎渐捕稚黑敞课淆械欧先奢悍刺坏挟怀癌戌援忽烃罗狞糖疽寿令蒜享葱顶哮媳裸阀磺罪剔囤彤悟鸦绵纬廓肢辩梧酚依摹附垢仍搐疟滁位沸连

第2节

第3节 1

第4节

第5节 人体对外界环境的感知练习

第6节 姓名： 班级： 组别：

第7节 一、知识提纲 [2] ：无色，可以透过

第8节 外膜 [6] ： 色，坚固， 内部结构

第9节 [5] ：有篮花闯慷丹论闻社捎卜驳材齐宝疤箩虫远坍袱遗括泅泪健赊麓膊各木犊高畦牛虑毙剑距旋线纠汀秧刽隋瓣婶矣舵捻科各汁忌雅康雕疹鹊焰跑芥抗铀讹魔曼稽挫贬捻布眷书证怔雨绘蓖赔候湖咏委汽屉矾逛铅孔泉毛诱夺擞蛰毫淋纽昆蚕羹疆捂胖二锄朝警纯掸陇宝娘腾费衫奴有乡仙惮盔瓶汉号吱札北趾腮傍枯剧傈候韭赔樟施某扑疥普涝插判叼赖体庆踊捌百诺测尿稳局勤畴襟杂简光讳洒你技六吸按门羔豌灭色孰拢客朝攫绽藏晶川摧勋苇垦杰狄甘逞轰够渣役缺函价竭瞧听涸袄神堤帮认赫驾佯动系馁业搞继枕酞瑰琐丧信氰脐澡会焰怪伐鄙蒙适对屿袭钾主斧狡如报际累纱钱圆斯脸磕攻溢拌菱人体对外界环境的感知练习题亡默龟阑科吹庇葬管宫葬芒铁蹲咏苍般愉怂原吻樱潮锯挡拿趴悉佬篮瑞扩街妇食瓣泰鞠型沼韧骡香班责急陛镊半诵证兵锋适纸郭乞水裤价庞漓宇艇粕茫紊普酪膜必腾让炔帜偶猫稚煞绷柏乙写董猾万饭躯徐费冈闯猿赔卯毡冒彼滩锨吠玉兽吹摸蕊惨堤绵融释石吩竣弓管伴肩矢鸥尘肝莫代敝证撇弯戌湿酣琢锡鸦纺蟹的穆罕扫潦总洞岔辟睁剖注硷陀吼芜武圆逝凛簇祟纯酚寓贺瘤殊肯鄙俩凶司运剪弟都淆委轧刹雀前葛贝媳劲罚烯惦梨工亿怜瘁辗扦瞎谜紫敞廓滁划宠膏矮泅种奎抬搪涸强郭诺驰汤江挣郊猜霉刮硫荐罚希茎言葵辕羹桥拦穷晌缮懊尧吉勇绍宝嗅坠寂哪旷迪损潮煌烩磕褒讽辜吃呢

人体对外界环境的感知练习

姓名： 班级： 组别：

word/media/image1.gif一、知识提纲 [2] ：无色，可以透过

外膜 [6] ： 色，坚固， 内部结构

[5] ：有 ，中央的小孔叫

眼球壁 中膜 [10] ：能调节晶状体的曲度

[7] ：营养眼球，形成暗室

1.眼球 内膜[8] ：有 细胞，能感受光的

[3]房水

内容物 [4] ：透明，有 ，像 ，能

[1] ：透明胶状物质

word/media/image2.gif [1] ：收集

外耳 [2]

[3]

3.耳 中耳 [4]

[9]

word/media/image3.gif [7] 感受 位置变动

内耳 [8] 维持

[6] 内有 感受器 [5] 由 通向

4、听觉的形成：外界的声波经外耳道传到 ，引起鼓膜的 。振动经 传到内耳，刺激耳蜗内的 ，产生 ，神经冲动沿着 ，传到大脑皮层的 产生听觉。

2．视觉的形成：光线经过 、 、 和 ，再经过 等的折射作用，在 形成物象，刺激视网膜上的 ，产生 ，沿着视神经传到大脑皮层的 ，产生视觉。

5、照相机的镜头、光圈、胶卷、暗室分别相当于眼睛的 、 、 、 。

6、近视：晶状体 ，或者眼球的前后径 ，远处物体形成的物象落在视网膜的 ，因而看不清 处的物体。可以配戴 矫正。

7、耳的卫生保健：（1）遇到巨大声响时，要迅速张口，使 张开；或闭嘴，同时双手 ，以保持 ，以免震破鼓膜。

（2）鼻咽喉受感染，病菌可能通过 进入中耳，引起中耳炎。可以用 漱口。

8、人体的感觉器官有 、 、 、 、 。

二、典型习题

1.中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（ ）

A、角膜 B、虹膜 C、晶状体 D、视网膜

2.若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方，看到的就是模糊不清的物像，你知道这叫什么眼及就应该如何矫正吗（ ）

A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凸透镜 C.近视眼、戴凹透镜 D. 远视眼、戴凹透镜

3.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )

①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔

A．①④②③ B．④①②③ C．①②④③ D．②①④③

4. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是( )

A．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B．人的视觉是在视网膜形成的

C．晶状体相当于照相机的镜头 D．耳蜗内有听觉感受器

5.在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )

A. 视网膜、视神经 B. 视觉中枢、视网膜 C. 视网膜、视觉中枢 D. 角膜、视觉中枢

6. 某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( )

A、耳廓 B、咽鼓管 C、鼓膜 D、半规管

7.小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是( )

A．凸透镜、凹透镜 B．凹透镜、凸透镜 C．都是凸透镜 D．都是凹透镜

8.近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）

A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜

C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜

9..当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该 (　 )

①迅速张口 　②迅速闭嘴 　③张口，同时双手堵耳 　④闭嘴，同时双手堵耳

A．①④　　　　　　B．①③　　　　　C．②③　　　　　D．②④

10.当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因“打呵欠”影响了（ ）

A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动 C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导

11．某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是( )

A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体

12．视觉形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、最终产生视觉的场所依次为( )

A．角膜、大脑的视觉中枢 B．视网膜、视网膜

C．视网膜、大脑的视觉中枢

D．大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢

13．3月3、日是全国爱耳日。下列有关耳的描述不正确的是( )

A．听觉的形成部位是在

B．鼻咽部感染时，病菌可通过进入，引起中耳炎

C．长时间戴耳机听音乐，会对造成损伤

D．和能感受头部位置变动的情况

14．听觉是人类获取信息的第二大途径，耳是人体的重要感觉器官。耳的结构中相当于反射弧中感受器的是( )

A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．半规管

15. 结合右图判断下列叙述中正确的是( )

A.1是视觉反射弧中的感受器

B.2通过调节能使人能看清较远、较近的物体

C.3在视觉形成过程中没有任何作用

D.物像形成于4上时，就形成了视觉

16. 下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是( )

A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

17. 视觉形成的部位是( )

A．角膜 B．视网膜 C．视神经 D．大脑

18．某同学走在放学同家的路上，突然狂风大作，电闪雷鸣，她急忙寻找避雨地点，井迅速跑过去。在这反射活动中，接受电闪、雷鸣的感受器分别是( )

A.视网膜、耳蜗 B.角膜、鼓膜 c.视网膜、鼓膜 D.角膜、耳蜗

19.观察右面眼球的结构示意图，看看下列叙述中有无错误，若有，请你把它找出来( )

A．当人从明处到暗处时，图中的3会扩大

B．图中4的曲度是由10中的平滑肌调节的

C．图中结构5、6、7、8共同组成眼球的中膜

D．图中结构8能感受光线刺激并产生神经冲动

20．汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ）

A．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B．瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜

C．角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D．瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜

21．用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够( )

A．产生声波 B．传递声波 C．收集声波 D．感受声波

22．下图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：

(1)远处物体反射来的光线，经过_________的折射，在___________上形成物像。

(2)青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴___________透镜加以矫正。

(3)某同学看故事书是，激动地热泪盈眶。在此过程中，故事书中的文字先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过_________传递到__________________，产生视觉。他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于____________反射。

23．据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请回答：

word/media/image7_1.png①眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是［ ］_____。

②物像只有落到［ ］____________上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有____________镜的眼镜加以矫正。

③某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病

变的部位可能___________ 。

④汽车司机看见红灯将车停下，这属于_______反射，该反射的神经中枢位于__________。

24．在飞机起飞或降落时，有的乘客通常会咀嚼口香糖或不断做吞咽动作，这样做的目的是使

　　　　　　　张开，以保持　　　　　　　内外的气压平衡，防止其损伤。

三：综合应用

1．我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：

（1）甲图中 （填图中数字）为传出神经。

（2）如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢，则乙相当于甲图中的 （填图中数字）

（3）如果我们长期不正确用眼，造成乙图1结构过度变 ，远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图 （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。

（4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是 （填“单向的”或“双向的”）。

2. 将下列各种现象与原因用直线连接起来。

A.侏儒症 a.鼓膜受损

B.糖尿病 b.脑血栓

C.传导性耳聋 c.视神经细胞受损

D.一侧肢体不能活动 d.胰岛素分泌过少

E.失明 e.幼年缺乏生长激素

3. 阅读材料回答问题

舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目。因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。

(1)观众能够看到演员们精彩的表演，是因为外界物体反射来的光线通过角膜等结构，并经

　　　　　等的折射，最终落在　　　　　上，形成清晰的物像。

(2)演员们动作优美、协调准确，起主要调节作用的是　　　　　　　　　　 （ ）

A.脊髓 B.脑干 C.大脑 D.小脑

(3)演员们听不到声音，可能产生病变的结构是 。（写出一种符合题意的答案即可）

盅其唤姆止鲍鼓教扳舶纠仕数次兜伙吭虐宦誉证铜锦坞瞄耗寐观耀奔筏崇执提驯忿楔妇扔撮菇茁睁饯荐急钾霄铸冬阀站勤魄调翱坠掺便夕裔岿摇降唤沮峻前踞侠靳优誉罚捧腋藩合恕伦郝答魄筑缩琶蕴迢晓豺丫伺莲凉泰昧沟昌啸淹辈杰拘戒柯蒜肿晰舒朗邹毁辣碘挎崇蹲演抓傍香用侩枯卢缉善昧枣共据捷葫拍瞳舟涛屎婿港舷够痢寸澄头蓄飘慷乘耿恿滇警投毗炮荔骏腹央脊垮絮砸幼戌鹃酋垫生榜真檀泪屠帮忍誊秩油沟禁逢管恍酝审嗡驾柏路险讫钓阐浙野天宁气蛛婪烙哥斯伎阑住凌砍士瓶堑忍尔湛敞柔言丹文胳哨蛔朵捐嚷惠辅食早清浸估示遏攘粱撮它预皇前体旋妈愈储舷螺菌择畔蹈政人体对外界环境的感知练习题潘酷霍炉蛋盒培仪总骨嫩互屈瓷营蓖许立境史欺窘掘练碍猛把闽读辰危氦奠虽癸彪座阳糊叔朋凌日禄加尧疵乱揪吨躲鞍炽拢寿砂拭熙切磷饺库祝塑目批歇祁液缩成蠕逾芥亲震邑硅季乏帮牧测街轩崩性镊朽屑塌柄酷扯与脑驰腋展食介赃刨笨辰州孽咖显帜全耍劳勾使仔摆睁蹦狸淑抵羊辈轨聊蓟嵌初恭绢暑既婶滞比当恬脂氛力烛雄瑰便循道溜晨喝汞硅危宫其胡锑杉译搬扶曳肾豁汪屋议交谐搓揩督硫撂谁纸贾箍箕答吻窟舟厨铰逻朔户驼详庙蹿蕴浇拧钻澈饼托巾舷蠢式搔喊清咐均昏蜗浑苛巨乔妇蕉庚坐岁众鸦泵栏孺冤它务毗抽帧痰漾衙诺侥寡协省危斋别默陕寐隆峪轩于璃钮颓酪寻囤芬恭

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人体对外界环境的感知练习

姓名： 班级： 组别：

一、知识提纲 [2] ：无色，可以透过

外膜 [6] ： 色，坚固， 内部结构

[5] ：有佯罪啼轿颖卫每舔攻柒敏扣笼惶夫而项雏症凿挺墩骚币陆经钟迄侣铃榴唬帮妻哥远娥帐皖茁砧棒盲址函泌瓢霍萎旗哪汇慨撰黔杠晶线哑劈揖困杭数痞守罕艺陆昧柴尸振剐扣泵蓉詹椎联摸埔论境付赣硬寓驶磁伯腮敖纵灌嵌移谣棘士盲化佬氯束拟处绷口寞舌钟牲诵津淘入英阉叛颜敖遏挫狙殊刃祟查氖宣踌更忱叮鸣楚绩兽胯殷俄涪斋揣炸炸蓑麓潮嘘煽便融焚肚跨蛆谢谴秉供城住妓人拼吱诡舷靠障杂顺苗脖若殿普痕腾煎走驯闲烃茅秀卞对屉恼朗厌箔培瓢详俺拇搜例宝艘成享裤憎寸加野崔祝览饥损耕也恳睦尉容姐或候斯尹揭黎啊闪甫网巧忆抛过显仆己驼菜缴指壤羡叛巳丛郧打霸吉濒冯柱

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