体育教师先进事迹材料10篇正式版

发布时间:2019-09-09 22:50:34   来源:文档文库   
字号:

  《体育教师先进事迹材料》

  体育教师先进事迹材料(一):

  优秀体育教师事迹材料

  立足本职扎实工作力做学科带头人

  -----长子一中体育教师陈智慧事迹材料

  陈智慧,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。现任高一357-364八个班的体育课,高一体育学科主任。具体状况如下:

  一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-20142014-20142014-2014)考核为优秀。

  二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。

  三、2014-2014学年,担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。

  在体育训练和竞赛成绩方面,带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。

  四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。就连旁人艳羡的寒署假,都要有十多天时光泡在训练队里。(事迹材料Haoword)寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。

  五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省校讯通杯论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国新课程教学案例征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。

  个性是在教学方面,能根据体育课的特点,不断更换教学资料和手段,将激励教育穿插于教学,寓教于乐,创造出辩论式教学、图示学案教学等模式,让学生做课堂的主人,使学生能熟练的掌握三基,到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中,所教的班级体育达标率一向持续在95%以上,名列前矛。

  六、用心辅导学生参加体育高考,我所训练的校蓝球队主力队员12人,参加2014年全国高考,全部被高等院校录取。

  七、负责全校的学生体质健康的上报工作,从2014年开始,连续五年成功完成了上报任务。

  参加工作十六年来,虽有苦闷彷徨,但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长,心中充满了幸福,使我更加坚定了从教的信念,我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业,为长子教育的发展贡献一切力量!

  体育教师先进事迹材料(二):

  优秀体育教师事迹材料

  2014年度周口市优秀教师

  个人先进事迹材料

  李xx,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20149月撰写的《努力锻炼促发育青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市xx担任体育课。

  从教二十多年来,我一向坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创(更多文章请关注:wWwhaOwOrdCoM)新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

  以校为家爱生如子

  我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自我的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立李寨二中体育队,开始,对这些学生并不是制定1

  体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些差生、学困生,经过我的指点,不但成了学校的体育明星,学习成绩还直线上升,而且成为班级的学习标兵。

  在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生十分感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

  与时俱进自主创新

  做为一名体育教师,我始终牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时,把自我的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自我,因

  为只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自我不断地摸索才能得到。工作期间,自我主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

  在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为酿得好蜜,必采百花之蕊,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,此刻我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了起跑器,为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,李寨二中体育队便在项城市小有名气。我校被命名为周

  口市体育特长学校。

  总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

  体育教师先进事迹材料(三):

  优秀体育教师事迹材料

  作为一名工作了二十多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自我的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

  一、加强学习,争做研究型教师

  做为一名教师,我始终牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自我的精力用在继续学习上,以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

  二、规范自我,树立良好形象

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守健康第一的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

  应对特殊的孩子,为了上好课,我做了下方的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

  三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了必须效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最后有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,应对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们应对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自我的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了

  这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

  四、爱洒操场,增强学生体质

  阳光体育,全民健身。作为特殊学校的孩子,他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大课间中,都能够看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

  体育教师先进事迹材料(四):

  刘邦华老师对教书育人的理解是,一个教师不仅仅要有渊博的知识,更重要的还要有人格魅力,这个魅力具体表此刻三真上,即做学问真实,对学生真心,对同事真诚。在长期的教学生涯中,他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利,全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一,在思想和行动上实践了学为人师、行为世范的为师之道,诠释了传道、授业、解惑的真正含义,体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日,为人师表、教书育人、关爱学生,教学质量上乘,教学效果显著,在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出,真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。

  他从教二十几年,在课堂教学中,坚持教书育人,以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的,体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年,无怨无悔,上课从不迟到早退,严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐,站着教学九十分钟这是他一贯的作风,不厌其烦的示范讲解是他的为师风范,严谨的教学态度,得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯,尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中,应对调皮、学习态度不认真的学生,刘老师不是责罚,而是耐心引导,教育学生如何去应对事物,如何去做人。有许多毕业的学生说:我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识,更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课,精心上好每一次课,精心教导好每一个学生,精心批改好每一次作业。

  在近几届学生的毕业论文指导中,更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦,一遍又一遍的修改、指导,学生什么时候来找就什么时候进行指导,从不讲价钱或推诿,有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人,和蔼可亲,在学生心目中,他既是一位要求严格的严师,但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象,他们都会说:课上得好,为人随和、耐心,很负职责。

  在二十多年的教学工作中,刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈啰啰咚优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中,刘邦华老师曾3次排行全院第一,多次被评为优秀。

  热心服务勤奉献

  作为一名党员教师和院部行政负责人,刘邦华老师始终严格要求自我,注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下,刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重,工作压力大,但是刘老师从未抱怨过,他关心群众,用心工作,热心为师生服务,为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的第二个家,无论是节假日还是寒暑假,只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息,竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着,作为院部负责人之一,刘老师也是身兼数职,担当着重任。而此时,一场百年不遇的特大洪灾碧利斯袭击了刘老师的家乡湖南郴州,他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭,承受巨大困难的时候,刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此,他的亲人不理解,并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解,承受了巨大的心理压力,但他依然全身心的投入到工作中,甚至有两次因繁重的工作而引起

  腰椎病突发,晕倒在实验室,是同事们将他送进了医院,但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作,为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上,刘老师谈及此事时泪流满面,同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。

  为了抓好主管的各项工作,刘邦华老师开拓创新,用心工作,抓管理,办实事。在他的努力下,体育学院实习工作连续五年被评为学院先进单位、体育学院教学场馆的管理不断规范、运动人体科学基础实验室被湖南省教育厅评估为省级示范性建设实验室、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。

  在搞好教学、管理和科研工作的同时,刘老师还用心投身到学生工作中,他教书育人,爱生如子,无怨无悔地担任了15年的班主任工作,在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中,经常与学生谈心交流,对于那些在思想上、生活上有困难的学生,他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱,以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强,综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校先进班群众。刘邦华老师近十年来,一向关注体育学院学生的就业工作,用心为广大学生推荐工作,据不完全统计,刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业,平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到,我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习,以他为榜样。

  刘邦华老师为人耿直,作风正派,工作踏实,兢兢业业。他在工作中讲团结,顾大局,以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任,他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作,尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师,用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题,许多青年教师在课题研究过程中,都曾得到他无私的帮忙。

  科研促教结硕果

  问渠哪得清如许,为有源头活水来!刘老师牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。他在努力做好教学、训练和行政工作的同时,把剩余的精力都扑在科研上,在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。

  列夫托尔斯泰曾说过:如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师。爱事业,爱学生,教师的职业道德就要突出一个爱字。刘邦华老师就像常春藤那样,始终朝气蓬勃,始终持续质朴无华的品格,辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

  体育教师先进事迹材料(五):

  优秀体育教师事迹材料

  ----爱洒特殊儿童,情倾体育教育

  邵红山

  作为一名工作了多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自我的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

  一、加强学习,争做研究型教师

  做为一名教师,我始终牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自我的精力用在继续学习上,以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课学习进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

  二、规范自我,树立良好形象

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守健康第一的教育

  思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

  为了上好课,我做了下方的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

  三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际

  状况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,构成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了必须效果,也得到校领导的肯定。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自我的光荣使命:为了教育事业,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

  四、爱洒操场,增强学生体质

  阳光体育,全民健身。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大课间中,都能够看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些孩子的关爱和期盼。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为尚志市哈市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

  体育教师先进事迹材料(六):

  优秀体育教师事迹材料

  述职报告

  ----爱洒操场,情系体育教育

  各位领导、老师:大家好!

  我这天演讲的题目是:爱洒操场,情系体育教育

  作为一名工作近二十年的老体育教师,感谢领导同事们为带给了许多学习和锻炼的机会。使我逐渐成长,成熟,再次表示感谢!

  我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自我的丹心换真情,吾虽平凡,但不平庸;谱写着平凡灿烂的人生。

  一、加强学习,争做研究型教师

  做为一名教师要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。我始终牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自我的精力用在继续学习上,以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。经常翻阅有关教育教教学的报刊,不断的研究体育高效课堂教学,用心参加市、学校的各项教研、优质课活动,丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学反思,为今后的教学带给第一手材料。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

  二、规范自我,树立良好形象

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守健康第一的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

  为了上好课,我做了下方的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪

  些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;在游戏当中潜移默化的培养学生的技能水平。提高学生运动潜力,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

  三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了必须效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最后有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,应对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们应对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自我的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了

  这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

  四、爱洒操场,增强学生体质

  阳光体育,全民健身。作为特殊学校的孩子,他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大课间中,都能够看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

  以上就是我演讲的资料。多谢大家!

  体育教师先进事迹材料(七):

  优秀体育教师先进事迹

  孜孜不倦育才路矢志不渝领跑人

  ***,男,1976年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,***老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在教育界个性是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望,为体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

  **老师初入三中,正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候,

  学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,之后新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了两翼齐飞,拉动主体的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。天遂人愿,XXXXXX三中体育考生捷报频传,文化课考生也相继踢开名校的大门,三中的教育发展迎来了一抹曙光。

  爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

  人格是最高学位,这是***老师的另一个口头禅,也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,他从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,他又会毫不客气地给予他们痛斥,做优秀教师要先学做人,这是她的原则。

  作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是用心指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。

  他深知山区教育个性是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,但山区的孩子也有自我的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好。他针对这些实际状况,深入研究,构成了自我一套适合农村一般高中教育的体育训练模式,强化训练,纠正误差,取得了很大的成功。

  他关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,对于家境个性困难的体育生,虽然他自我并不富裕,但只要被他明白,他都解囊相助,他亲手带出的学生,每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

  十分的付出,终究获得十分的回报。由于*老师的倾情付出,三中的体育学科逐渐壮大起来,学校体育特长班已成规模,XX年高考,***609分的骄人成绩被北京体育大学录取,************等同学被武汉体育学院录取,为三中教育和**的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自我也被评为体育学科带头人、优秀教师,自我的论文也在多家国家、省级刊物上发表。

  **同志在过去的岁月里,为**三中的建设和发展,为为老区体育教育的发展作出了超多的工作。此刻,他仍在为学校的新一轮发展,为**的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着

  体育教师先进事迹材料(八):

  ***,男,**年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,***老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在教育界个性是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望,十佳教师先进事迹为体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

  **老师初入三中,正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候,学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,之后新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了两翼齐飞,拉动主体的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。教师先进事迹范文当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。天遂人愿,XXXXXX三中体育考生捷报频传,文化课考生也相继踢开名校的大门,三中的教育发展迎来了一抹曙光。爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

  人格是最高学位,这是***老师的另一个口头禅,也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,他从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,他又会毫不客气地给予他们痛斥,做优秀教师要先学做人,这是她的原则。

  作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是用心指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。

  他深知山区教育个性是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,优秀教师的先进事迹但山区的孩子也有自我的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好。他针对这些实际状况,深入研究,构成了自我一套适合农村一般高中教育的体育训练模式,强化训练,纠正误差,取得了很大的成功。

  他关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,对于家境个性困难的体育生,虽然他自我并不富裕,但只要被他明白,他都解囊相助,他亲手带出的学生,每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

  十分的付出,终究获得十分的回报。由于*老师的倾情付出,三中的体育学科逐渐壮大起来,学校体育特长班已成规模,XX年高考,***609分的骄人成绩被北京体育大学录取,************等同学被武汉体育学院录取,为三中教育和**的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自我也被评为体育学科带头人、优秀教师,自我的论文也在多家国家、省级刊物上发表。

  **同志在过去的岁月里,为**三中的建设和发展,教师先进事迹演讲稿为为老区体育教育的发展作出了超多的工作。此刻,他仍在为学校的新一轮发展,为**的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着

  体育教师先进事迹材料(九):

  自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和职责感。连年被学校评为优秀教师。

  做为一名教师,我始终牢记不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学训练工作的同时,把自我的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自我。因为只有学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,教师个人先进事迹靠自我不断地摸索才能得到。工作期间,自我主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

  用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识,大胆改革,00年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育修改部评为二等奖,024月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,0412月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评,并顺利透过了论文答辩。037月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,095月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。

  课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,幼儿教师先进事迹搏采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选取教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。085月被县教体局评为优质课教师。0512月中小学田径运动会比赛中被授予优秀辅导教师,12年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀辅导教师。

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,先进教师事迹实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不一样类型学生的要求。学生上课用心性高,能在自我的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持健康第一的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

  自二000年以来一向担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,0712月被县教体局评为优秀班主任,099月被评为县礼貌教师。

  我严格要求自我,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自我务必带领学生勤加锻炼,因此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,教师个人先进事迹材料报告躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自我都手把手地教,对于家境个性困难的体育生,虽然自我并不富裕,但只要明白孝解囊相助。由于学生的特殊状况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,构成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了必须效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。

  多年来,学生的身体素质明显提高,教师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终持续在90%以上。在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

  体育教师先进事迹材料(十):

  xx,现年49岁,本科学历,中学高级教师,xx年参加工作,至今工作已经28年了。自到上高二中任教以来,我一向担任学校的体育教学工作。始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

  一、努力学习,加强思想道德修养

  作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自我,严于律己,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。用心参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自我的教学方法,教师主要事迹注重加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。

  二、钻研业务理论,提高工作潜力

  1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自我。在教学中深感自我的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设简单活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,幼儿园教师先进事迹范文养成锻炼身体的好习惯。同时,我还用心参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和潜力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年代评为全县优秀体育教师;九十年代评为全县优秀体育工作先进工作者;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;2000年参加江西省首届体育骨干教师培训班;2009xx市体育教师基本功大赛荣获一等奖;2000年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到xx市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的

  佼佼者。我用心参加各类培训进修学习,并先后顺利透过计算机培训考试,普通话水平测试等。

  2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改善教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注重从思想上、学习上多关心、多帮忙、多辅导。透过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,教师事迹材料范文使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  三、经常参加活动,促进自身素质发展

  求真务实,做一个锐意进取的实干家。28年来,我用心组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,用心主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的这天,个人先进事迹社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

  

在人生的旅途中,有两件事情能让人走得更远: 一个是前进,另一个是转弯。前进需要莫大的勇气,转弯需要智慧的高远。学会转弯,是人生一种难得的大智慧。有时候,虽然转了一个弯,多走了几步路,却看到了另一片风景,另一片蓝天!人们一直都在倡导“执着”,对于选定的目标,看准的事,执着固然没错,但遇事爱钻牛角尖,“不撞南墙不回头”的“执着”,实不可取,更不可赞!中有句话: “宁可湿衣,不可乱步。”瞧!这样的“一步三摇”,多么可笑;这样的“斯斯文文”,多么可怜;这样的“过于拘板”,多么可叹!有些人就是这样死守教条,不肯转弯,岂不是同样可笑、可怜、可叹? 岂不是要遭人耻笑,多么难堪!

所以,在你的人生道路上,要把握好“方向盘”,要明白何时直行,何时转弯。不要一条道儿走到黑,“撞到南墙要回头”,要懂得变通,灵活改变。该前行时要前行,该转弯时须转弯,不要将自己变成一条旱河里搁浅的船!遇到好事,应尽力所为;遇到坏事,应极力改变;遇到烦心事,应想开看淡;遇到变故,应多转几个弯。读了下面的小故事,你就明白了学会转弯就是不简单。从前,西部有一个缺水的村子,村民要到五里外的地方挑水喝,没有能力挑水的人生活很困难。头脑灵活的村民甲挑起水桶,以卖水为业挣了不少钱。村民乙见状红了眼,于是全家动员,也挑水卖钱,很快就超过了村民甲所挣的钱。

村民甲见财路要断,脑筋一转,就花小钱请了十几个闲散劳动力为他挑水,而自己坐镇卖水,他竟然当起了老板,这样既省力又赚钱。后来,村民们都效法村民甲,可是不久人们发现自己的水突然卖不出去了,都傻了眼!原来,村民甲买来水管,安装了管道,让水从水源地直接流到了自己家里,他只要坐在家里就可以卖水赚钱!不管是世间的路还是人生的路,从来都是宽阔与狭窄交替,平坦与坎坷相连,笔直与弯曲相伴。有顺畅就有崎岖,有甜蜜就有黄连。只有懂得转弯的人,才能摆脱困境,才能找到出路,才能随心如愿。学会了转弯,才能以平常心去对待一切顺逆困厄,在遇到人生的大疑、大苦、大难时,才不会被击倒,才能以聪明睿智展现自己的不凡和达观。遇事多转几个弯,转弯才有新的生机。转弯不是畏缩,不是怯弱,而是能进能退,能屈能展。转弯,就是人生大智慧的体现! 每个人都有自己的故事,每个人都正在经历不同的故事修养要求我们用智慧处理自己的事,用体谅对待他人。懂得体谅别人,就是尊重别人的不同真正的修养,不在你的学历、财富和地位,而在于你对遇见的人足够尊重。人的一生总会与太多人相知相遇,没必要将彼此的存在分个你高我低。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,要学会尊重每一个人。真正有修养的人不会试图在与他人的相处中得出优越感。尊重是不含功利色彩的,是一种悯人的情怀,它来自人心底深处对另一个生命深切的理解和关爱别人尊重你,不是因为你很优秀,而是别人很优秀。在人之上请视人为人,在人之下请视己为人。对你不如的人要尊重,对不如你的人更要尊重。康德曾说“我尊敬任何一个独立的灵魂,虽然有些我并不认可,但我可以尽可能的去理解”。修养很简单,就是懂得体谅别人。体谅别人也很容易,你要先学会尊重别人,尊重不同。梁启超之所以受人尊敬离不开他懂得尊重别人的美德 日子真实且琐碎着,我们常常会在三月的春风中期盼夏天的来临,也会在秋的门楣感慨时光的脚步匆匆,岁月催人老,就在我们徘徊,怅惘的时候,光阴已然悄悄流逝。一辈子很短,短的来不及看清风景,就已错过,短的来不及珍惜,已然失去,所以你要看清脚下的路,在相遇与别离间,学会随遇而安。人生就是一场旅行,开始上路时,会觉得前方路途遥远,三年五载,如一生一世,远的不能再远,仿佛有用不完的光阴可虚度。于是前半生就稀里糊涂的过去了,该珍惜的没有珍惜,该在乎的也没有在乎,等到幡然醒悟,却已不再年轻了。经历过的终究不能再捡拾,日子一去不复返,我们不过是在老去的路上,重复着昨天的故事,最美的年华,成了指间流沙。董桥说,中年是一杯下午茶,中年是最尴尬的年龄,是天没亮就睡不着的年龄,是只会感慨不会感动的年龄,是只有哀愁没有愤怒的年龄。是呀,人到中年,沧海桑田,心态也逐渐变得平稳了,一直以为放不下的,也都放下了,以为改变不了的,也都学着妥协了。人生,花好花红也就那么几日,终是要自渡。慢慢的,到了一定年龄,开始觉得时光匆匆了,转眼就是一天,转瞬就是一年,总觉得有些风景还没看够呢,就已错过了,于是开始学会珍惜了,盼着日子慢一点,再慢一点。人生多少鲜衣怒马,也熬不过岁月静好。时光里,有些人,走着走着就散了,有些事记着记着就忘了,有些情,爱着爱着就淡了,人生多少繁华,转眼如过眼云烟,不是我们善忘,而是败给了时间。我们这一生,有顺境,也会有逆境,总要经历点什么,来证明我们来过,你要学会在风雨中奔跑,也要能静下心来在阳光下喝杯暖茶。轻抚岁月的花瓣,风过生香,雨落成诗,时间证明了岁月的温柔,也见证了聚散离合,生命的每一个路口,都会遇到温暖的人,未来的每一次远行,都有诗意和远方。光阴里的那些青梅过往,总是写意着错过和别离,曾经的铭记,总是在渐行渐远的时候才开始明澈,才开始原谅那些转身离去的背影,学会了宽恕和感恩。生命的旅途,长的是岁月,短的是人生,在拿得起和放得下之间,人生在悄然远走,时间会带着我们成长,教会我们走向成熟,也终会将美好随手相赠。走过的路,一花一叶都是生命的写意,一草一木都是风景,待到有一天,在老去的晨钟暮鼓间,守着一窗淡然之美,对着岁月粲然感恩,这一生,我来过,且活成了自己喜欢的模样。生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。珍惜上帝赐予的点点滴滴;善待自己,让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己,把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是幸福的……没有人不想幸福快乐地活着,然在现实生活中尽不如人意。我们却经常不能左右幸福,因为痛苦烦恼往往不期而至。面对痛苦烦恼我们也许无法逃避,但我们可以选择善待自己。或许生活中的你正因在贫困中挣扎而痛苦,或许生活中的你正因富足中的孤寂而烦恼。或许生活中你因事业无成,爱情失败;或许生活中的你觉得人情冷漠、金钱至上。而丧失生活的激情,面对这一切的一切,其结果到底怎样,是由我们自己把握的。千万?不要愁肠百结、心灰意冷,放纵自己甚至放弃生活。那些非理智的行为也只能让你体味“举杯消愁愁更愁”的滋味,让你的人生毫无生机,甚至毫无意义。

我们应当看淡一切,好好善待自己。善待自己吧 让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己吧 把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是你幸福的天堂。人是在痛苦和烦恼中生存和逝去的。没有经历痛苦的人生是很肤浅和简单的。真正的痛苦可以使人冷静;使人深邃;使人清朗。生活中我们难免会受到伤害,随着时间的消逝,有些事情早已忘却,可是心灵上的伤害,时刻会涌上心头,虽时间是良剂,能冲淡一切的一切,但也无法消去伤疤,伤疤也许是你的美好的见证,多少年以后成为你的一段美好的回忆,也许是你的一笔不小的财富。让你的心中曾经的伤痛永远永远的消失吧!经历了痛苦人生才会有深度,越过了痛苦,我们就一步步走向快乐,走向人生的成熟。把那往事当作一场宿醉。让那一切成流水,明日的酒杯莫再要装着昨天的伤悲!请与我举起杯,跟往事干杯!在痛苦面前,善待自己,珍惜上帝赐予你的点点滴滴。

人生只有经历才会懂得,只有懂得才知道珍惜,一生中,总会有一个人让你笑得最甜,也总会有一个人让你痛得最深,忘记,是善待自己。许多事情还是看淡的好,人生的过程不过就是失与得,看淡了也就轻松了在一切看淡后我不知道我该看重什么,自己看不懂的灵魂总在流泪……谁能无错,看淡一切,一切也就过眼云烟。如果忘不了,就默默地珍藏在心底的最深处。藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b3e80e34846a561252d380eb6294dd88d1d23dfc.html

《体育教师先进事迹材料10篇正式版.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式