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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-27 16:13:11 来源：文档文库

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四年级下册语文第一单元根据课文内容填空
1、《独坐敬亭山》是（）朝诗人（）写的，他素有（）之称。这首诗通过对（）的描写，表达了诗人（）的心情。诗中最能体现这种心情的诗句是：（）。
其中“厌”字解释为（），“闲”字解释为（）。
2、《望洞庭》作者是（）代的（），有（）之称。在诗中他为我们勾勒出一幅（），其中“和”字解释为（）。诗中的“镜”和“青螺”分别比喻（）。
3、《忆江南》是（）朝诗人（）写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法是（）。诗中的“谙”字读（），解释为（）。
4、《桂林山水》一文的作者是（），人们对桂林山水的评价是（）；这句话的意思是（）；一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下，此句为全文的（）。下文就围绕这一名句，分别从（）和（）两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了（）的画卷，真是“（）”。

5、我看见过（）的大海，玩赏过（）的西湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真（）啊，静得让你（）；漓江的水真（）啊，清得可以（）；漓江的水真（）啊，绿得仿佛那是（）。
我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真（）啊，一座座（），（），像（），像（），像（），（），（）；桂林的山真（）啊，像（），像（），（），倒映水中；桂林的山真（）啊，（），（），好像（）。

6、《记金华的双龙洞》的作者是（），作者游览的地点是（），时间是（）。游览的顺序依次是（）、（）、（），（），最后（）。作者去双龙洞的路上看到（），听到（）；作者介绍游览外洞的情景，先描写了（），特点是（）；再写了（），特点是（）；然后写了（）特点是（）。“孔隙”的特点是（），表现在（）。怎样小的小船呢？（）。船的进出方式是（）。乘船必须（）；通过孔隙时的感受是（）。内洞的特点是（）、（）、（）。重点写了（）的特点。

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