溺爱与关爱
关爱，不要溺爱
在一片茂密的树林里长着一棵在许多大树的身旁，得不到阳光，根生长不到更远的地方去。一天，有一位农夫到这片树林中，走到小树旁边听到小树的苦决定帮助它把身边的大树都砍掉了，后来小树终于得到了阳光，也受到到风雨的，冰雹……可是，最终小树苗却在农夫的溺爱中死去。
这告诉我们不能在接受父母过分的关爱，我们只需要关心，父母给我们过分的关心对我们来说是种溺爱。所以，关爱，请不要溺爱孩子。
郑武公娶姜氏为妻，生了两个儿子。大儿子叫寐生，小儿子叫段。段长得一表人才很受姜氏的疼爱，希望郑武公立段为太子，但后未能如愿。姜氏一直怀恨在心直到武公去世后，寐生继承王位，号郑庄公。姜氏提出很多无理的要求，郑庄公都满足她。但姜氏还不知足，煽动段篡位。但后被庄公识破后，段自刎姜氏被庄公赶到颖地，庄公发誓说：不到黄泉不相见。但事后他很后悔。但是后来庄公与姜氏母子团聚全靠颖考叔。
姜氏的的不是关爱段而是溺爱，最终把段送上了黄泉路，两世相隔。溺爱孩子是害了他。
女孩王芳，父母对她万般宠爱，过分的照顾。年幼时一切如愿以偿。上学后只要学习上遇到困难就受不了，回家哭丧着脸乱发脾气，父母很心痛。为此，父母总代劳一切。作业不会的父母代劳，学校受到委屈，父母出面解决……渐渐地，她不仅情感上，而缺乏毅力。女孩因为父母的溺爱情感变得脆弱，缺乏毅力。这种结局是疼爱的父母造成的。但是父母不会一辈子在我们身边，我们也需要独立。
而在国外的家庭就不一样，在孩子幼小的时候父母会悉心照顾，但绝不娇宠溺爱他们。在英国不论是富人家庭还是普通家庭，不论条件如何父母都不会娇宠。他们有意识“创造”一些艰苦的环境。让孩子遭受人为的艰难，磨练他们的意志。公学是英国的贵族学校，在这里读书的富家子弟但生活却极其艰苦，校方故意将伙食弄得很差，缺少取暖设备，要求学生必须在恶劣的环境中穿短裤出现在操场上、课堂上，坚持冷水洗澡，不准盖过厚的的被子，冬天也要开窗就寝。这样做为了消除孩子的娇气，养成坚强的意志，提高其身体的精神素质。
几乎所有的英国人都认为孩子应该懂得忍耐，现实中有太多需要忍耐，如果父母不过分的关爱孩子，孩子应该会更容易融入这个社会，现实是很残酷的，不是所有的事都会如你所愿，在社会中，你只是一棵小草，别人从你身上踩过不会有人在乎你的痛，不会有人关心你，所以我们应该更坚强，摆脱溺爱的束缚，那样我们会像雄鹰一样飞得更高，像野马一样奔驰的更远。
关爱，请不要溺爱。亲爱的父母，我们不想像小树苗一样拥有灿烂而短暂的时光。
溺爱作文
法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，就不应该答应。
在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢？”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
作文溺爱
每当看见天空中自由飞翔的鸟儿，我的心中便升起一片悔恨的愁云~一为我曾经伤害的一个小生灵。
那是我养的一只小鸟。当爸爸买回它的时候，我如获至宝地看着它的一举一动。此后每日里三番五次地给它添米、换水，自觉有一番情趣。我疼爱着它:让它整天待在没有阳光的屋子里，怕它生病:挂在阳台上，又怕阳光太毒;夜里还担心它着凉，弄得我整天心事重重。妈妈怕它影响我学习，让我把它放了，我好不容易才说服妈妈留住了它。
那只小鸟很漂亮，浑身的羽毛金黄金黄的，尾端还带有一抹绿，配上粉色的小嘴，肉色的鼻子和橘红色的双爪，可爱极了。
在我的精心喂养下，小鸟更健康了。我什么都可以满足它，但是有一点，我却无法做到，那就是给它自由，让它重新投入大自然的怀抱一一因为那样做意味着我将永远失去它。
每当清晨，温暖的阳光射进屋内时，小鸟总是紧贴着门，睁大眼睛使劲向外看，还用力扑棱幼嫩的双翅，它一定是向往外面的世界了。然而，我是那么爱它，怎么舍得让它去经受外面的风雨呢？小鸟的精神渐渐委靡了，我看在眼里，急在心上。
终于有一天，我想出个办法。我把小鸟从笼子里放了出来，让它在门窗紧闭的屋里活动。它伸展了一下翅膀，落在窗沿上，黑眼睛亮晶晶的，似乎挺高兴。就在我得意地看着它轻松飞起时，才发现吊扇还没关。我飞快地跳过去关上电钮，可是扇叶仍转得很快。我屏住了呼吸，还没来得及更多地考虑什么，“啪”的一声，小鸟被打到了地上。空中飘着几片黄色的羽毛，我的心随着它们下沉.这时，窗外响起了几声鸟叫，好像在为可怜的小鸟悲泣.它伏在地上，用那两只黑黑的小眼睛无精打采地望着我，似乎想说些什么……第二天早上，它死了。
我无法原谅自己，是我的过失扼杀了这个小生命。难道我的爱是错误的吗？或者这就是所谓的溺爱？
我陷入苦苦的思索……
爱与溺爱话题作文材料
作文：一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。 其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能力。 请以“爱与溺爱”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
材料之一：
是爱，还是害
父母与子女有着割舍不断的血缘关系，子女是父母生命的一种延续。舐犊情深，为子女着想这是人之常情，也是人人都可以理解的事情。唐代诗人罗隐有两句赠友诗：“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地，却万万不要为子孙谋家财。
林则徐写有一幅对联：“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”意思说，如果子孙后代像我这么廉洁，留钱给他干什么，他本来就很贤慧和聪明，我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我，那留钱给他，反而使他好逸恶劳，坐吃山空。留的钱越多，他就越是胡作非为，越是增加其过错。
古代圣贤都能如此深明大义，以超凡的胸襟对待子女问题。难道我们连这一点都不明白吗？对子女过度地溺爱，就不是爱孩子，而是害孩子。
“爱”与“溺爱”，一字之差，实际上它们的区别就在于，用理性的方式去爱是真正的爱，而完全用情感的爱去爱就是溺爱。用理性去爱，那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱，如果仅仅用情感去爱，那么你就只能在溺爱中迷失方向。
一位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情，你看那《北京人在纽约》，那个姑妈把王启明他们塞哪住了？破地下室！那儿又脏又乱的，那哪是人住的地儿？还有你看那姑妈的德性，扔给王启明他们几百块钱，还说是借他们的，那哪是人干的呀！别人大老远跑到你美国来，你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。真没劲！
这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子，细声柔语的说到：乖，妈可不会这样，怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢。妈要让你好好读书，今后咱一定要考上名牌大学，好让你姥姥、姥爷你妈你爸脸上都有光彩！心肝，妈什么事儿都不会让你干，你只要读好书就行了，没钱花了，乖你就说，妈再苦再累也会满足你要求的，因为妈妈爱你……
此刻我关注着眼前这样一个画面：一个满面红光、嘴里不停地嚼着零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲，他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念和行为方式。与此同时，在那位母亲神圣而又自豪的眼神中，我看到了一种根深蒂固的教育理念已经瘟疫般地进入了几乎中国的每一个家庭。
材料之二：
在现实生活中，许多父母，为我们考虑无微不至，对我们关怀无微不至，这是一种深深的爱，这种真诚的爱本身是无可非议的。但是，这种爱一旦过分就成了溺爱，这种溺爱实际上成为了我们每个同学成长道路上的温柔的陷阱，我们每个同学必须有清晰的认识，掉进这个陷阱里，我们就会被剥夺犯错误和改正错误的机会，被剥夺自己决定、选择和行动的权利，从而也失去了长大成人的机会。
古代孟子曾说过："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。"
歌曲《真心英雄》唱道："不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。""成人不自在，自在不成人。"希望我们每个同学都有一副强壮的身体，一个健全的人格，一双高飞的翅膀，一篷坚实的根。
材料之三：
1 爱·溺爱·逆爱
从茹毛饮血的远古到科技发达的今天，如果有人问是什么将人类一步步带向成功的彼岸，那么答案只有一个：爱。
当飞机失事，是什么让父母护住仅存的孩子使其安然无恙，是爱。
当泰坦尼克沉没的刹那，是什么让杰克放弃了生的机会，又是什么让一位男士从救生艇上走下而换上一个怀抱婴儿的妇女，是爱。
当撒旦挥舞着SARS的魔杖在人们的呻吟中猖狂大笑时，是什么让一位位天使冒着生命危险，留住死神的脚步，还病人以生命，是爱。
的确，是爱。是爱，让黑夜不再凄凉阴冷；是爱，让干渴的大地不再贫瘠；是爱，为阴霾的天空驱散浓重的乌云；是爱，传来旷古的呼唤，让春回大地，生机盎然。
爱是无私的。是什么让怀胎十月的母亲忍受生育的煎熬？是什么让情深似海的恋人双双化蝶留下一曲亘古的《梁祝》？是什么让双双落难的仇人团结着出死亡的深渊而成为挚友？是人们心中那么人性的满是爱的无私。然而这无私的爱常常被误解，变为家中的“小皇帝”，父母的“掌中宝”，沦为时代的废人。试看，哪位功成名就之人是成长于蜜罐，生在溺爱中的？须知，不磨砺风霜，爱便不会结出幸福的果实。
爱又是残酷的。你是否曾见过搏击长空的雄鹰那健美的英姿。但你是否知道，他们没有一个不是被父母数次摔成骨折才一翅冲天的。因为只有经历创伤，骨折后愈合的骨骼才能更加强壮，才能经受得住风雨的冲击。与其说鹰的父母残酷，不如说他们对子女那颗拳拳的爱心是残酷。因为只有这样，他们的爱才会化为子女冲天的鸣叫。
这种爱也叫逆爱。它虽不近常情，但却比溺爱更动人，更有效。两获诺贝尔奖的居里夫人将奖杯给孩子当玩具，言传身教，终使女儿再夺诺贝尔奖。毛主席让儿女上战场，经受战争的洗礼，虽冒险，却是另一种深沉的爱，正所谓：“父母之爱子，则为之计深远。”一个不知道磨难，不懂得吃苦的人在社会又会有什么用呢？只不过是废人罢了。因此，逆向的爱虽艰辛，有时甚至满含泪水，却更真挚，更无私，也更伟大。
敞开心扉，让爱沟通你我的心，将世界紧紧联在一起，为这个充满爱的世界喝彩。
2 鸣笛情
社会太不公平了，一点也不爱司机。
我坐在车的最前面，旁边是一个三十多岁的“年轻”司机。
我实在无法想象，就这样握着方向盘来回于这条熟悉的再不能熟悉的土路上，生活意义何在？未来意义何在？难道他真的要与这种无声的挫折相伴一生，就这样甘心于这无边无际的沉默？
天还没有亮，雾蒙蒙的！
突然这司机的一声鸣笛打断了我的思绪，只留下满脑子的问号……
原来迎面驶过来另一辆客车。
当又遇到一辆客车时，又是一声鸣笛，回荡于山谷中，久久不能散去……
又一辆客车，又一声鸣笛，这次我看到了司机的眼，他按鸣笛时眼中那是一种怎样的兴奋啊！那一种光亮瞬间便射散了这山间的晨雾。
我注意到了，每遇到一辆客车，他都会鸣笛，原来他在向外传播爱的讯信。
纵然，每一次不一定都能得到回应。
太阳的光线无声的照在他的脸上，原来这四厢中也一片明朗，原来报的脸上一直挂着微笑。
原来社会也很爱他，竟然给了一个如此美妙的职务；可以鸣笛的司机，可以随时向外传播爱的讯息，如此狭小的空间，竟也充满了浓浓的爱意……
我似乎突然懂得了，社会爱每一个人，只是方式不同，而生活的好坏，不是取决于社会，而是取决于人对生活爱的程度。
要取得幸福，就要让我们爱的适度。不能不爱，否则生活便失去了色彩；同样，我们对生活也不能溺爱，这样的生活会因沉重而变得无奈。
爱生活，所以我们一路走来。
而溺爱生活，则现实中让我们无法割舍的实在太多太多，今天放不下的加上明天放不下的，天长日久我们全要背负，这样，生活岂不是在用琐事掩埋。
懂得爱生活的人很多，而懂得不能溺爱生活的人却太少。
只有懂得不该溺爱生活的人，才能在生活中高高兴兴的走来，轻轻松松的表达对生活的爱，我想，这个司机就是一个爱生活却不溺爱生活的人，生活的意义在于奉献，于是怀着满腔的对生活的爱意来回于这条路上，乘客是新的，路却是沉默地老去。
季节可以重复，时间可以重复，金钱可以重复，生命之于每个人只有一次，所以生命不可重复。独处的美，如金的沉默，凄凉的诗悲壮的歌都需要我们忍受这无声的沉默，坚执一如既往的执着——爱着生活却不溺爱生活，只有这样的生活，我们才可以体味的更多。
有一种生活不经历不知其艰辛，有一种艰辛不体会不知其快乐，有一种快乐不拥抱便不知其纯粹——这种纯粹便在爱与溺爱之间。
鸣笛声响起的时候，爱在传播，我们埋头忍受沉默时，便开始了一段适度的生活！
3 笑看枫林醉
随着第一片枫叶的落下，我闻到秋的气息。漫步于霜叶纷飞中，看着一朵朵绯红飘落心间，思想里、血液里充满了感恩。感激这大自然的恩赐。
听说，南方也有枫树，和北方的并无差别。只是夏去秋来，它便独自飘零，并无颜色。因此，世人皆知香山红叶，却不知南方也有枫叶。
也许，这是自然对南方枫叶的格外开恩，让它们远离寒霜，但同时也注定它们无法成为真正意义上的枫叶。
但，这不是谁的错，更加不会是自然的错。因为自然施与给它们的是爱，也许这爱并不恰当，并不和谐。但，对于施与爱的人，我们从来都不会说错。
我们虽然也生活在自然中，但直接获得的爱不是来自自然，而是我们周围的人。像亲人的关爱，朋友的友爱……我们其实生活在爱的包围之中，这样说一点儿也不过分，我们生活需要爱。因为有爱，生活才有阳光。
然而，在生活中，或者说在人生的旅程中，如果施与给我们的爱超过了自然的限度，将我们包围缠绕得紧紧的，密不透风，没有丝毫的空间证明自己，展示自己。也许就这样，我们便被这厚重的爱吞噬，湮没于无意识中。
要知道，如果没有风雨，苍鹰是无论如何也划不出那美丽的弧线的。也就是说，生命的阳光需要我们自己顽强的打造。
但，我们又能如何去对待这厚重的爱呢？爱本身无罪呀！
但，我们不能只是被动接受这种形式的爱，这种爱是溺爱，这不是组成生命光谱中的一条曲线，而是巅峰路上的鸿沟。这，我们并不需要，即使它是爱，即使它无罪。
人生是一场较量，但是没有观众。较量是残酷的，结果会是公平的。如果有人硬把你推到了观众席上，虽看不到硝烟，但草草收场也是必然的。这就是溺爱。
品一盏香茗，在夏夜初凉时，待秋至，笑看枫林醉。
我喜欢如此。
4 父子日记
父亲日记：
明天就要去参加中央台的《实话实说》了，当了半辈子的教授却还有些紧张。想想自己和儿子的“互不相认”条约最近闹得满城风雨，心理还真不是个滋味。
条约上规定18岁后儿子自立，老子的养老问题自己负责。好像我这种不近人情的分离使自己变成中国传统父子关系的叛徒。面对周围的议论纷纷，我也只能在日记里坚定自己的决心，我想念我是对的。想想自己当初老来得子的喜悦和对儿子的溺爱，自己真是糊涂。想想儿子幼稚的一句话：“爸，我长大有钱后，一定不用我孩子读书，上学太累了。”一语惊醒梦中人，我和妻子不得不反思自己的爱，真为自己感到羞愧，一个受过高等教育的人竟然在孩子的问题上如此愚昧。“授之以鱼不如授之以渔”触目惊心心中的真理在父子亲情面前却变得不堪一击。想想过去，竟不免有些后怕。于是18岁的儿子被我一脚踢出门去，挡住了妻子的恨，挡住了儿子的不满，人微言轻父亲的眼泪只有往心里流。直到今天我知道自己不是一个伟大的父亲，但我自信自己是最爱孩子的父亲。
儿子日记：
明天要去电视台了，想想我们父子的行为有可能成为全国的导向，不免有些自豪。
回首十八岁的我，在沙发上看动画片时被父亲叫去签“不平等条约”，我以为他在开玩笑，想都不想的签了字，可后来知道真象后我这个后悔呀！被父亲赶出来的时候，哭得特厉害，不像个男人，后来看见没希望了，也就不闹了。半夜冻醒在火车站竟还喊着我要热水袋，一夜之间由公子变成乞者仿佛不可接受，但自尊告诉我不能一辈子睡车站，于是我去打黑工，一个月三百块，攒够钱我去学电脑，学过电脑我去……出苦力的时候我发誓不再认这个父亲，可是后来当老板表扬我特能干时，我又想起了父亲，想起了老狐狸对小狐狸的残忍，想起了我也会拥有的美好未来。
我现在干电脑这行几年了，最近刚在父母家楼前买了新房子，钱是攒下的和向朋友借的。睡在自己家的床上又想起十八岁的沙发，感觉真的不可思议，我会有自己的房子。
我们的父子条约已经履行了一半，后一半我不会完成，我要奉养父亲，那个最爱自己儿子的父亲，那个最伟大的父亲，我感觉他像一个誓人，竟分清了所有父亲最易糊涂的“爱与溺爱”。
5 你也是我的“天使”
女儿：
我是一名二十岁的高三生。我很乖，从不去网吧，而且从不碰电脑。我可以从电视里看到许多如九八水灾、中国申奥，如琼瑶的言情剧、金庸的武打片，又如王菲、陈冠希。
我有一个开明的老妈，她不会反对我与男生的政党效。这一点让我很自豪。
妈妈：
我是一个四十三岁的女人。我很高兴，我的教育方式让女儿成为我的“天使”，而不是“叛逆的天使”。我允许她看电视和杂志，但不准她碰电脑。离高考还有两个月了，也许应该不让她干什么，把精力全投到学习上吧。两个月后，我的小“天使”就要成为真正的“天使”了。
女儿：
还有俩月就高考了，不知为什么，心情低落得很。老妈什么都揽下来了，连袜子……真不知她怎么想的。告诉我时明明白白的，把高考当作平时月考就行。自己却弄得如临大敌。真希望，能和她坐下来好好谈谈，可一看到她满脸疲倦的样子，唉，算了！
妈妈：
女儿这几天无精打采的，是不是学习累的？现在我连袜子都不让她洗了。看她干活慢吞吞的，看着都着急。有这功夫，还不如让她学习。
女儿；
今天看了一本书。书上说，越是临近高考，越要让学生感觉轻松，如平常干的家务可以接着干。许多家长有“临阵磨枪”的想法，想让考生在临考前多学习，多补充不足，这反而给学生增大了压力……
我把这本书放在了妈妈的床头，希望她能好好看看。
妈妈：
昨天，女儿拿给我一本书，我翻了一天，想到书上的内容，我忽然明白了她的用意。其实减压并不等于“减负”。我没有跟她谈什么，只是告诉她，她的袜子太脏，以后自己洗。没想女儿上前给我一个响亮的吻，说：“妈，你真是我的天使耶！”肉麻！
女儿：
妈妈明白了，我又可以像平常一样了。我大叫着“妈，你是我的天使，耶！”又给了她响亮的一吻。老妈在脸上抹了一把，嫌我脏！可我分明看见她满眼欣慰的笑意。
原来，爱一溺爱，看似只差一字，实际有着那么远的距离。
6 绿叶对根的情意
无论我要到哪里去，我的情牵着你；无论我要到哪里去，我的心恋着你。春去秋来，在枝干的支撑下，绿叶开始了生命的航程，在秋风的吹打下，落入土壤，报答对根的情意。
我如一颗幼芽，在根的培育下渐渐长大。天凉了，父母为我添衣；受委屈了，父母为我不平；学习成绩进步了，他们就为我祝贺并鼓励我继续努力。这些都是父亲、母亲们的共性，他们永远关爱着自己的孩子，一切为了孩子。
也许他们对孩子的负出已经习以为常，甚至看作是职责。父亲、母亲对我们的爱与溺爱让我们在毫无困难中前进，一路坦途。然而，当父母远去之时，谁为我们铺就人生之路呢/曾经听说一个故事：一位中国的母亲和她的孩子在公园游玩，当小孩子跌倒时，那位母亲急忙跑过去，将孩子扶起。而美国的母亲在遇到同样的事时，只是告诉孩子，鼓励他并让他学会自己爬起。我们能说美国的母亲不爱孩子吗？其实，爱子之心，人皆有之。我很欣赏美国母亲教育孩子、关爱孩子的做法，我也深深地理解那位急忙扶起孩子的母亲，但真正的关心孩子应该是怎样的呢？
脚下的踵需自己一步一个脚印地走，而不是指望父母的爱和溺爱。爱是天性，而溺爱对孩子的成长是不利的。一个遇到困难只知一味地求父母帮助而不自立的人是没有前途可言的。有些时候造成孩子过分地依赖性恰恰是溺爱。
我在父母眼中是一个永远长不大的孩子，我也渴望拥有父母对我的爱，但绝不是溺爱。因为我知道绿叶经历了太多的阳光会变得干枯根系被灌入过分的水分会滥掉。我渴望做一个有微型机的绿叶，做一个发达的根系，而不是承受太多的溺爱。
走过花季雨季的我们每时每刻地感受着父母、亲人的爱，细想起来，其中掺杂了许多溺爱的万分。其实那些溺爱不仅在无形中成为一种压力，也在不经意中给了孩子一块先甜后苦的糖果。今天的溺爱无疑在明天给孩子多添了一道障碍。
感谢父母那些爱，也请父母抛下对孩子的那份溺爱。我相信，每一个孩子都是优秀的，我们每一个人都会用自己的臂膀撑起一片蓝天。
根对绿叶的爱永远是无私的，绿叶对根的情意也会更加缠绵。
7 掇拾生活的碎片
稀稀落落的阳光，透过茂密的林，稀稀落落的散在擎着露的翠草上，似乎象征着宁静悠远的旋律，变得暂时的永恒。许是生活便这样稀稀落落的拼凑在一起，又散落了下来。几乎让我觉得我和母亲便是那么平常而又平凡的母女情。
母亲过来敲窗子，喊我吃饭。我告诉她我过一会儿会过去。放下手中的书，不以意间瞥见那略显孤单的背影，和来不及染的白发。什么时候她变老了？什么时候她由喊来呼去的表达关心变成了现在的默默关怀？难道真的是她老了，抑或我长大了。突然精神有点恍惚，只知道，肚子空了，只有母亲知道。我知道她爱我，以前她严厉教导我时，我都能从她的愤怒的眼神里找到一份只可意会的炽浓的情。我清楚地记得，她说过，不会让我在溺爱中变成某某那样败类的第二。我也知道她是以我为荣的，每当我捧起象征努力的证书给她瞧时，我从她平板的“继续努力”中，觉察到她舒展的皱痕和眼光中莹莹的喜悦。
亲情可以无限延伸吗？为什么她都老了，还是这般牵挂她的女儿？对了！她说过，无论啥时候，我都是她眼中的小女孩儿。我那一刻似乎才真正明了，所谓人与人之间可以奉心掏腹的爱吧！亦如母亲用碎片拼凑的坐垫，仿佛那就是生活，那就是爱。生活的碎片重新编织便可以透出醇酒般的酿香，显露出绵绵的情义。
我总在静思中，第一个念起母亲，似乎总想对她炽热的情有一点点的回报。所以我让自己坚强，让自己拼搏。用自己的手战胜困难，挑战极限。我知道母亲不希望自己的女儿成为不会飞的蝶，所以她从不用她的力量帮助我，只是含着苦，含着泪，看我自己挣脱枷锁，她说我的天空只能自己飞。
当我可以飞翔的时候，我才真正了解母亲那份含泪的执著，冲裂的碎片，凝结在一起，给了我幅长长的无尽的画卷。母亲告诉我，未来的一次次蜕变，都得自己挣脱。我是懂她的。只不过每次挣脱的碎片，我都会留下，拼凑成图画，刻在脑子里。描绘那份生活画卷的图彩，便是永不褪色的真爱！
所以，每时每刻，我都在掇拾生活的碎片，掇拾那份冗长无尽的爱。
8 爱，要适可而止
生活恰似一杯绿茶，加的茶少，闻不到茶的芳香；加的茶多，茶香会浓烈得变苦：于是茶放得要适可而止。
有人说生活是中性的，艰难困苦是酸，真爱幸福是碱，酸碱过度，生活便没了滋味：于是，爱，要适可而止。
推开窗户，望着墨蓝色的苍穹上嵌镶着那轮明月，她似乎很孤独，为何发出如此清幽的目光？是忧愁？也许是失意让她只能孤芳自赏。
不！她不孤独，她有爱，是适度的爱让她如此圣洁，耐得住寂寞。稀少的亮星就是她的朋友，守卫在她的身边静静地，默默地陪她一起点缀着苍穹，照彻这杀人的黑暗。
如果爱过了度，像光芒四射的太阳，明月还能如此傲立于枝头之上，嵌于高山之巅，镶于苍穹之中发出清幽之光？
她将被爱熔化！
爱，就要适可而止，像那几颗明星启亮前程，默默投给赞许的目光，温暖一下冰冷的心，让你有足够的勇气站起来，重创自己的天地，而不是别人营造的金丝笼。
那位赶走年青乞丐的慈善家也许会自豪。
因为他没有犯错误：用毫无止境的爱心去摧残一个有能力自食其力的年青人。“摧毁一个本能劳动的人的劳动意识，这种善不是善，是对他最大的恶习。他将永远活在别人的暖手中，不只自己是谁，自己是否还有用双手，用双脚的必要。那是人们最不愿看到的悲哀。”
“爱，要适可而止”，这是老慈善家的忠告。
不经风雨的小树，活在别人保护伞下，是永远长不成参天大树的；
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
不经三尺白雪压顶，活在绵风细雨中，怎得一株顶雪傲立的青松；
不经风割雨切，活在无风无雨的混沌世界之中，怎得剑阁峥嵘一立千仞的泰山；
不经搏浪长击，活在静水如止的湖中，怎得抟扶游而上九万里的展翅大鹏。
降一下温吧！爱是要适度的。
切莫忘，帮助别人，爱别人时，提醒自己，我过度了吗？提醒别人：爱人，用你的双手自创一片天地，展翅高飞吧！
9 有多少爱可以重来
如果我有一片阳光，我愿意用它来温暖我爱和爱我的人；如果我有一缕清风，我愿意用它来吹拂我爱和爱我的人。
——题记
爱是蜘蛛网无情地爬上我的炉台你为我轻轻地掸去，而溺爱则是顺着我的脾气将蜘蛛狠狠地碾死；爱是你陪我一同叹息化作深秋的露水的紫藤萝的逝去，而溺爱则是大着我的愁意将它连根拔起。
爱需要适度。
爱是石，敲击出了星星之火；爱是火，点燃了熄灭的灯；爱是灯，照亮了前行的路；爱是路，指引你走到黎明。
而溺爱 是对你在苍凉大地上无病呻吟的殷殷关切；溺爱是对你无理要求的一一应许；溺爱是对你百无聊赖的纵容或缄默。
爱需要懂得什么是真正的爱。
曾以听过这样一个故事：一个儿子对他的母亲时常抱怨，：“他无所作为，他的生活不幸福，如是云云。”她的母亲听后，默不作语。过了一会儿，指着屋外的小猫为她的儿子讲了一个故事，母亲说：“一天小猫问猫妈妈，什么是幸福，猫妈妈回答说，幸福就是你的尾巴，于是小猫追着它的尾巴绕着圈跑，过了一会儿，小猫问猫姆 ，我怎么总也追求不到幸福呀？猫妈妈回答道，你昂首挺胸地向前走，幸福自然会跟着你走。”讲完之后，母亲冲着儿子微笑，儿子似乎体味到了其中的韵味，灿然地开始了新的生活征程。
爱是帮助你爱的人寻找幸福。
又听过这样一个故事：一位年轻人向一位哲人请教生活的真谛，哲人指教年轻人拿来一颗花生，年轻人照做了。哲人教年轻人剥开花生皮，于是花生露出红红的皮，哲人叫年轻人接着剥夺，于是露出白白的粒，哲人叫年轻人再剥，可是年轻人却再也碾不动了。于是哲人对年轻人说：“无论经历多少挫折，都要存有一颗坚强的心。”
是的，爱是无私的，真诚的。爱是帮助你身边的人打造一颗坚强的心。爱是清风，沁入了你的心田，滋润了你的人生；溺爱是暴雨，践踏了你的田园，剥夺了你的灵魂。
爱是最佳的选择，因为有多少爱可以重开
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